未来科学 Future Science,人宇科学 Human-Cosmos Science人宇特能科学 Ren Yu Te Neng（人宇特能） Science

 

张维祥人宇特能科学研究应用学术报告

 

（根据1998年8月在新疆库尔勒的讲座录音整理未经本人审阅）

                    前言部分

下面，向在座的各位领导、各位来宾、全体学员同志，讲解创建人宇特能科学的全部过程，研究、发现与应用。

我给大家提个要求：无论是老学员，所谓老学员，那就是从95年就参加了人宇特能科学学习的，新学员，那就在今天的学术报告会上，都要认真地、虚心地、高度集中听讲解。

因为就目前来说，从在全国各地这80多个单位来说，还存在着一些不正常的倾向，有的老学员认为学得差不多了。仅仅是3年、4年、5年，你10年、20年，你能学好吗？那就是一句话：不虚心！你不虚心，你怎样才能持之以恒地学习了？你根本谈不上了，你不虚心你怎么能持之以恒地学啊？终身地学啊？那么，你怎样得到特能，也就是怎样得到高级生命对你释放的能量？那不成了空谈了吗？所以说，今天简单地给大家提出这个问题，这当然不是我们库尔勒这两个机构，就全国来说，存在着这个问题。

那么，创建人宇特能科学实际时间是通过12年，也就是从68年开始到80年，至今已经30年了，从79年应用至今也已达20年了。为什么称为人宇特能科学？所谓人宇特能科学，一句话归纳起来，就是人宇统一论的宇宙观，也就是把人跟宇宙的关系真正地统一起来了。那么特能呢？就是指的在宇宙自然界的特殊能量，那就不是常规的能量了。我们常规科学能量，就目前承认的有四种力：有引力、有电磁力、有强相互作用力与有弱相互作用力。当然现在科学家也在积极地探索宇宙之奥秘，科学家们已经提出了有暗物质、虚物质，也有一种

力，那就是还有一种力，那么这个力还没确定是什么力，是什么物质。当然现在科学家们也探索到了宇宙自然界的反作用力，现在科学家们也积极探索，揭开这个秘密，发现了有反作用力。那么这个特殊能量在自然界的表现、在人体上的表现，等等，指的这种特殊能量，所以称为人宇特能科学，也就是刚才我说的，真正地把人和宇宙的关系统一起来了，把特殊的能量找到了，也就是把宇宙的本质找到了，才创建形成了。

通过在人体上的应用，能解决人类的什么呢？一个是能解决人们的疑难疾病，那么，能解决疑难疾病，能不能预防？强身健体？这是无疑的。当然，最终的目的就是预防，达到身心健康，没有疾病了，这是最重要的。那么，在应用中还体现了智能开发，那就是人人学特能科学，人人智能开发，并不是只开发幼儿、少儿、青年，也包括中年、老年。那么，学人宇特能科学没有年龄之分，谁真正地学习、真正地投入，谁就受益！这是大家在实践中已经证实了的。那就具体在解决疑难疾病来说，它能解决功能性的疾病、器质性的病变、还能解决先天性的疾病，包括缺损的，还能解决人的基因。那么说了，人的基因都能改变，那什么病解决不了？对，那就是未来我们人人身心健康，当然并不是指这我们的一代，我们的下一代，下一代。

我们如何完成历史赋予我们的使命？我们现在清楚了，那就要持之以恒地学习人宇特能科学，才能真正地造福社会，造福于你的世世代代！所以说，人宇特能科学在人体上的应用，充分体现了它的全能性、全息、全方位，但是，大家还要认识到全控论！是谁利用这个最高物质能量，来作用物体来作用人体的？并不是这个能量自然存在我就能得到，是谁控制着它？这是个最本质的问题。你承认有能量，能量你怎么能得到？这是最本质的问题！谁在利用最高科学技术、掌握这种最高物质能量，来作用物体、作用人体？那么，我重复的那就是重点！

它产生的社会效益很直观地说，是推动社会发展的！我们通常说的促进了物质文明、精神文明建设，那更重要的是体现了精神文明建设！那就是人解决人的问题！所以，人宇科学是一场社会革命！自我革命！大家要认识到这不是战争时代的革命，这是和平年代的意识、思想领域的一场革命、科学革命、文化革命。那么，人人从自我做起的话，社会是不是一个幸福的大家庭呢？

那么，怎样才能认识它、理解它、掌握它、应用它？下面就是需要给大家讲解的，把我的研究发现与应用变为大家的。为什么叫你高度地、认真地、虚心地来听讲解呢？你不想得到吗？你不想造福社会、人类吗？造福你的世世代代吗？那就把我的经历、研究的整个过程，毫无保留地，也可以说通俗地告诉大家，谁认识了、谁理解了，那就能掌握了，当然认识了、理解了你还需要落实了，这个不用说了。

所以，我们在座的每一个同志、每一位学员都是未来最新科学的一个先驱，一个动力，但是，必须成为一个楷模！人人是人宇特能科学的一个传播媒介！跟我们常规教科书上的东西一样，老师教学生，我们认真学，人人都能得到！只不过是掌握的程度不同罢了，那就分一、二、三类了，常规科学也是分高、中、低，我们人宇特能科学也存在着高、中、低，但是，人人都能认识了、都能理解了，只是掌握的程度不同而已。是不是？这个问题是客观的，思想素质、文化素质和你所处的环境的不同，那就暂时来说达不到共识，但是，只要你真正地投入，都能得到！实践当中这不证实了嘛，最基层的农民也能得到，最高层的知识分子界也能得到，科技界也能得到，党政界也能得到。所以说，这个应用当中没有高低贵贱、也没有什么国界之分、党派之分、也没有亲近之分，要想真正地掌握它，那就靠自我了，真正地奉献、真正地付出。

三 个 突 破

 

下面，具体地向大家进行讲解。

在创建形成人宇特能科学上有三大方面的突破，原来我讲过四个方面，归根结底就是三个方面。

第一，彻底揭开了流传社会已久的、广泛流传社会的，这个社会主要指的是农村、山区，就是所谓的“鬼推磨”现象，我们人宇特能科学把所谓的“鬼推磨”称为特殊的物体运动。这是第一个突破。

第二个突破，彻底揭开了流传社会已久的所谓的“扶乩”现象，在农村里流传的是“架乩扶鸾”。

这是两大之谜，在社会上流传了几千年，那就是简单的物体运动到复杂的物体运动。什么是简单的？这个“鬼推磨”就是简单的，是个曲线运动，说是个圆周运动也行，到“扶乩”运动就是左右、前后，它是全方位的运动！这是复杂的运动。那么，简单的、复杂的都是一种无声的。尽管是“扶乩”现象无声似有声，但还是无声的，这种无声的能量表现，那就是一个是所谓的“鬼推磨”一个是“扶乩”。

那么，无声转有声，彻底把 古今中外一切宇宙科学之谜彻底戳穿了。

 

第一，彻底揭开所谓的“鬼推磨”之谜。我们大家考虑考虑，为什么称为 “鬼推磨” ？那么，是人在这里接触，为什么称为“鬼推磨”？我们应该很好地思考一下。那么，历史上虽然用科学的理论解释不了这个客观存在的现象，可是足以证明了不是人作用的力。大家考虑是不是？地上放个碗，碗上放上桌子，四个人接触腿儿，如果就说作为游戏的话，怎么说是“鬼推磨”呢？这就无疑证实了不是人作用的力。

 

为什么叫“架乩”呀？叫“扶乩”呀？就是扶着它，这个鸾，就是底下出现的图像，所以历史上已经承认这个客观事实的存在，只不过用科学的理论解释不了。

首先，向大家说明：“鬼推磨”这个现象是否引起科学家的重视与关注了？那为什么向大家讲这个问题？至今，有部分学员还不认识这个问题。因为不叫他试验，他再试验去，再从头越，结果呢，它不动，因为它是被控制的，不是你想让它动、意念叫它动它就动的问题。所以他就不承认，按常规的理论也解释不了。所以，他就否认了。这是错误的！

所以，给大家说明的一点就是：79年我国著名的数学家华罗庚教授已经对这个现象有过解释，不管他对不对咱不说，那就是已经引起科学家的重视了，那当然早已承认它了，不承认它，他怎么能解释它呢？当然，他的解释还是以常规的科学理论来解释的。他解释的是碗里有水，这个所谓的“鬼推磨”就是这个形式上，就是一个碗，我们吃饭的陶瓷碗，里面加满水，把这个桌子翻过来，桌面放在中心，四个腿四个人接触。他说有水，就有水的张力，那么再加上人体的脉搏，因为人这不接触腿了嘛，一个是水的张力；一个是人体脉搏，脉搏在波动跳动啊，这是第二种力；还有地球自西向东运动力，他把这个力也提出来了，还有什么相撞力、离心力等等，这是华罗庚教授的解释。

还有没有科学家来解释这个问题呢？还有获得诺贝尔奖金的美籍华人杨振宁教授，物理学家，跟我国著名的科学家钱学森教授，这个大家比较熟悉了，79年在北京师范学院，在一定范围内做了这个示范。当杨振宁问大家的时候，“谁能解释这个现象？为什么它能运动起来”？沉默了很长时间，最后著名的科学家钱学森教授实事求是地这么回答的:“看来我们这一代解释不了,由下一代来解释吧!”大家考虑考虑，你还有什么可怀疑的？对这个现象，那就不应该再持怀疑态度！不能以自己为标准，噢，科学的东西你掌握不了，你就不承认啊？就

 

跟我们没有电的时代，你因为不用别人用上了，我没有见就不承认，那是不你愚昧啊？所以，科学家已经证实了这个客观存在的事实了，79年已经解释了，这个首先向大家说明。

我接触的所谓的“鬼推磨”现象，是68年9月份一天的下午一点半,我正在聊城农校上学，那是从山东济南省会迁过去的一个学校——聊城农校，聊城是个地区了。一点半我去买饭票，都有午睡啊，起床以后突然想起要买饭票，因为定量不够吃。赶推开门走进司务处外屋的时候，它有里、外两间屋，我一看天这么热怎么还关着门呀？就推开了，推开以后有七、八个上届的学生正在搞这个游戏，他们称为游戏。我一观察，因为它的摩擦力很响，因为司务处是水泥地面，这个陶瓷碗，大家考虑考虑，在洋灰地上摩擦它不哧哧响嘛。我一看这个情况，噢，原来是这样，是碗跟桌子在转动，怪不得人扶着只是接触它，都用一个手指点着它，是碗跟桌子再跟人，我称为三位一体嘛。

大家知道，这是个衔接的东西啊，它怎么能保持同步运动呢？那就说与我原来想象的不一样，也许大家原来听说过，跟我想法一样，我认为是人推动的桌子，这个桌面在碗上运动，原来是这样认为，早听说过、早有耳闻，但是没有做过示范，究竟怎么运动？因为他一直这么说，传说的人一直这么说，但是自己不感兴趣，四个人在这推着玩，推这干什么呢？认为是推的，所以也没加认真地思考，也没有自己做实验，不感兴趣，原来是这个概念。

可是，亲眼目睹以后，是碗跟桌子跟人正在大步大步地走，大家考虑考虑，正在大步大步地走，怎么人能掌握这个平衡力呢？在这我就产生怀疑了，哎呀！原来不是人推动的。

正在思考之中，突然出现了超同步运动，那么谁超谁呀？不是人超越物体的运动了，也就是超越碗跟桌子了，而是碗跟桌子的运动速度越来越快。这个人在外围就跟轴心一样，它的运动面小呀，人的外围大，那就碗跟桌子越转越快，人就跟不上了，跑来跑去，一个是头晕、一个是跟不上了，就退下来了，四个人退下一个人，照常运动，又退下一个人还是运动。所以，通过超同步运动这个现象，力度之大，速度之快，激发了我。怎么激发的？就受到这个现象的激发，这更证实了不是人推动的力嘛！那么，既然不是人推动的力，那么这个力就是我的第一思维了，我就确立了、否认了……不是人推动的力，再一个，这种力来自哪里？搞不清啊。

所以，当时我就想上去试一试。处于当时有点虚荣吧，又跟上届学生都陌生、都不认识，那么他们几个人都争先恐后地上，我再插一块儿，人家不认识我，那当然可能不欢迎我吧，自己就退下来了，本来想上去试一试。所以，当时我就考虑了一个方案，两点钟上课了，我考虑什么方案呢？要立即自己进行试验。

这里面有个前提，因为首先从我的疾病上来说吧，我一个是习惯性感冒，校医给我定了个习惯性感冒，这一个礼拜反正光感冒，好不了一、两天又感冒了。所以，校医给定了个习惯性感冒，这样造成了慢性鼻炎，这个鼻子后来挫伤以后再加上慢性鼻炎越来越加重，所以，有时候引起头晕、隐痛、鼻塞。更令人讨厌的是什么病呢？神经衰弱加失眠，吃药不起作用，所以，校医又给我定了个神经官能症。这个神经官能症、失眠再加上鼻炎，这样就经常引起神经性的头痛，它光隐疼不要紧，这神经性痛可了不得，在上课期间，在某项活动或运动，在任何场合下吧，突然出现神经性头痛，马上就得休息，吃药不起作用，就得自己按摩啊，拽耳朵呀，按摩慢慢地缓解。

我就考虑好了，反正原来我有这种病，老师是相信我的，也知道我吃药不起作用，同时我是班级的一个学生代表，必然得接受我。所以不到五分钟吧，三分钟左右我就打了个报告，说：“我现在出现头痛，神经性头痛”。老师说：“你回去休息吧”。所以，当时是欺骗了老师，为什么呢？有个迫切感，被这个现象一下子吸引住了，就投入了。为什么它能运动呢？不给它力、不推动它？

那么，当回到寝室以后，那时候很简陋啊，我们四个人一个寝室，有洗脸盆，没有桌子，我也不敢到室外找桌子去。那怎么办呢？就对这个现象进行了认真地分析，那么，既然否认了……不是人作用的力，那为什么非用桌子呢？用别的必然也运动啊，那么四个人或者八个人，这个桌子四根腿或者六根腿，三根腿就三个人、六根腿就六个人，这只是个形式而已，你不管人多少，不是人推动的力，非得用桌子一个人一根腿干什么？这不是假象吗？一种假象形式！当然有桌子我就用桌子了，没有，那想法还得要试验。所以，立即我就考虑到了，那就是毅然决然地采取了用脸盆，这个脸盆是圆的，桌子是圆的、方的也好，就是没有腿了，没有腿接触不一样嘛！反正不是推动的。

我又分析，这个脸盆的重量与桌子比较起来悬殊很大，那万一再接触它，接触它，它这个轻，这里面有什么联系呢？重量轻，那里面就加大重量吧，所以，又加了三分之二的水，用的是我们四个人洗脸的搪瓷盆，用的吃饭的搪瓷碗，我们那时候用的都是大口的搪瓷碗，当然我见到的他用的什么碗呢？用的陶瓷碗，从历史上都是陶瓷的，那么陶瓷也好搪瓷也好都是分子结构，跟这个没有什么关系！我就用搪瓷碗，里面加满水，把脸盆加了三分之二的水放在碗上，当然还得找一个平面，因为我们寝室里不是水泥地面，虽然砖铺地也被土掩盖了。选择好了以后，实验的时候心里非常激动，也可以说忐忑不安，虽然自信它能运动，究竟能不能运动？这是非常激动的。

可是刚一接触以后，瞬间，这个碗跟洗脸盆就被一种力量作用了一下，就往前自己动了一下。我一看这么个重量，搪瓷碗这么大，再加上搪瓷盆里面的水，这个东西我没有推它，这个盆沿是很滑的东西，我还试了试，是不是推的啊，一推它很滑，推不动，你用力的话它不就翻了吗？我有意识地就在瞬间接触以后，动了一下，立刻停住了，紧接着两次，并不是接触以后这个物体立即转起来，不是。我一看通过实践后没有给它力啊，虽然速度没有那么快，我是蹲着实验的，这个盆子那么低你怎么站着？它不是桌子。虽然力度没有那么大，速度没有那么快，但是我没有推动它。所以，在这一个课时45分钟，每一次试验每一次成功。我认为自己是个发现了，是一个突破性的东西，你看我自己实验证实了不是人推动的力！再一个第一次试验就用脸盆取代了流传社会已久的、原来固有的模式，那就是桌子问题，原来都是大八仙桌，后来为了方便，学生开始用的小方桌也好、小圆桌也好，就不用大八仙桌了。

我就想立即给老师汇报，可是当时出于一个是我欺骗了老师，我如果真实地告诉了老师，是否要批评我？大家要理解，在当时的环境里68年9月份，还正在搞批斗，文化大革命，批斗校方有关的领导和有关的知识分子。我一考虑回避一下吧，那么第二天再给老师汇报吧，因为和老师的关系都是尊重的，老师也是我们山东的，胶东那一带的，关系都很好，那就回避回避，第二天汇报去吧。

那么，第二天当我面对面地隔了两个桌子给他汇报的时候，一开始他是坐着听，还没说完呢他就站了起来,站起来走到我跟前以后，用手指着我，那就不是批评了，实际上是指责了，几乎敲着头了:“维祥同学维祥同学,你学的什么专业？你还是班级的学生代表，老师平时对你非常信任，你怎么搞这个东西呢？这个有什么意义呀？这是魔术！”

他一说魔术，我更不克服了。自幼我是好奇的，对农村的这个变戏法，我从小生长在农村，只要听说有这个东西，他一敲锣听见响声就往外跑，有点儿好奇，也没少看所谓的魔术，一直到那个年代，在上学期间，只要农村里或是集市上有魔术必看无疑。那就是通过我的分析，所谓的魔术有真有假，你不能把真的也弄成魔术呀，因为这是可见的物体，它有一定的重量。那么，它这个规律地运动必然是来自于一种力，只是找不到这种力的来源！你得承认这个事实，反正不是人作用的，这怎么是魔术呢？这个东西。你小的东西我能掩盖，这是魔术，比如：烧你的衣服，这里面有真有假，你识别不了，那是你识别不了的问题。有一种化学元素提前配制好了，我抹在手上也好，我提前作弊也好，我一接触它这个东西就粘上了，在一定的时间内它就燃烧，那就是自燃，这是假的。那么真的呢？接触不接触，他手上没有这个东西，我不接触，就像张宝胜一样，这个东西在这吹吹它就着了，刚买的一顶新帽子，那么，使手触及你，你这里就着了，那么，在这看你那也着了，那不能把这些燃烧你的衣服表现形式不同你都说成是假的。去年，张宝胜洗好手，都跟着他、监视他，手上没有什么东西，让他洗手他就洗手嘛，说明这个东西看也着、吹也着、接触也着，这是真的，怎么是魔术呢？我不认为解释不了的，当时我记得给他一提魔术这个时候，说明自己的观点不是的时候，老师更急躁了。我一看只好回避，在那种情况下要针对我，管住了、限制了我的研究，这就麻烦了，我当时只好回避。

可是，回避以后思想包袱没有放下。不久我就找到了我的一个老乡，是上届学委会的一个副主席，因为文化大革命学生掌权嘛，当时我记得工人阶级已经进入了学校。我就找到他了，当我找到他以后，谈起这个所谓的“鬼推磨”现象，我亲眼目睹，我就说在哪个地方，我说，你承认不承认？哎呀，他说，维祥同学，你这才上学，你不了解，他说，这个有什么？那就说他不以为然，他说，我们班级的学生经常在隐蔽的地方，司务处那就是一个点，还有其他……那当然在那个环境下不被老师注意了，他说，我们经常地搞这个游戏。我说，你称为游戏，我说，在这个物体运动的时候有快有慢，快也好、慢也好，我说，你推动了吗？他说，没有啊。我说，别人推动了吗？他说，都没推动，要推动它还搞这干什么。我说，不推动它怎么转动的，你给我讲讲这个道理。这一问他，他好象大吃一惊了，那就他也受到激发了。他公开给我讲了，他说，说实在的，维祥同学，我们班级的同学多数人都搞这个游戏，没有人来思考这个问题，没有人问个为什么？也没有人探索是一种什么力来作用的。他说，谁根本没想过这个问题，包括我。我说，我这次来我找你的目的引起你的重视，我说，你给我选择三个教授级的吧，教授、专家嘛，你解释不了，让他们来给我们解释解释。他说，从探索科学的这个角度上，好，他说，是啊，叫你这一说，还真是了不起的事情呢，是啊，这力来自哪里？

所以，他就给我找到了两位副教授、一位教授，结果这个解释呢，还是魔术。所以当时我就很不高兴了，我说，怎么也是魔术啊，也称为魔术呢。我记得有一个老师当时这么说了，他说，这个“鬼推磨”现象是神秘的。我说，这个神秘当然是几千年了，我说，这个运动力的确是神秘的，你光说神秘的，怎么神秘啊，你不从理上来给我解释？那就说我当时不满意，那就不欢而散。

那么，从此后我才理解到，这个现象在科技界或是知识分子界并没有一个确切的解释，所以二年来我就主动地搞一些试验了，没有放弃这个试验。这个试验就是很简单了，第一次用脸盆取代了桌子，大家考虑考虑，那我以后没有脸盆用什么呢，什么东西都可以，只要有碗你放上接触，它就运动，所以带动了很多学生。我的目的是什么呢？是否发现具有先天因素的或者后天因素的这种超正常功能的特殊功能表现，或者对这种现象能不能解释，哎，我是选找。结果二年来没有发现具有超正常功能的特殊功能表现的人，也解释不了。

所以，71年参加工作以后我继续进行试验，那当然试验的目的也是找到答案。我当时的工作单位是山东省茌平县城关畜牧兽医工作站，那是我们茌平县十九个单位的一个重点站，城关畜牧兽医工作站跟县畜牧兽医工作站是一体的，在一起，所以接触到了一些知识分子，包括农业局系统的一些知识分子，那当然承认这个事实存在的都感兴趣，到礼拜六、礼拜天啦，我们就搞搞，平时晚上有时间就搞嘛，目的是什么呢？为什么？没有人回答这个问题，也就是说从71年到74年是个未知数。

那么，真正地从感性上升到理性是从75年开始的，也就是这个阶段是75年到78年的6月份这个时间。这需要我们大家达到共识的，首先承认这个客观事实的存在，你必须承认它，承认是一种动力。那不是动力，怎么能作用它能运动呢？那你往哪里来寻找呢？那就必须往自然界。我就联系了，这个力排除了自我了，其他力也不存在呀，那还是宇宙自然界的一种力，我称为外力外能，外能外力嘛。那么自然界的这种物质能量是什么呢？我很直观地联系到光能了。那为什么往光能上联系，这个问题，自幼我受到科学家的科幻小说的影响和启发，有一定的关系。自幼从我脑子里也好，上学期间也好，对这个光能来说，认为光是宇宙的本源，你不从本源上找，从哪找呢？那必然来于光能！

在进一步思考的情况下，确立了非线性的光磁能。大家说了，这个光磁能我们从来没听说过,你怎么提出光磁能了呢？我们常规承认的电磁能电磁力，你怎么提到光磁能呢？哎,我就是根据现在科学上的电磁能，在电磁能这个名词的基础上提到了光磁能。电磁是不来于光磁啊,你没有光哪有电？所以在我脑子里把电磁能确认为光磁能的能量的一个组成部分，是光里的一个组成部分，按它的能量来说只占到初级。你这个光能也得分高、中、低吧，这当然是自己的概念，自己的认识。所以,这个名词是在光磁能的基础上或者光磁波的基础上提出的。

那么，非线性是个什么概念呢？

我记得在《科学画报》上看到的这个报道，在资料上也看到过两个报道，大致相同，大致上它是这么说的，英国的科学家在路过一个风平浪静的湖泊的时候，本来风平浪静，突然发现一个巨浪把船打翻了，这是一篇。所以他就研究为什么，这个巨浪来自哪里，就从孤波上、孤立子上来研究。所以在这篇报道上提到了非线性科学。这个非线性，我们上过学的大家都清楚，一个是线性、一个是非线性，这是数学名词，可是科学家们早已把非线性这个名词列入了全方位、全能的科学里，有线性、有非线性。

那么，还有一篇报道是什么呢？就说英国的科学家在风平浪静的湖泊上发现了船的前方，这个水就凸出了船的前方，这个直流就凸出了四周平面、两边平面的水，凸出了，他称为浪花、浪什么，反正就是凸出了跟浪一样往前走，他跟着这个水巨浪跟踪了几百米。通过这个现象，那就说这水怎么凸出的、怎么往前走的？也称为孤波、孤立子。所以在这篇文章就提出了非线性科学。

我当时对非线性科学的认识，为什么加上非线性呢？我认为非线性科学是全能的。为什么说它是全息、全方位，一个是没有线性的这种物质能量，不像我们看到的射线性的，这是能量，那看不到的东西呢？正如现在科学家提出的暗物质一样，没有线性，只不过是名词不同而已。所以当时我就考虑，这种物质能量没有射线，是一种最完美的，所以把这个外能确立了是非线性的光磁能，这个外能找到了。这都是自己下的定义确立的东西，没有教科书，也没有老师，是在现在科学基础上的逻辑推理，这个推理我认为不是抽象性的。那么确立了外能了，这个运动力也就是外能外力了。

这个内能是什么呢？所谓的内能也就是指这个物体，这是我们物理学上所讲的，任何物体都是分子所组成；第二句话呢，任何物体保持它的完整都是分子不规则的运动。我们看到的这些不同形状的物体都是分子组成的，从表面来看它是静止的，有重力、有重心、有地球的吸引力，更重要的是分子不规则的运动。你表面上看是静止的，它要完全是静止不运动的话，这个物体它会随着运动而运动，大家考虑考虑！所以在显微镜下观看是分子不规则的运动，你这个东西看不到它运动，实际上它是在运动的，也就说掌握着它的平衡，也就是运动当中运动的平衡，所以，这个东西还是不倾斜的。这不找到了嘛，外能作用分子。

大家考虑，你看这个物体它是分子啊，分子在运动你用肉眼看不到，实际上它在运动的。如果这个外能能作用这个分子，能作用它就能控制它，能制动它。所以为什么这个物体在运动，可见的物体咱指的所谓的“鬼推磨”，那就是根据外能作用内能作用分子，内能就是分子了，而产生的运动。所以当时上升到理性，自己就是这么联系的。

当然，确立这个外能作用内能产生的运动，刚才说了跟我自幼看所谓的“魔术”有直接联系。我自幼就确立了这个所谓的“魔术”，你称为“魔术”，你解释不了称为“魔术”。什么“魔”啊，这个东西！假的你看不到掩盖你的视线这叫“魔”吧，“魔方”，这个东西客观存在的。咱就说农村来说“大出、小出”，你看上年纪的人，年龄大的人一般都知道，尤其在解放前后。按气功术语叫“大搬运、小搬运”，这不从历史到现在都证实了嘛！当然我们人宇科学称为物体运动、物体转移。你比如说这个东西没有了，本来在这里或者在我手里，在瞬间，在哪个手里？手里没有了这个东西，这也叫“魔术”啊？这不是转移嘛！从这个地方运动到那个地方。大家说，这个可见的运动也是外能外力，这个不可见的物体转移这不都是外能外力作用的嘛！只不过是运动的速度不同而已，这个也好认识吧。我就把我从小看的魔术联系到这个物体运动了，所以，最后就是确立了这个外能作用内能，也就是作用分子。

那我亲眼见的变鸡蛋，所谓的变鸡蛋就这么一个碗，这有什么假，不像我们现在的魔术有很多假的东西。你比如我放五个碗在这里，不是透明的，其中就有一个胶皮的，我就识破了这个东西，这个胶皮在这堵塞着，你说里面提前装上东西它不会流出来。你跟这样使胶皮在这儿封住的话，你里面装什么你拿起来看也没有啊。魔术师拿起来这个你看没有什么东西吧，他为什么不叫你在这儿看？他就叫你看的话这五个碗也是拿其他四个碗，你一看都没有，那个肯定的也没有，你考虑不到这个东西，这不把你欺骗了嘛，所以变鱼、变鸡蛋，把胶皮一抠，拿出来就是一碗，你提前装的什么就是什么。可是我亲眼目睹的不是一次啊，就这一个碗，从前背着褡子的，再不推着小红车的，拿着锣一敲人聚集起来，拿他吃饭的那个碗，就这一个碗，这个碗盖上道布，使这个敲鼓槌一敲说：“来鸡蛋”，马上这里鸡蛋就满了，满了以后把这个道布拿了以后倒出来就是一碗鸡蛋，这个也是魔术吗？你解释不了这个鸡蛋怎么来的，我就给它定魔术俩字？等到最后三碗也好五碗也好，使道布一盖，最后说“走”，这一堆鸡蛋没有了，这是从前。

咱们大家在电视上看过现在这个所谓的“魔术”嘛，也称为“魔术”啊，也解释不了啊，跟张宝胜现在具有同样功能的都是先天因素的，咱库尔勒有两个吧，维族的，这个不分民族，都是我们祖先赋予的。你看有张宝胜、还有吉敏杰小女孩、还有黄宏武、还有陈竹，最大一个年龄的是侯希贵同志，在珠海，被我们公安机关所利用，公安局副局长。大家在电视上看到的那个转移钱，把银行的钱都转移来，这是侯希贵，但是必须再转移回去！这个能量表现在他身上，他哪儿有这么大能量，我们现在都知道了吧，都是外能外力作用的。

所以说，我把这个物体运动联系到我自幼看的所谓的“魔术”，都是外能外力作用的，只不过是速度不同而已，要快了你就看不到了，那就自己对自己确立的东西深信无疑。

那么，随着不断地深入，虽然确立了，自己还得要继续研究啊，这个外能外力谁利用的？当时没考虑这个问题，那就继续在那个时候研究。当时自己就分析了，既然是外能作用内能产生的运动，包括物体转移，为什么只表现在单纯的运动呢？在我的实验当中，在传统的实验当中，在所谓的“鬼推磨”当中，这个简单的单纯的运动是什么呢，用右手它就顺时转，如果用左手它就逆转，没有可见的物体上升运动了，或是在地面上直线运动了，或是摇摆运动了，或是用右手出现逆转等等，自己就分析了，为什么？

一直到了78年的6月份，这天中午不到两点，那时我已经调到温陈兽医站当负责人了，我是77年10月份调去的，和我同时参加工作的会计、司药，我们关系都很好的，因为他们经常到县城开会，我们经常见面。唯独到了78年的6月份这天，我们三个人吃了饭，他俩个商量好了非得叫我给他表演。我当时问他了，我说：“我来了这么长时间为什么没让我表演呢，怎么今天你们突然提出这个问题。”他说：“我们也不知为什么，今天突然想起来了。”我们现在大家知道，这是被遥控的、被作用的了！因为我们祖先掌握我们大脑嘛，给你这个思维。他说:“我们也不知为什么，今天我们想着叫你来给做表演。”我说：“好。”他说:“用什么桌子?”我说:“什么桌子。”为什么呢?我那个会计比我小3岁,他早清楚这个所谓的“鬼推磨”,自幼也从农村长大的,都知道用八仙桌子或是大桌小桌。我说，今天就地取材，就用咱治疗室的这个水桶，能容水30多公斤，我说，不用什么其他的了，我说，第一次试验我在学校里就已经突破了原来固有的模式了。他说，那行吗？我说，怎么不行啊，我早试验好了，我说，这些年来我已归纳了，不同性质、不同形状的物体在这个特定形式下都能规律运动，管你是什么，关键是我确立了外能外力，不管什么东西，我说，就是这个碗，你接触它也能运动，这是接触的，不接触的那就是物体转移。他说，那好，就依着你吧。我说，并且给我加满水。一说加满水，我那个小司药他年轻啊，他自幼是从济南长大的，他没听说过什么“鬼推磨”。他说，别欺骗人了，这么重量怎么能运动啊，它这么重，我们推的话它不翻了嘛，他说，那一翻就倾斜了，他说，别搞了，他说，根本不能动。我来个调和折中吧，我说，行，你嫌水多的话，去上三分之一。这样我们三个对称地接触。我说，都用中指。我的目的防止他作弊，尽管他搞试验，谁也不作弊，要作弊他说没意思了。一开始叫我给他表演，我说，你们亲自体验体验，都用中指接触。在瞬间出现了意想不到的运动，出乎我意料之外，更出乎他俩个。尤其是我那会计他知道都是用右手顺时针转，用左手它逆转，也就正反两方面了。可这次呢，在瞬间突然出现了我们三个人跟水桶同步逆转。你看这最后这次才表现了。我那会计他分析啊，他说，只用手指用大的力的话也不能把这两个人都带动了，他说，是呀，这个问题，我脑子里还想着往前转、转、转呢。我当时给他说了，我说，这就叫不以人的意志为转移，你想叫它转它就转，那不成了笑话了，就是你想转，也不是你作用的力呀，也是外能外力。所以我们三个人往后都打了个趔趄，这个腿叉过来以后打了个趔趄，这个水桶转了半圈就慢慢停住了。

所以，通过最后这一次出现逆转，思想上才又产生了一个飞跃，这个飞跃是什么呢？就考虑是“谁”了。原来没考虑，原来光考虑外力外能，外能外力作用它，没有考虑“谁”利用。那么这次为什么产生这个飞跃呢？是谁呢？我们大家考虑考虑，因为我们人有高思维啊，这不把我们人都制动了，我们人的构成可不是光分子了，构成的主要单位是复杂的，构成的主要单位是细胞，当然细胞也是小分子组成的，可是我们人还有一个思维，还有脑中枢了、脑神经了，大家考虑考虑，这不人成了木偶了嘛，连人都给制动了。所以，从此以后，在脑子里产生了是“谁”利用的这个最高技术、掌握的这个最高能量，既作用物体的分子又作用人体的细胞，包括脑神经、脑中枢。

所以，研究揭开所谓的“鬼推磨”之谜是从68年的9月份到78年的6月份，有10年的时间，这10年来你得持之以恒吧。这不像我们现在学了三天、两天，甚至三年、五年就学厌了，觉着没有学头了，那太不虚心了吧，我们教科书上的东西你得学多长时间？

所以，这是最基础的研究。

我们分析一下，那么这个外能外力是不是大于我们现在科学上所证实的四种力？这个已经给大家讲了，四种力：一个引力，一个电磁力，一个强相互作用力，一个弱相互作用力。当然科学家现在也证实了有一种力，没有给它下定义，并且，最近，也就是七月份已经证实了，中国跟美国还有其他国家联合搞的研究，在太空发现了反物质，只是定了个反物质，不过我们推理推得早，确立得早。大家考虑，这个反作用力是不是根据现在一分为二、一个事物的两个方面、相对论或者正反两个方面，在这里下的物质存在着反物质，从电能上也称为正负啊，只不过是名词不同，当然我们确立的是非线性的光磁能，那就是我们现在科学家所证实的反物质，那就是说它不受这些力的干扰，它是最完美的、最高的物质能量。

所以，在这个“鬼推磨”上承认客观事实存在、承认是外能外力。简单地说，这个运动是外能作用内能产生的运动就可以了，再承认这种外能外力大于现在科学上所承认的四种力，四种力还不是来于物质能量嘛！再一个跟我的思维达到所谓的同步，就是最后是“谁”利用的最高科学技术、掌握的最高物质能量，既作用物体的分子又作用人体的细胞，这不就完美了嘛！我研究这么多年归纳起来，抓住主要的东西就行了。有的人一问，你谈谈“鬼推磨”的原理，还答不上来呢，你怎么说你就厌倦了呢？

这是第一个突破性的研究。

 

第二，那就是“扶乩”现象了。这个“扶乩”现象首先向大家说明，在解放前已经被道门所利用，这个大家都清楚了，解放前有个会道门呀，什么红门呀，反正是一种宗派，也利用这个“扶乩”现象。因为那时候科学上没有一个考察，没有证实，甚至被认为是唯心的东西。实质上国民党跟共产党的战争当中也利用了“扶乩”现象，甚至日本军国主义侵略中国也利用了“扶乩”现象。大家考虑考虑，既然是科学的东西谁都能利用，那就看你利用的深与浅的问题了。那就说解放前的道门也好、国民党也好，指的科学家们啊，日本军国主义也好，实质上没有真正地认识到它的本质。这个“扶乩”的本质是什么？来于哪里？那肯定的在他的脑子里认为是一种无形的东西来作用的，最后导致灭亡了。你利用了最先进的科学，你没掌握了，你跟现在利用原子弹一样，可这原子弹自焚了，发不出去了，你新的原子弹或者作用你，反导弹、反原子弹，更重要的是有人控制着你！你是不正义的！那谁都能利用原子弹，谁都能利用，这个科学的东西，这告诉大家，当然原来保密，我认为这个东西不应该保密。

那么，“扶乩”现象是否也引起我们科学家的重视了？这个也告诉大家，你也别怀疑了，究竟能写不能写。我首先向大家说明，81年4月份，我亲自到了中国科学院的力学研究所，那时候谁接见的呢？是朱庆文同志，他负责。在我们的谈话当中他就承认了这个问题，有一种力，有超光速，那时候他已经告诉我了，只是没搞清它的本原，没有研究。他一看联系到了生物物理，反正都在中关村，都不远，他又领着我到了生物物理研究所。生物物理研究所是杨俭华跟叶梓铨同志，杨俭华教授大家都知道，现在也参与了中国人体科学院的工作，叶梓铨当然后来调离了，调离到安全部，在安全部现在也负责人体科学工作，去年，我们刚又见了见面。他一看又联系到高能物理了，又到了高能物理研究所，这三个研究所。最后是高能物理研究所的刘易成教授明确地给我解释了，他说“你汇报的这个‘扶乩’现象”，也就是在社会上称为“箩写字”，因为都表现在儿童身上，所以他原话是这样的：“我国科学家在云南考查证实了”，你还有什么怀疑啊，那就别怀疑了。我那儿是茌平县，我们是聊城地区，北方高唐县、什么夏津、禹城、衡水到石家庄，那都成了德州地区了，实际上我了解以后是从石家庄蔓延过来的，一直到云南，这个发起就是河北省的石家庄，是在一个农村里发起的，那就是这个农村是具有原来特异功能，咱们说的特异功能，就是超正常功能的特能表现在它这个村庄里多，它这个庄可能是称为“仙庄”，一个人，一个山。那就科学家已经证实了，你还有什么怀疑啊？你别等着科学家们公开化，因为它的本质的东西还没搞清楚，光承认这个客观事实了，那就是说还没有上升到理性，你等待以后现在科学再给你解释的话,你再承认它那就晚了，那你就不是先驱了。

我具体接触到这个“扶乩”现象，是78年的8月上旬。你看6月份我刚刚揭开“鬼推磨”之谜，实质上这种现象7月份就从高唐县传入了我们茌平县，在我们正北嘛，是学校的学生传播过来的。

当时我的孩子最小，我那老二可能有10岁了吧， 10岁多了，老大、老二还有我侄子，尤其我那个老二给我吹风，他就说我们用箩能给你写什么，你问什么能给你回答什么。当时我一考虑这个东西，孩子，我了解他，又没有先天性特异功能，又不表现在他身上，没这种因素，自己拿着笔就写得歪七扭八，那时候我记得是三年级是四年级呀，你何况是两个人一个左手一个右手，你怎么能配合着在那儿写呢？还“我们写得很快”，是你写的吗？他描述不出来。他这么给我一说，我当时就给他否认了。我说，能运动，一个桌面上、一个地面上，我说，你懂什么？我指的“鬼推磨”研究是在地面上，这个“扶乩”我承认它能运动，你说能写出标致的字，能画出标致的图像或是能回答问题？当时没加思考，因为都是晚上，我就回避了。

回避了以后，我第二天回单位以后我就考虑，这个孩子自幼不撒谎，为什么给我提出这个问题呢？我们早已听说过“架乩扶鸾”，是在解放前被道门所利用，所谓“鸾”就是出现的图像，哪有写出标致的字啊，可是我也考虑了，时代不同了，也许这是真的，要不然的话，孩子他不会撒谎，那我得调查调查。

所以，我立即跑到了温陈大队干部那里，我们关系都很好，我是温陈公社畜牧兽医工作站，就根据这个温陈大队起的名——温陈。我们是一路之隔，我在路东它在路西，它这个庄子在路西，我们紧靠着。我去了问他有一分钟他没吱声，光看着我笑，他认为我去以后急急忙忙是调查什么问题，也不知他怎么考虑的。我说，你笑什么，我说，这是真的？我从家里刚回来，我说，这个孩子真的能写吗？能画吗？能回答问题吗？能写出标志的文字？或是大草体了或是一般草体了或是仿宋体的了？我说，能不能？持续二分钟，他说，张站长你信吗？我说，这不问嘛，只要真的能写我就信，我说，这个谈不到信不信了，他两个人真的能问什么能给我写什么，别说仿宋体了，就用他的字体行吧，两个人只要能配合着给我写。他说，你别较这个劲了，他说，真的，就是能写、能画、能解答问题。我一看这是真的。他说，现在公社的特派员也好，公安机关这不派人来调查了，是否是原来解放前的会道门复兴了，他说，现在都表现在儿童身上，儿童都是自发的，都是十多岁的到十四岁。根据我的接触也是这样，没有超过十四岁的，最感兴趣的就是他们。我一看公社调查，我就立即到公社吧，我们关系都很好，经常到公社吃饭，询问以后证实了，证实了以后我就确信无疑了。

所以到了7月底了，7月初孩子们告诉我。 7月底我又立即返回家，回家以后，那时候可以说，在我们那个地区已风靡一时了，学生每天晚上8点到9点1个小时， 1个小时以后就不动了，就是这一个小时能写能画，这不是被控的嘛，我们能理解。这时候我的老二更好象有什么把柄了，他说，爸爸，这次你信不信，不光能写能画能解答问题，还能找到东西，还能破案呢。我说，破什么案？我说，你说的我得调查调查，我的同学在那儿任教的老师你都认识，我说，我问问。他说，你问吧，问不问反正我给你说的是真话。赶我通过调查以后的确就是这么个问题，就是一个二年级的学生丢了一管钢笔，丢了以后老师就说用这个箩写写，看能找到吗，因为这个孩子找老师要这管钢笔，利用三年级的学生，写出了二年级的一个学生的名字，写出来以后，老师就根据这个名字，对这个孩子进行了诱导、启发、鼓励，孩子在书包里拿出来了，他说，我捡到了一管钢笔，捡到的正是那个学生掉的。大家考虑考虑，这虽然是个小事，这是巧合的问题吗？这不是提前做的弊啊。我一看这个问题，哎呀，那我更深信无疑了。

所以，我又立即回到我的单位，安排了三天工作，我那时候负责啊。所以说我接触的时间是八月上旬。那就是说回到家这三天把这个“扶乩”之谜彻底揭开了，也就是从现象认识它的本质了，跟揭开“鬼推磨”一样，从这个运动的现象上找到了它的本质了。那么，大家说怎么这么快啊？因为有原来这十年的基础了。

那么，第一天晚上我没有主动地找孩子，我还继续询问，向谁询问呢？那就是我比较相信的人。自幼我对我的一个叔伯哥哥，我就这一个叔伯哥哥，我大伯父家的，他比我大几岁，我比较尊重他、相信他。他因为爱好下象棋，他不跟你直谈，咱得来象棋，来了象棋我再给你，你问什么我给你答什么。我说，一心不能二用，他说，哪里啊？当时还有我的一个堂叔在信用社工作，他观看我们下象棋。实际上我是边下，主要是问这个情况，当时我的伯母、还有我的嫂嫂在这座北屋里。当第一盘棋来完了，第二盘棋还没下到有三分钟，也就三、五分钟，我伯母不耐烦了，她说：你看你这个孩子，打倒杉篙问到底，这个杉篙就是松柏树，它不高嘛，也就是从头到尾你问到底，问个究竟。她说，你也别问了，孩子从东院，我们的孩子和侄子本来是跑到东院去了，每天晚上他们都搞这个东西，哎，从东院带过好多人来，它是两座北屋，她说，在东边北屋里了，他们正在那儿写呢，你不信你就看看去吧。你看这老太太她没有文化，她承认这个事实，她不懂得字她会看画。所以这个人问有福没福，画一个花儿，藕花或者荷花，完美的盆景。你看这个东西他画不了的，你别说两个人在这儿画出来，就一个人拿笔也画不了！哎！她承认这个事实。她说，就是能写能画，你不信看看去吧，别问了。我说，好、好，我说对不起哥哥，你看孩子们自动地从东院来到我们西院了，这不遥控来了吗？我说，你们不懂，我说堂叔你也不能走，我们三个人共同破破这个谜。他说，好，听你的，他说，叫你这一说一问还真值得探索呢，是啊，这个东西，它怎么能写出来呢？

当我们走进了东边这座北屋里的时候，人们都已经围满了，都给我们让了一个路。因为我不经常回家，我回家都比较尊重吧，同样情况我们要去的话不用叫他们让，主动地就让出来。我一看，有个民办教师在那儿正询问他的问题，就看到这个教育的“教”大草体，哎呀!孩子连说加笑写出来了，就像我们怎么能写得出来呢？叫我们拿着笔我们写也写不出来，何况两个孩子，一个是左手一个是右手，跟箩的运动同步它就运动出来了。我一看，哎呀！真的有点儿惋惜了，晚接触一个月，要不然的话，7月份我就接触了，这到了8月份。

当时我就构思了一些问题，我构思的问题一个是文化大革命的问题，一个是国内国外的问题，那都是很复杂的问题了。我给大家说了，我说，今天晚上我提问题让孩子给我们写，我说，不像你们问的那些问题无聊，什么我那个孩子未来的婚姻了，你那个孩子才多大。有的给你写出来你那个孩子未来是一头老母猪，这不是完全开玩笑嘛。又说，我那头猪了或是牛了丢了以后能不能找到啊，我那个孩子未来能不能上大学、上高中啊？或是为工为农啊？当时我们那一带就是这些情况，就是问这些东西，它传就这么传过来的这个模式，问的内容就是这些，都是用单字，你问，能上大学嘛，写个“大”，说明你这个孩子能上大学，或是再写个“学”字。可是我问的问题我提出来了，用成句的语言、完美的语句给我回答。我这儿刚落音，大家感到惊诧，究竟能不能这么回答？可是，这五个孩子都异口同声地说：“没问题。”你看，不在那写的他也说没问题，这不是遥控语嘛，同步了吧！

那么，第一个问题我先问的什么呢？我先试问，那就不给孩子们一个思考余地，其实不是他思考的问题，他完全被作用、被遥控的嘛，他驾着箩呢。为什么叫“驾乩”，叫“扶乩”，就是驾着它扶着它运动，不是人支配的，跟箩的运动同步的。我是问的什么呢，我一看表正好八点半，我说，你给我写出到你们停写的时间，我是这么问的，反问的，我没说现在几点。孩子他根本不加思考，他说，这个还不好写啊，随说着那个手跟箩的运动同步了，“3”，阿拉伯字母“3”（注：张维祥老师在1995年济南等10个地方的讲座均是“30”），这个分还是叽里拐弯带点儿的。我一看这简直绝了，这么严密啊。

接着我问文化大革命、国内国外的问题，复杂问题，一直问到了接近10点了，我考虑成熟的就问这些问题，问完了。每一次每一个问题的回答，有的一个版面，有的两个版面，甚至有的四个版面才回答完，最后一个句号孩子说完了。那天晚上完全用的是一般草体，但每次一个问题，都是我、我叔伯哥哥、再一个我堂叔，因为他们的文化程度在农村里相对来说是比较高的，也就是达到老初中那个程度吧。我说，都给我认真地看。看的目的是什么呢，我们三个人有个印象，我要找一个规律，因为只是这两个孩子，这两个孩子写得接近到10点了，我就继续考察他。

在这儿给大家说个前提，快到9点的时候，孩子说了，快问啊，现在马上停止了，它一般是规律的，就是到9点。我认识到这是完全被控的，被谁控制的？从我脑子里已经有烙印了，那必然是人！我们人是高等的，那必然高于我们的人！是他们控制的。那我就把这五个孩子互相交叉，最后那天晚上的字体是一致的、一样的，回答的内容反正我们三个没有看出哪里不通顺来哪里缺个字来，这不规律找到了嘛，我们人完全都形成木偶了，都形成一个支架了，这不跟这个物体还有什么两样？是不成为一个支架了？完全被作用的，被遥控的。

那么，到了12点了，孩子们一直写到12点，这五个孩子交叉完了。最后大家也不走了，孩子们兴趣更浓了，孩子们说，原来谁也没提这么复杂的问题，都是用一个字或者俩字给他回答，你问的这些问题都给你完美地回答了，今天晚上我们还要写，再一个时间上也打破了，说9点，这到了12点了。我说，现在我已经犯了错误，因为影响你们学生上学的时间了，你们回去还得做作业。孩子们表态了，我们保证回去认真做好作业，第二天不影响上学。我说，但愿如此，好，应该这样。把孩子劝走了，人们都走了，我呢，能入睡吗？入睡不了，你为了探索研究嘛，那个精神更加充沛，所以，从12点到凌晨的6点把这个谜揭开了。

那么，怎么揭开的？这又是个关键问题了，如果大家亲眼目睹像我这样见到，你就等于见到，你就承认它，我提的问题都给我完美地回答了。大家考虑，一个超写功能，原来还有一个超绘画功能，再一个超思维功能，大家考虑考虑，就算他理解的他也写不出来啊，何况他对问题还不理解，我问的问题有些我还是模糊的。别管他回答得对不对，咱暂时不说，大家考虑考虑，速度那么快，完全草体给你写出来，哪有思考的余地，你就本着这三方面：超写功能、超绘画功能、超思维，在你的头脑里怎么对待这个现实啊？也许你也考虑吧，哎呀，我们人就高级高等的了，那就必然有掌握我们大脑、掌握我们功能、那就有高于我们、超越我们人的人吧！这是起码的问号吧！不然的话这些文字、图像，这些超思维回答的问题，你怎么给我解释，这么考虑就对了！

所以，当时在我脑子里确立了，那就更高智慧、更高智能的人必然存在！这完全是光导遥控。因为在研究“鬼推磨”已经把最高物质能量、最高科学技术，成最后的思想，所以在这个基础上那就很好地联系了。已经确立了外能外力，这不找到了嘛!外能外力是谁利用的啊，这找到了，那就是超于我们、高于我们，更高智慧、更高智能的人。可这个问题从主观意念上也好，从逻辑学推理上也好，必然是来于高于我们、超于我们！

可这个东西大家也应该想一想吧，你又承认高于我们、超于我们人的人，那就是更高智慧、更高智能的人，那不是同时代的，不是同等级的。假如你不把我们常规的进化论来突破的话，你考虑考虑，这个问题自己不就把自己又封闭了，如果你承认猿通过劳动变成人的话，我们就是万物之灵了，哪里还有高于我们人的人、超于我们人的人啊？是不是在你脑子里反反复复得考虑这个问题？那就说必须打破我们常规的进化论这个理论，这是起码的一条，根本的一条。否则的话，你承认高于我们、超于我们人的人；我们是最高的，原来祖先就是猿，哪里还有高于我们、超于我们人的人？按常规来说，我们没有这么高的科学技术。

我当时首先就在这儿入手，要承认高于我们、超于我们，必须把进化论突破！

那就联系到了受到这么几个启发，一个是天外天、人外人，这个术语在社会上流传多少年了，天外有天、人外有人、宇宙之外有宇宙，这个问题早清楚了，小宇宙、大宇宙。这个人外人呢，我记得在参考资料上看到了，那时候科学家就提出了，在其他星球有智慧生物，我记得提到这个问题，但是，我考虑，在其他星球必须是高于我们的，他光写了个智慧生物，高于我们，她有个高科技，她能达到自我保护，我们现在到月球上还不能完全停留呢，停留是有限度的，还不能长期在那儿生活呢，当然未来还要到火星，那就必须高于我们，就是低能的在其他星球能生存，也是在高能的保护下，这些问题我进行了认真地分析，我记得。

最后的突破那就还是联系到我的专业了，跟我的专业有直接联系，我学的专业是畜牧兽医，包括配种繁殖。

我记得在学校里我们给老师就提出了这个问题，因为我们培育的骡子，直接也好通过人工受精也好，这个早已证实了。因为要想得到骡子必须是驴和马进行交配，或者进行人工受精。那么骡子好在哪里呢？它具有驴和马的共同特性，一个是体形标准，体形大，再一个有气力，这个大家承认吧。你说原来这个木轮车在泥沟里误住的时候，必须使骡子，别的拉不上来，马一撞，一膀子上不来，它就不拉了，驴的力量又小，那只有靠骡子，那就死死地往上拉。一个是力气大，一个是耐力强，再一个免疫系统高，发病率少。我记得当时不是我自己给老师提的，这样的话,这个骡子的形成，这不杂交才能往优化组合嘛,这就是同类、同性、不同品种的杂交往优化组合。我记得当时不是我自己给老师有意识无意识就提出这个问题,这就说低能的是这样，高能的呢，怎么猿能变吗？怎么驴变不了骡子？马变不了骡子？这好像是谬论，当时反正弄得老师面红耳赤，老师说,教科书上就是这么写的。

所以，那时候就有意无意地根据我们培育的东西就提出过。

这个实践证明了吧，要往优化组合的话、进化的话那必须是杂交。动物杂交，大型的、小型的，生猪跟生猪杂交也是这样，也变异，这个变异也是往优化组合。你不能跟58年一样，在大跃进那时候有点儿太过头了，一提这个杂交，那时候就提出这个来了，那时候提的杂交怎么杂交呢？不是同类、同性。你比如说牛和猪能杂交吗？它能往优化组合吗？那就成了四不像了，就是受孕的话，它变异了，你这儿还有个往优化组合呢，还一个进化了来，必须是同类、同性，不管是你大型的、小型的。那林业学上的果树嫁接也是杂交，农作物的杂交这不都证实了嘛！

再一个，我们大家分析，我们人是高等的，那宪法明文规定吧，为什么限制近亲结婚呀？因为实践证明：同性不能进化，近亲代代劣质。是不是这样啊，近亲生的孩子是不有缺陷啊，咱就说伟大的生物学家达尔文吧，那么，他一生最大的遗憾是什么？也可以说一生犯了个最大的错误就是近亲结婚，跟他的表妹结婚生了九个后代，一个没有嫁出去，那当然有残了，有缺陷了，那么，嫁出去的也好，包括结婚的也好，别管男与女都绝后，大家考虑考虑，没有后代。这不是科学的实践应用已经证实了嘛，那就是同性不能进化，近亲代代劣质。

那么，我们人都不行，那么，猿、猩猩它没有高思维，尽管是灵长目灵长类，一个类目，大家考虑考虑，它怎么管理自己？怎么管理它的后代？怎么能往先进来演化？大家考虑，这个野生的野禽能变成家生家禽，这是必然的，你比如把野猪的小猪崽捕捉到的话，长大了以后慢慢地成为家畜了，咱们大家得承认这个事实吧。你不能说我不管它变不变，那个教科书上就是说猿通过劳动变成人的，那你就不讲科学了！

所以说，当时我分析推论，在猿、猩猩之前已经有人了，那个人已经达到可以说完美了，那就是我所说的高级生命。咱们大家从推论上来说，万物都是来于大自然吧，不管你高的、低的，只是时间不同而已，咱简单地推理的话是不是？怎么是猿变的？原来就没有人了？猿怎样来的？所以，当时通过分析以后我就考虑，低能的杂交往优化组合，我们高等的也是通过杂交来的，那么杂交来的，就是猿、猩猩之前必然有人，也是人跟猿通过科学的杂交创造了我们，我们由原始社会过渡到现在。那你得推论分析啊，那就是说光猿绝对变不了，那就是应该是代代劣质，除了杂交进化，其他都是退化。所以，我们确立了杂交才能质变，才能突变，才能进化。当时我是根据科学上的实践应用分析的。

再一个分析，低能的杂交进化，高能的杂交也必然产生后代。比方我们现在的人如果跟现在的猿、跟现在的猩猩通过科学的手段杂交必然产生后代，产生的后代如果是雌性的话，再通过原本杂交，那就原来的人也好，这是试验嘛，或是其他人也好，那变异得更快，那就是说不超过一个世纪，持续杂交的话也就说9代，最多9代，从10岁来说最多9代，你要12岁的话就8代，8代不行得9代，最高是9嘛，最后人跟猿这个后代，通过9次的持续杂交最后这代人就完全成人了，脱离了原来的本来面目了，那就不是猿那个体形了，但是大脑永远没有我们发达，没有我们聪明。大家应该承认这个事实吧。那历史上的传说，大家可能在报纸上也看到了，我记得这张报纸是96年还是97年又重新发表出来的，这是事实。在一个山区村庄里有一个雄性的大青猴子，把一个女同志掠到山洞里以后最后生下了后代，生的后代还高于这个青猴子呢，低于人，只是这一代，这不是传说。

所以，80年7月份我上报材料就确立这个问题了，不超过一个世纪，这个人跟猿或者猩猩产生的后代，最后那一代已经形成人了。

这是当时我确立的，确立了猿、猩猩之前人的存在，那就我说的高级生命——我们真正的祖先！

在这向大家说明，我们不是她的直接后代，因为她达到最高境界了，也就是共产的共产了，她早已没有繁衍了，跟我们一样，我们现在发展以后就没有后代了，如果有后代永远有宗派有宗教，永远到不了大同世界，你认识到这一步了吗？那么，这是当时我确立的，这一天晚上这六个小时。

那么，大家考虑考虑，咱再联系到近几年科学上的四大突破，咱看看是否证实了杂交才能进化这个问题，才能往优化组合。

那么，95年报导了南非生物学家，咱教材上有这篇文章了。那么，南非生物学家是利用雄性的人跟雌性的猩猩，多大呢？10岁的猩猩，这不证实了嘛！已经生下了婴儿了，大家在报纸上有的看到，有的也许不知道，这是科学家已证实的问题，当然他没提生的这个婴儿再通过杂交，他没提这个问题，那就证实了人跟猿跟猩猩能产生后代，这是无疑的了吧。当然我那时推论没有经过实验，这个推论不是抽象的，只要同类、同性必然往优化组合，产生后代，那就推理是正确的嘛。

那么，这个人跟猩猩通过科学的杂交产生婴儿，最早的还是我们中国，这是我们中国在科学上对世界的贡献最早，应该这么说。早在什么时候呢，是在文化大革命前夕，也就是64年吧，文化大革命爆发的前夕几个月，我国的科学家是采取的雄性的人跟12岁的猩猩进行了人工受精。那么目的是什么呢？他怎么构思出这个问题呢？咱按常规的进化论来说，至今，别说那个时代，到现在也没有中间的媒体啊，你说猿变化成人或是类人猿演化成现在的人，中间那个媒体有吗？没有。从化石上也没有吧，哎，科学家就构思了，弥补这个空白，就利用我们人和猿产生的这一代，可以为我们做工，可以为我们战争，称为类猿人，不是历史上有个类人猿嘛，哎，他称为类猿人，这么构思的，那就是说在尊重进化论的基础上思考出来的。但是从伦理学上来说又不符合了，噢，我们创造的人就应该作为我们的牺牲品吗？等等，这篇文章构思了很多。因为95年南非科学家公开化了，所以中国也才公开了。那么通过实验以后突然文化大革命爆发了，这只猩猩得了急性细菌性痢疾，没有抢救过来死亡了，死亡了可是它受孕了，所以科学家解剖了，解剖以后胎儿已经三个月了，那么说没有生出来这不说明能受孕嘛,要在这个科学实验上还是中国最早。这应该说是杂交的突破吧，这个杂交是同类、同性、不同品种高与低的杂交，这就是个突破性的，叫我说这是对世界人类的一个贡献。如果没有这个杂交的话，我们的进化论永远把我们都封闭了,我们的祖先就是猿或是类人猿通过劳动变成人，我们是万物之灵了，大家考虑是不是？这是第一个突破。

第二个突破，是遗传学的突破，遗传基因的突破。澳大利亚大学的一位遗传学专家，他多年来对十多种哺乳动物进行实验，那是在实验室里的实验的。最后确立了猿、猩猩、人有同一基因。大家考虑考虑，咱就从这个基因上来说吧，什么基因啊？是脱氧核糖核酸，这是遗传学上的主要基因。大家考虑考虑，那个猿、猩猩怎么具有跟人的基因一样呢？我们有必要认识到猿、猩猩、人有同一基因，猿、猩猩的基因低于我们人，它比例上是有差异的，这个差异最大的是猩猩，那个比例猿是1: 1.6吧，猩猩是1: 2.2（注： 1997桂林第五期研修班讲座“猿按百分比低于我们1.6, 猩猩是2.2”）,它只是基因上有点差异。大家考虑，第一、我们承认有猿、有猩猩早就有人了，那就人更早于它，人的基因更完美啊。我们再考虑考虑，猿、猩猩是不是人创造的？为什么有人的基因啊？这个创造就是培育的，都值得我们思考吧。那就说它同代的话，我们现在地球上的人也不是光猿变的，是不是也是人跟猿通过科学的手段创造了我们？所以这篇报道上确立了，当然他确立的是猿、猩猩、人有同一祖先，这是一个，再一个小标题上写的：和达尔文的进化论完全相反。这应该说是第二个突破——遗传学的突破。

第三个突破，那就是考古学的突破。80年4月份（注：经查为84年7月份），南京地质考古研究员侯先光在云南澄江县发现了一块化石，被他的地质雷锤击开以后，这个寒武纪大家知道是5.34亿年前，那个动物的化石完整无缺，有昆虫、有爬行的、有四肢的、有相当于颈椎的，在这一个版面上。所以，95年世界性的生物学家们在南京召开了会议，提出了进化论可以商榷，这是谦虚的说法。就根据这个化石大家考虑考虑，是不是突破了进化论啊。那按常规进化论哪有突变啊，都是一切渐变，一切由单样到多样，还有个自然选择。大家考虑考虑，这个寒武纪时代是一个突变过程，所以被称之为当时在考古学上最伟大的发现，这是世界给我们中国提出的，这是当代考古学上最伟大的发现。咱们再回忆回忆，达尔文在他的物种起源理论上，他是1859年形成的吧，在他最后他提出了，如果有人向我的理论提出挑战，他这个理论当然也通过五年的考察、磨难确立的，也是来之不易的，但是最后不否定也把自己否定了，实质上应该是这个问题。他的原话是这样：如果有人向我的理论提出挑战，那就是寒武纪动物突然大量出现。这是第三个突破。

那么，最后一个突破是生殖学的突破。这个生殖学的突破就是克隆技术了，英国的克隆羊。最近大家在报纸上不知发现没有，英国现在又投资一百多亿美元继续研究克隆技术。大家考虑考虑，那就是单细胞能培育生命，这是不是又把物种起源理论突破了，那就是在任何一个人肌体上取来就能培育出生命来，一句话就能培育出谁来，在谁身上取就能培育出谁，那你想不到吧。当然生殖学上的突破还是中国最早，中国向联合国都有备案的，在两年前中国已经是突破了常规的，可是中国用的是双细胞，但是双细胞也不是受孕的，由不受孕到培育出产生后代，这是不也是个突破！所以，总之，最先进的科学还是在中国。当然后来在报纸上又提出来了，在更早的年代中国就已经掌握这个克隆技术了。

咱们从这四个突破上来说，来联系到这物种起源理论、人的进化理论，你就很好地思考就行了，因为这是人宇科学的一个核心，中心的中心，关键的关键，我原来给大家说了，大家考虑这不是核心嘛，也就是形成新的高级生命学说，新的杂交进化理论。新的杂交进化理论指的人了，就是人的进化论。

所以，在这里我们应该向大家说明，我们是在尊重达尔文人的进化论的基础上形成的。你别说，大家有的在宣传上说，好，我们人宇科学把达尔文人的进化论推翻了，那就错了。大家别忘了还有猿的一性了，也是原来的人跟猿产生了我们这一代，我们有两种基因，一个是高级基因，一个是还有低级基因呢，这个低级基因就是指的猿、指的猩猩，你按比例的话就是它占三分之一的话，重要的是人占三分之二行吧，你不能说推翻了，这种宣传是错误的。确切地说，我们在尊重常规的科学的基础上发展的，并不是否认原来的科学，只是一个先进、落后的关系，一个高与低的关系。这个大家好认识吧，我们现在电能了还没完全取代机械能呢，从照明上来说，它是最高了，在目前来说，取代了一切照明吧！什么矿物质的嘎斯灯、蜡烛也好、汽油灯也好、煤油灯也好，都取代了。那未来是不是用太阳能完全取代电能了，它是发展的。

所以，今天大篇幅地给大家讲研究的什么，大家清楚了，所谓的“鬼推磨”现象到“扶乩”现象，那就是通过特殊的物体运动现象的研究的。发现什么？发现了高级生命的存在，确立了高级生命的存在！是吧！从历史现象上、从推理上也得承认有高于我们人的人，更高智慧、更高智能的人。从“扶乩”上来说，你说怎么解释，咱不说历史其他，咱只是从“扶乩”上来说，能占卜、能算命，谁掌握人啊？这当然又联系到《易经》科学了。我们从理论上是通过新的杂交进化，杂交进化也就是同类、同性、不同品种的两性杂交才能往优化组合，才能称得上进化论，进化不是前进嘛，不是先进嘛。所以大家必须承认高级生命的存在，那你要不承认你光讲能量，这能量谁利用的，你利用的？那你不讲的话，那不搞自我崇拜了嘛，“我没搞”，你没搞为什么不讲能量是谁利用的？这是一个核心。

最近的报道告诉大家，也许有的同志没看到， 《参考消息》也登了，《北京晚报》已经登了，当然其他报纸后来没跟踪，世界性的国际会议，有100多名科学家聚集在美国的航天局一个研究中心，聚集在那里干什么？这100多名科学家下了决心了，力争在5年内寻找到地外文明，就是指的高级生命。大家考虑考虑，不是承认不承认的问题了，不是相信不相信的问题了，这也是科学家们长期以来承认的，就是现在还没有找到，还没确立他究竟在哪里，也就是说本质的东西还没搞清楚，我们现在从79年就已经应用了，大家考虑考虑，你说这个时间。所以说，我们人宇特能科学是超越半个多世纪的科学不过分吧，从研究到现在30年了，从实践到现在都20年了。5年究竟能不能找到他？叫我说5年内你承认就不错了，真正地承认！你光认识他存在，究竟在哪里还是模糊的。我们早已应用了，我们就是毫无疑义了，早已证实他的存在！ 80年我们就证实了，给国家就汇报了，并且79年就应用了。所以说，我们有的同志、有的学员别在这个问题上怕了，讲，要讲清楚，要实事求是。你不实事求是你怕什么，95年天文学家就提出高级智慧生命存在了，他预想的是在25年内能接触，最近科学家们力争5年内要寻找到在哪里。大家考虑考虑，还有什么疑虑在你脑子里，只不过是我们确立得早罢了。

所以，把这个核心的核心，也就是高级智慧生命存在，新的杂交进化理论，必须在你脑子里吸收消化，承认他、接受他。

这是我在第一个晚上就确立了的。

那么，为什么称为他高级生命，这个名词也给大家解释，我们人是高等生物，高等生命就是我们人啊，这是不是个代名词啊，那么高级生命就是高于我们的，不是和我们同时代的、同级别的，也就不是同等级的，等级之差嘛，是我们的祖先，真正的祖先。为什么我不提祖先呢？这是我自己确立的，那么在社会上人们还认识不到我们真正祖先的存在，一提我们的祖先就是猿通过劳动变成人。所以，我在思想上认为这不贬低、侮辱了我们的祖先了嘛，我们祖先是人，可是在我们常规的概念上是猿。所以，我是在咱们高等生命、高等生物这个基础上提的高级生命，这么提出来的，当然也是我们祖先高级生命同意的，这是个代称。

那么，第二天晚上我就分析了，既然我这儿突破了、确立了是创造我们人的人——真正的祖先高级生命，那么为什么表现在儿童身上？我就分析了，这完全是我们祖先控制的。为什么呢？便于现在科学上的考察，你如果在成年人身上那就复杂化了，因为孩子最纯真，他没有什么复杂的观念，没有神学观念，也没有宗教、宗派观念，都是10多岁的儿童嘛，这不是便于现在科学家们的考察嘛、证实嘛。那么说，我作为科学来探索，“鬼推磨”我揭开了，戳穿了，这个“扶乩”我上升到是高级生命，那当时我非常自信，必然表现在我身上。

所以，这个晚上以后不到8点，我就到了。我为什么没找我的孩子呢？我听说我同龄的两个孩子，我们同龄又是同年结婚的，我是两个男孩，他是一个男孩儿，一个女孩儿，据说他两个快，这就体现了阴、阳了，体现了雌、雄了，这也是我们祖先赋予的。它当时有个假象，所谓的请示一个快、慢的问题，那我何必不找快的呢。我家门口到他家门口不到50米，不到8点钟我就去了，去了跟他爸爸寒暄几句以后，我说，你们这两个孩子我听说了，因为第一天晚上不是他两个，五个孩子中是高唐的两个孩子住在这里的学生，是他们两个。我说，听说你们是两个孩子快，所以我让你这两个孩子给我表演表演“箩写字”。他说，好啊。因为我的辈儿大。他说，维祥爷爷，你信吗？我说，我怎么不信呢，事实就这样嘛。这两个孩子得叫我老爷爷，他说，老爷爷你信吗？你信，那太好了，我现在准备。

到了里屋，报纸上的面粉都是现成的，就提出来了，提出来以后这就开始压平了，使箩，这么宽的箩帮，大箩，就压平了。压平了以后，把主席五卷正面像翻出来了。我当然有意识地问了，因为第一天晚上我没见他们从一开始那个程序，搞什么搞什么。我有意识地问：你放主席五卷这个像干什么使？他说，必须毛主席这个双耳朵像。他不说正面像，他说双耳朵像。我说，单耳朵不行啊？他说，不行，这个箩不动。我说，是这样。然后又点烟，我记得当时那个烟，不是小鱼烟就是珍珠鱼，反正是九分钱呢，还是一毛四一毛三啊，卷的技术又差，再一个，烟草的质量很低劣，我们吸的时候，一不吸了马上就绝火，你吸这颗烟稍微一说话，那得用好几根火柴来点它。可是呢，把它点上放在这个物品上以后它自燃，哎，也不吸它燃烧，它也不灭。大家考虑考虑，这是不是显示能量啊，我能分析这个问题，孩子呢，都机械地就得必须这些模式。我问他，你点烟干什么？他说，主席活着不抽烟吗？你看他还蛮有理，他学就这么学来的。然后自己拿个碗，用暖瓶的水倒上半碗水，我说，倒水干什么？我有意识问他，他说，主席活着不喝水吗？他也知道现在不喝，现在死亡了去世了，他能喝吗？哎，可是这些形式得有，那就说这些假象形式，他说一传就这么传过来的。所以这里边既有唯物的又有唯心的，还不让我们来识别嘛。然后自己拿着箩，给主席像敬个礼以后这么两句术语，第一句是纪念性的，那就是说到共产主义也不过分，说什么呢，“毛主席您老人家永远活在我们心中”。这句话大家考虑考虑，这是纪念我们伟大领袖毛主席啊，没有共产党就没有新中国，要说没有毛主席就没有新中国也不过分吧！那共产党不是毛主席亲手缔造的吗？如果没有遵义会议确立主席的地位的话，我们没有今天吧！那就是说纪念主席这是应该的，这个不过分。可是，第二句是唯心的了，唯心什么呢，“您老人家要办公的话划道杠”。你说办什么公，就是活着办公他也搞不了这个东西啊。

这两句术语咱不说怎么来的，那就是说也是我们祖先遥控来的，我们现在知道了，作用谁叫谁来表现。那么为什么呢？这说明了少年儿童是热爱毛主席、尊重毛主席的，不要遗忘毛主席，还不是这样嘛，都是表现在儿童身上嘛，那就是确切地说毛主席也是我们祖先的媒介。

咱们在这里顺便说一说，在纪念主席一百诞辰的时候，在安放铜像的时候，突然下大雨，下了雨以后突然晴天，晴了天以后日、月同辉，连星星都可见。那么平时，大家说，有太阳时，你是看到月亮了你是看到星星了？那天以后连星星都看到了。所以说日、月、星同辉，这个我们清楚了，为什么？ 杜鹃花本来是3、4月开放，12月份杜鹃花彻底开放，这不都是事实嘛。再一个毛公山主席的卧像，巨大的卧像，那个山石头改变成我们主席的面相了，大家考虑考虑，在那儿躺着的卧像是那么逼真，科学家已经考察了，那个坚硬度几千年不会变动的。大家考虑考虑，谁改变的？谁作用这个石头的？石头也是分子结构啊，我们大家就好认识了，你按常规解释了？解释不了吧。

再告诉大家，上海郊区有一个地方，在这一个家庭里，那是原来练气功的地方，出现了老子的图像，画的那些花草是那么逼真，还带颜色的，现在越来越清晰，哪里少什么又弥补上了，几乎是一天一个样，现在国家也考察了，一开始想扼杀了，说是迷信，这个画儿这个东西在墙壁上，这怎么是迷信呢？你怎么不研究研究谁绘制的，使手摸这个色泽还能粘到手上了，但是洗也洗不掉。你怎么不研究研究它，这个农民他有这个天才吗？他画这个画他起码得有这些文书四宝吧，咱们大家考虑考虑，这是个农民的家庭里出现的，现在越来越逼真了，真切得就像咱画的水彩画一样。

再一个，在河南，有一个家庭贴了八年的主席像，揭下来已经四年了，哎，又出现了，在这个墙壁上出现了毛主席像，所以，记者就把它摄下来了，就公开在报纸上登了，这个事实你不能回避。当然现在科学就说原来印上的复制上的，他解释不了这个东西，那别人贴这么长的时间撕下来怎么不复制？怎么印不上啊？唯独他这个印上了？他解释不了。所以，在他头脑里认为这是唯心的呢，所以这些事实我就说为什么？大家考虑，还不是让我们永远不遗忘毛主席嘛！还有马列主义、毛泽东思想，这是基本的东西啊，这个历史永远不能遗忘，在每一个人的头脑里，只是说明着这个问题，为什么利用主席像来搞这个“扶乩”现象？

那么，按平常来说，这个孩子搞完了，敬了礼，说这么两句话，这个箩就开始往里动了，这儿一个支点嘛，这个箩往这来了，女同志那个大发卡卡得是很坚固的，拉过来，拉过来以后孩子说，好了，来吧，谁问问题啊？他不管你谁问，一个男孩一个女孩也好，男孩跟男孩也好。在他家里就他姊妹俩了，按平常来说只要有一个人所谓的请示下来，立即别人问什么能给你写什么，写得还快。

可是，今天晚上呢，第一次没动，我就在他左边嘛，他就耸耸膀子，那意思可能是怎么回事，怎么不动了。第二次又不动，不动以后就转向我了，他说，老爷爷是你的事，你看你今天晚上叫我们写，我们写不出来了，怎么回事？我看他有点儿急躁。哎呀，我说，我有什么本领？我这不向你们来学习呢，我还想亲自来写画了。噢，我说，你继续搞，别慌。搞了不到10次，孩子们生气了，把这个箩摔了一下，他说，姐姐你来搞，反正老爷爷你的事。就怨我了。可他姐姐平常她没有遇到这种情况，他姐姐来到这里，也是敬个礼以后说这么两句术语，也不动，我看她也活动活动，第二次也面向我了。噢，怪不得呢，老爷爷就是您的事，她说，怎么我们俩都不能写了？不是你的事是谁的事呀？我就考虑了，这不高级生命我确立了，是正确的嘛，就是她控制的嘛！所以，不是我们主观意愿的事。我一看到了八点半了，两个孩子头上都冒汗了，急躁的，好像欺骗我，孩子都有自尊心啊，别说写得快了，今天是不动了。最后可能他姐姐，那个箩动了有这么十公分吧，还叽里拐弯的，非常规则的嘛，就不动了。

不动了，我说，是不是我向你来学习的，我来按你们的方式请教，是不也能动啊？他说，反正是原来都不能写，都是我们少年儿童写。的确，我们那个村庄里别说我姓张的那二十来户了，就是在整个农村传说都是儿童，青年他都写不出来，它不动。他说，何况你呢，他说，那你要写试试吧，你把你的好烟拿出来，也点着放这里。我说，好、好。我记得我那是什么烟呢,不是一毛九的金菊烟就是两毛三的泉城烟。

可是，我拿在手里我早已分析了，敬礼我可以敬，第一句我可以说，但是， 第二句它是唯心的东西，“毛主席您老人家办公的话划道杠”这句话是难以启齿。当时我在那儿又想学吧，还不好意思，还认为这个东西不是唯心的嘛。所以，当时我可能处于什么情绪吧，反正不是那么很慎重，你说对孩子的嘲笑，那么尊重那么虔诚啊，所以当时我面带笑容，我记得孩子当时说我，你不能嬉皮笑脸，你对主席就得尊重，先敬礼，说这么两句话。他越激我，我这里越不好意思，我最后横下心来了，我一看为了探索那就只好这样吧。刚说完了“毛主席您老人家永远活在我们心中”，这个“中”字还没有落音呢，这个箩就动了，动了以后这个力度很大，我就把箩捧起来了。这个孩子们高兴了，两个孩子鼓掌开了，哎呀，他说，老爷爷，你这怎么回事啊，你这儿还没有说办公呢，怎么这个箩就动了？他说，保证能写了，我说：好，那就试试嘛。

但是在半分钟之内我没任何感觉，我就这么托着它，我是用的右手，他可能用两个、三个手指在那儿托着。可是我感觉到箩没动，我的肢体没动，可是我感觉这个箩好像有个拉力往那儿，就感觉出来了。我说，你放下，怎么回事，你说这个箩动了还是你的胳膊动了？他说，这个箩没有动，我这个胳膊怎么控制不住往这儿来嘛。我说，孩子最纯真，最实事求是了。噢，我说，那就对了。我就知道这完全是被控制的，实际上这种控制让我看的。但是半分钟之后，立即我们协调了，跟箩同步了。

在这里给大家说明，用箩写字的时候也有同步、超同步。这个超同步谁超谁呀？这个箩的运动速度超越人体了，人在这儿你再快跟不上，那就这个箩的速度超越你了，在哪里体现呢？一个是箩能腾起，能在空中，这是一个；再一个，在你手上摩擦你就跟不上。在什么情况下呢？你比如说：问到一般不需要你了解的你知道的机密事情，这个箩就不给你写字了，这个箩就开始从大圈、小圈，最后在这一个点上，当这个箩在这一个点上的时候，你考虑你这个手就跟不上了，这就是回避你。

那么，跟这个小男孩试了试以后是半分钟之内，我又跟他姐姐试了试也是这样，半分钟之内，不管你男女都是被控的。所以我一看这不揭开这个谜了嘛，我自己能划直杠，怎么左右不能运动吗？这个咱们也能理解啊，我就不跟你孩子在这儿做表演了。所以当时两个孩子一边拽着我的衣襟不让走，他说，老爷爷，你不能走，你要走了我们就不能写了，你看你在这里我们不能写，你走了还是不能写，就是你的事，你得在这儿陪着我们玩。我一看快到九点了，我说，时间也快到了，快九点了，你们玩玩吧，我怎么也得回去，我说，我三天的时间。这样勉强的我就回去了。回去了，我第二天问他父亲以后，他父亲说孩子们生气了就没搞，他觉着也有自尊心啊，不动了这个东西怎么回事？这是第二天晚上。

那么，第三天晚上，我就把我的两个孩子、侄子，把这两个孩子叫到一块儿，我给他说明了那天为什么你们不能写，这是被控的！我说： “今天, 你们五个孩子在这里，把原来放的那些假象都完全都去了。”一开始孩子们很固执，都是十多岁了嘛，他原来的确是少一样都不行，烟、水尤其是主席像，这是孩子们的共同论点。他说：“都去了怎么能动呢？”我只好给他们讲讲“鬼推磨”的原理，我说：“这是高级生命利用光导遥控”，孩子们反正他得信啊，我说：“不然的话我怎么能运动，别人不能写，我怎么能写了”？这样孩子勉强接受了。我提的问题，这五个孩子互相交叉都回答出来了，最后这五个孩子们说句什么话呢？“嗨！ 闹了半天还不是主席像写字啊！”就完了，这是孩子们的论点。所以，从此以后孩子兴趣淡薄了，一般他没兴趣了，这就可见对主席多么衷心、多么尊重、又多么爱戴，尽管去世了。可是我呢，如获至宝了，我这个认识这不就对了嘛！

在这里向大家说明，第二天晚上我回去以后，我立即进行就能写了，这个就突破了。这个给大家说明，回到家以后，这个主席像、烟跟水，我还放吗？就不放了，大家考虑考虑。所以，我在这里告诫大家，人们往往被假象所迷惑，光看现象不看实质！我们在座的很多学员也这样吧？要认识到本质、真理！不要看表面现象！

我如获至宝了，可是当时的那种环境，虽然孩子们兴趣淡薄了，到时候群众还是要求他们写，他形成惯例了，习惯了，到8点就要求孩子们写，群众他晚上没有事都问去呗。可是，我如获至宝了，因为受于当时环境的限制，一个是社会上流传什么呢，主席显“灵魂”，你看看这个东西， 孩子们虽然不信主席死了是“灵魂”，他认为是主席像，他讲不清罢了，可是社会上呢，就说毛主席显“灵验”了，是不是啊？  大家考虑考虑那个时代。

再一个在“箩写字”写字的同时，各庙宇寺院，我们那个地区就是这样，群众自发地都到原来这个寺院那里，本来这个寺院没有了，有的成了废墟了，有的都成了农田了，可群众到那里自动的拿着香、拿着纸、拿着鸡蛋、拿着花糖，可能这么四样，就说取药看病，这个真正地取到药这是唯物的，你别管这个药的来源，我们知道了，谁遥控的？谁物体转移的？谁大搬运？谁把这个物体转移走了？这药不同样能转移走嘛！通过光化以后，光的组合，物质的组合，就说空间的物质能形成药片，我们祖先有这个能力，立即可以组合，对不对？这不是唯物的嘛！可唯心的呢，在社会上就传说了，哈，我见到穿白上衣的了，那不成了“青蛇白蛇”了吗？所以，把这事弄成乌烟瘴气了，那时候公安机关一再关注这个问题，可是由于群众性的这个东西没法管，管不了，你说一天24小时，你说管哪里的是啊？你得多少公安人员，你也看不过来。所以，处于那个情况，当然后来自消自灭了，不用管，它自消自灭了，这是被控制的，从北往南一直到了云南嘛。

所以说，当时我的研究受到了限制，我不敢在单位上公开地搞“扶乩”现象，这个东西给你扣上帽子，那吃不消了，是不是限制了我的研究了？咱别说受处分了。所以，我那时候采取封闭式地研究。所谓封闭式，那就说我回我的家乡，我离家25里路，除去单位上值班了、有特殊任务了，一般可以说风雨无阻，一般情况下我要回到家来。那时候也是非常艰苦的，你考虑考虑，天天这么跑，晚上还得写到两点钟，对不对，自己思考好的问题，然后再询问，不是盲目的，不像我们现在，没有自己的主观能动性了，成了木偶了，光依赖了，光问了，什么也问，对的也是对的，那当然对了，错的也成了对的了，分不清是非了！那有多少出偏差的？有的成了精神病，这都是事实吧！有的把腿还有摔断了，在房上你可以腾空驾云，这样往下跳能行吗？没摔死就够好的！所以说，搞得五花八门。

那个时候那就是非常艰苦的，封闭式地研究，就在家里研究。自己主要是思考的东西验证这个问题，通过回答。你严肃地对待科学，科学绝对对你也是严肃的，也是认真的，不是盲目的，这盲目崇拜非得犯错误，你搞不清，分不清是非！

那么，随着不断深入的研究，我就考虑了，那么，所谓的“鬼推磨”第一次我就突破了，几千年来都是用桌子。那这个“扶乩”为什么非得用这个箩呢？既然都是被遥控的、被作用的，只是方式方法不同、形式不同，那用别的不能代替吗？为什么呢？是要掩盖别人的视线。那么，我们进行无声对话的话，非得拿着个箩在这搞“扶乩”现象吗？那别人看不到不注意我可以无声对话，我的目的是这样。考虑好了以后一请教：“可以！”我就开始用农村的盘子、碟子都可以，圆的，拿在手里以后一问问题，我问问题当然是先提高级生命，我向你提几个问题，把标题写出来以后就开始动了，筐子也行啊，不管大小的东西拿在手里。我又用长方形的，长方形的筷子也行、尺子也行、书本也行。最后，我用这些干什么呢？她是同步遥控的嘛，我什么都不用了，可是在这个时候再也想不出好办法来了。认为什么都不用了，在这里似乎是掩盖了别人的视线，可是自己考虑那时候非常慎重，那就还是掩盖不了这个东西。那别人说你在这儿拿着东西变相地搞“扶乩”了，给你扣上你也没办法。这个时候就接近79年的6月份了。

那么，79年的6月份正在割麦子，我回家，在这天中午，有一天中午，也就是割麦子6月份那天中午，吃了饭到下午了，吃了饭以后那就接近两点了，农村吃饭吃的晚，两点钟吃了饭总要休息休息再割麦子嘛，那就在这个空隙里也不休息。哎，这天感到非常自信了，哎呀，高级生命，我每天晚上还要求两点钟、两点钟，那时还是继续两点钟，形成了，到时候也睡不着觉，它完全被作用的，也就是考验你吧，看你有没有持之以恒的、坚持不懈的精神来学习，那时也可以说是锲而不舍，的确是这样，太投入了。

这天吃了饭回到了我的住处以后，也不放弃这个问题，但是从思想上考虑，在大忙季节，老的老，小的小，你看四个孩子，我父母的年龄那时也得六十来岁了吧，你说我割麦子也不行，那全靠我爱人了，那么平时家里的事务，那主要就是我爱人了。所以这次呢，我也非常激动，我说：高级生命，我在这大忙麦收季节，我也不休息，还继续向您请教，您应该告诉我了，你看8月上旬我接触的，我说，到现在6月份这已经10个月了，我应该突破了吧？应该您告诉我了吧？我也发挥调动了我的主观能动性了，我现在只停留在手里不拿东西，我说，这样也掩盖不了别人的视线啊，您既然能光导遥控，您用最精密的一种方式方法，能掩盖别人的视线的，我说，何而不为呢？我们进行无声对话，我的目的您也清楚了，我承认您的存在，承认是您创造了我们，如果大家都认识到这个问题，那社会将产生一个飞跃。那你得跟她讲道理，既尊重她又有迫切感。

这样呢，这天我又用了还原法，自己考虑为了尊重她，那就别用手什么了，那就请教的话，再放上报纸、搞上面粉、再用箩吧，家里的箩现成的箩嘛，我的目的是有意识让我爱人看看，记得我有一个孩子还在跟前。可是搞好了以后，就在瞬间给我写出来什么呢？“你拿着笔在纸上写就行”。怎么知道用笔来取代的呢？就是给告诉了以后。哎呀，写出来以后是啊！两个手能动，跟物体接触，这是同步运动，这两个手能运动，这一个手双项不能单项运动吗？哎呀，就是没考虑这个问题，脑子不朝这考虑，没朝这里思考，就感到太愚昧了。

在高兴之余，我就找什么呢，找蘸水笔，我本来装着钢笔，不是钢笔就是圆珠笔，我一般带习惯了这个东西，用的时候方便一些。我找蘸水笔，蘸水笔被孩子可能用光了，我就顺手在里屋里拿根高粱杆，高粱穗那个杆，穿篦子用的啊，那么长的。我拿一根就问问题，一写呢，落不到桌面上，遥控你胳膊。我一看这个东西不行，那就用笔吧，拿出笔来以后随问随写，这个突破就在瞬间，你看她安排的这个时间，79年6月份，从78年的6月份到79年的6月份，整整一年的时间。

所以，从此以后，用笔书写来取代了一切“扶乩”的模式，这是形式上的突破。理论上的突破，是在3天内，形式上的突破，那就是整整一年，79年6月份。

怎么引起的看病，就是在这个时候。我一看，我的胆子越来越大了，这不是高级生命就在咫尺吗？只是见不到罢了，那就是说我的指导思想、我的导向完全是对的，正确的，是不是？那就是说她同意我跟她取得联系，对她有个正确的认识，目的还不是传播嘛？赶我研究彻底了，我还不传播嘛！所以，她早已知道，要不然的话，她怎么会给我进行指导呢？用笔来掩盖别人的视线呢？

所以，这样到了单位以后，我就放心大胆了。可是，我书写的东西被我的会计发现了，当然我们关系很好，那时就是自己非常封闭式地研究，恐怕别人给告出去以后，我受到限制，没有别的意思。这天会计看见了，他说：“老张，你这写的什么字？说字不是字，说外文不是外文，但是这么标致”。因为是完全被遥控的，所以，当时我都清楚写的什么，用了半小时，我也许就能认得上三分之一，那去了，再描着认识它，因为写得都是很标致的，行距上，字的距离上，它完全是被遥控的嘛。所以，我会计说跟钢板印的一样，那就说跟复制品一样。我说：“我这不是描着写的嘛，写着玩呢，咱没事”，只好回避。所以，后来我一看不行，只好我就又请示了，我说这样不行，被引起注意，恐怕有人或者变相地说我搞“扶乩”啊或者什么的，我说：“我要求在我的控制下，形成我的笔体”。所以，从此以后，在自己控制下，就形成了我的半草体了。

怎么引起的看病呢？我一看，形成我的笔体了，那时候还是每天晚上写到两点，那时一直还是休息得晚，哪怕入静呢，还不能入睡，思考问题。我就开始激发对方了，我说：高级生命，我从这三个方面，从扶乩、从“鬼推磨”、从各庙宇群众到那取药看病，我不说历史的其他之谜，我说，从这三个方面，一个简单的，一个复杂的，一个取药看病，这足以说明了，我也认识到了，这完全是您们的高科技，最高科学技术利用的最高物质能量，我说，是光导遥控的，就是能解决病，取药片看病，这个药片，是您们转移的。我说，可是群众呢，对这个问题没有认识，传说着一个是灵魂，主席显灵魂；一个是跑到青蛇、白蛇上去了，搞成牛鬼蛇神了。我说，这不是对您的污辱吗？我说，这个污辱是您自己造成的，因为什么？您们具备这么高的高科技，您就有办法让人们来真正地认识您，您通过一种什么方式方法，来达到我这个思想境界，真正地认识您们，我说，何而不为呢？都真正地尊重您，我们现在的人是您们创造的。每天晚上，就用这些话来激发她，这不也看不出她着急来。

有一天，她遥控书写就说了：“我们在一定的时候答复你的要求”。光说在一定的时候、一定的时候，那就等着吧。大约不到10天，也就是一个礼拜之余，她给我写出什么呢？“我们有解决人类疑难疾病的能力”。怎么知道能解决疑难病啊？是她遥控书写的。我一分析，这个问题，光导治疗，遥控治疗，这个问题我能理解呀，光里的元素，大家清楚，主要元素都是来于光能，有的说矿物质，矿物质也是来源于大自然的，没有光能能行吗？没有光磁能行吗？大家考虑考虑。这个药也是在光合作用下成长的，这个药是谁作用的？这都是我们祖先掌握的，这个《本草纲目》的李时珍，这不也是我们祖先的媒介吗？这个中药才一千多年吧，西药也是粮食加工的，这不都是大自然赋予的嘛！在光合作用下制造出来的、成长的嘛！我当然深信无疑，一个间接的，一个直接的。

当然，我上学学的中医理论，包括经络学说，我们都学过，中西医，虽然是畜牧兽医，从药理上、从病理上，有很多相似的地方，再说，我的导师就是原来的老中医。我为什么直接的把经络作为是光的通路呢？我怎么能联系到这里呢？跟传统的中医科学、中医理论是分不开的，所以，当时分析了以后那绝对的。

可是，怎样宣传？谁接受呢？这个问题，考虑了三天，最后联想到我自身了。我告诉大家了，原来我一个是习惯性感冒，慢性鼻炎，一个是这个官能症。参加工作以后，就得喝酒吧？喝的多，因为我们的工作是串百家门，一个是集体，一个是个人，直接深入基层的，你说到哪里，哪里为了尊重你，你给他解决牲畜了，这个牲畜值多少钱？我那时就把人宇特能科学已经应用在牲畜上了。大家考虑考虑。

原来给大家讲过这个问题，包括我家的那个小仔猪，那是得了猪瘟吧？我单位的会计、司药都见了，因为我长期一段时间正在防疫期间，工作繁忙，也是个紧急任务，我没有回家，我爱人把小猪崽送来了，送来以后已经极为典型了，两天了，它是急性的，眼上长眵、腹泻、走路踉踉跄跄，典型的猪瘟，那是猪瘟。那怎么办呢？光她看出来厉害就两天了，那这个猪起码得有几天了，可能得接近一个礼拜了吧。送来以后，正好我外出没在家，把猪放下就回去了。我回来以后，会计跟我闹着玩：“你看看，你再忙你也得回家看看嘛，捎信你也不回去，你看今天给你送来了，嫂子生气走了”。我说：“那也没办法，你还不知道我嘛，以站为家的思想这是长期的，我保证给它治好就是了”。他两个人还讥笑我：“那好了，好了，你能治好它，那谢天谢地了”！怎么能治好啊？我说：“我打一种药你们看着”，其实打药不管事，还是特能治好的，谁治好的？我们祖先治好的，对不对呀。

我打的什么药呢？维生素B1，大家考虑维生素B1那是人用的，就是加大剂量行吧，仔猪跟人的常用量一样行吧？也治不了猪瘟呀，这个东西？大家考虑B1是干什么的，大家都看我的笑话，也不是看我笑话，你看，就是你说能治好的啊，反正冷眼相对吧，你说不是笑话，说笑话也不过分吧？结果以后这个猪第二天就开始，症状上就开始发生变化了，从腹泻上也少了，从眼眵上也少了，一共这个猪没住五天完全恢复了。完全恢复以后，我就送回家去了，送家去当然家里都很高兴了，反正这头仔猪没死了。所以，我那时候已经边研究边设法应用到牲畜上了。

所以，那时到哪里，哪里效果当然好了，到哪里酒不断，千家万户了，包括生产小队、生产大队。由于喝酒多，得什么病了呢？因为感冒原来是这两种病，引起以后呼吸系统的疾病，是不是啊，感觉到扁桃体也发炎，气管也不好，重点是扁桃体，集中在扁桃体上，我考虑主要是喝酒喝的，那时青链霉素打着，根本不起作用，外用药上着，最后也没逃脱了住院，所以第一次住院以后，平时那就是说这一个月得吃25天药，每年季节交换的时候，必然得住一次院，住院时间也不长，24小时，打着青链霉素，再输上四环素，我记得后来我吃的强的霉素，那是七几年的新药吧？一个是安乃近，一个是强的霉素，还有冰硼散、冰片、还有我们单位上原来的剩了点儿三甲枚片，根本无济于事，那就是说在那个时候，我还是长期吃药。

所以，我把这个病写出来以后，提纲式的，我说：“我不写高级生命也知道，从《易经》这个角度，是您创造了我们，您管理着我们，说主宰不过分”，我说：“我有病您肯定也知道，但是出于尊重您，我给你写出来了，我的目的是：我这个病不是疑难病，但是，不是疑难病的疑难，这个普普通通的扁桃体发炎，你可能也知道，那我不喝酒行不行？稍微一请就得喝，赶严重得连水也不能喝，疼，那我虽然不是疑难病，是否作为疑难病来对待”？我的目的是这样的。你得尊重对方，得提出理由啊！那目的是什么？治好了，那作为治疗疑难病，解决疑难病的话，解决后好去传播啊！那当然早已表露自己的思想呀。我提起笔来就问了，怎样解决？怎样治疗？您不是能解决人的疑难疾病吗？那么，教材上写的“不迷信，不吃药，3，一个破折号，7天自愈”，是那个时候针对我的病写出来的。所以，现在有部分学员，不虚心地传播：“那人宇特能科学真好啊，不迷信，不吃药， 3―7天就好了”。你这样宣传人家怎样能接受？我是怎么给你解释的？怎么形成的《患者须知》这个准则啊？当然明天具体地给大家讲解，你要认真地给人家宣传，逐句、逐条地给人家解释。所以，当时写出来的是一个原则性的东西，是针对我，我能理解了。大家考虑考虑，咱这个《患者须知》准则，是不是一个不用药，一个铲除迷信，铲除神学观念，这是个核心啊，这个疗程就是3―7天，对不对？所以，当时我就理解了，这不是个原则性的东西吗？

我给对方阐明自己的观点，我说，不迷信，无疑指的是封建迷信，神学的东西，更重要的是神学论，我给她指明了以后，无形的上帝，无形的观音菩萨，是不是，或是人死后有灵魂，有什么残留信息，我说：“这不是唯心的吗？这是神学的东西”，我说“我自幼都不存在这些东西”，我说，您还不清楚吗？你应该清楚，我如果有神学的思想的话，这个所谓的“鬼推磨”现象我揭开不了，这是根据我说的，我如果有神学思想，我当时也许考虑了，哦，这不是人推的力，真的有神、有鬼吗？我如果朝这里想的话，大家考虑考虑，自己是不是把自己封闭了，绝对的，你就不去研究它了。是不是？我给大家说，我自幼一个好奇，这是我的特点吧，这也是先天赋予的吧，来于我们祖先基因吧，我就公开说了，这来于您们的基因，我就是好奇，这是一个，一个是没有神学思想、神学观念。

我说，这个不迷信，对我来说，是无用的，可我的家庭呢，我得考虑。我这么绝对、彻底，的确是这样。我那时就我自己小学毕业考初中，那是我们茌平县一中，就我自己来回跑，哪有自行车？那时候想家，25里路往家走，那时我就是不害怕，人死了就死了，哪有什么灵魂呀？你大脑没有了，哪来什么灵魂呀？怕的是疯子，怕的是真人断道的，这个害怕，我从来也没见到什么有无头的鬼，那当然阴森森的感觉，那是两回事。所以，自幼我就没这个概念，但是好奇。他们传说的狐狸变人呀，就是人的话也不是狐狸变的，狐狸怎么能变人呢？这没少跟他们辩论了，可是有些事实我承认，这个事实你解释不了，你不能朝神鬼上来，又是朝狐狸上、朝黄鼬上黄鼠狼上来考虑来分析这个东西。所以自幼在农村，人家都说我，怎么说啊，在农村来说，就是说我固执，说我拗，反正跟我辩论的我都不服气，尤其对这个神鬼方面。

那么，我又阐明了不用药的观点，我是学畜牧兽医的，人畜共患的疾病也好，我老师的熏陶也好，这个药我懂得，我这个病那无所谓，用不用药不会导致生命危险，您既然直接光导治疗的话，直接的话，像我这个病，我就大胆地接受，我就不用药，我从现在起开始停药。我怀疑的是3―7天自愈，我说，太快了，这个没有想到，我说，真的3―7天就好了吗？多年的病。我说了以后，我说：作为一个原则来落实，我就等待看看究竟几天好？反正我不迷信，我做家庭的工作，我说，我家庭的情况您知道，我家里除了逢年过节，大众化的，人家烧香，就烧香给老人，请爷爷奶奶，就请爷爷奶奶，写个什么天爷爷，天地神位呀，给它烧香，给它供仰，这个有。平时没有说想过求这、求那的，治病也好，什么什么，我说，自幼没有，我清楚。我说，大众化的也不应该，也得革新，我说，跟“四清”一样，跟文化大革命一样，“破四旧，立四新”，这是早晚要做的问题。我说，现在您通过这个科学手段，我理解到了，是改造人的思想，改造人的世界观。你遇到这个问题，你得发挥调动自己的主观能动性呀！你完全依赖能行吗？我说，家里工作我来做，那当然我好病了，社会上我要传播，因为第一个我还不知好不好呢，是不是，我真好了，我就立即要选择病人，要传播。我说，不用药，我接受，我怀疑的是3―7天。我说，作为一个原则来说，我去落实，思想落实、行动落实。

这样，第一天、第二天没有任何变化，跟原来一样，也没好转也没严重，第三天早晨起床以后，这个咽部出现了什么呢？三甲枚片的味道，这个三甲枚片是什么呢？实际上我认为也是冰片，这个名字是三甲枚片，可是味道比冰片还要浓、还要香那个味道。后来用完了，城关我去的时候，还有200克，那是晶体的，颗粒晶体嘛，赶到后来以后再到药铺里进，找三甲枚片，没有了，就出这个味道，我一考虑城关用完了，全县都没有了，药材公司都没有了，怎么出现这个味道了？我立即意识到了，我拿起笔来我就问了，我说，高级生命，是不是您这个最高物质能量作用了我这个局部组织了？不然怎么出现了三甲枚片的味道呢？那当然我是坚信无疑了（注: 漏录一小部分）。她给我遥控写了个：“是”,我高兴得刚想放笔，那这不是得到了嘛！表现了嘛！又给我写了个：“继续观察”。你不写观察我也得注意呀，这个味道不超过24小时，就慢慢、慢慢淡薄了，没了。实际我这个好了是第五天早晨好的，你看第三天早晨、第五天早晨赶起床以后，哎呀，一切感觉那么清凉，那么凉爽，别提那个舒服了，那就是说我的病好了。

我首先说明：我的病好了以后，后来又犯病了吗？那时候已经有声导了，我告诉大家， 79年，我记的，是79年，那时给孩子准备运砖盖房子，孩子越来越大，得提前准备，家庭经济也不是多好，是不是？给他盖房子结婚啊，你没房子，孩子怎么结婚啊？我记得是运砖的时候，找的乡亲们，运砖那时候天气已经很冷了，一出汗，一着凉，再加上喝酒呢，就感冒了，感冒呢，它一天拉不完，第二天又重感了，刚想好了，感冒你说这个东西它能有多严重啊？因为我的免疫力已经增强了嘛！第二天，可能又喝酒，再一出汗呢，又重感了。所以，我要求：感冒可以吃点药吧？她说：“可以”，可以什么呢？吃一片，还吃安乃近。我平时两片、三片，那就连水都不用，放在嘴里就咽。我想：吃一片怕什么呢？我吃了一片，吃了一片出汗不止，它不是大汗，就是微汗，觉得身上老是出汗，出汗就喝水，一天三次嘛。第二次又吃了一片，出的汗比第一次还多呢，还是出汗不止，我一看这个药片是不是不需要吃了？那时随时请教了，她说：“不用也可以”。晚上睡下以后，趴了三天，连睡了三天没起床，中间都是老人送饭，就是起不了床啦，就是昏昏大睡了，三天起来以后，百病皆除了，没病了。

从79年到现在，我什么药都没吃过，尽管这么劳累，全国奔波。那就我得到，大家能不能得到？这是必然的吧？咱们是同样的人嘛，把我的研究、发现变为你的研究、发现与应用，咱们思想同步了，大家考虑考虑，你这不也得到了吗？实际上由我就显示了，给大家已经带来了福音，咱们实践当中，这不也已经证实了嘛！

那么，我的病解决了，我就把“不迷信，不吃药，3―7天自愈”，形成一个原则性的东西，所以，《患者须知》是79年制定的，大家考虑考虑，是在那个时候制定的。制定好了以后，只不过是八几年又充实了充实，赶明天再讲其他的吧。那么，未来还要充实，还要逐步地充实、完美，随着时代的发展，不断地深入。

那么，制定好了，我为什么第一例要选择精神病患者？主要是改变人的旧意识、旧观念，那就是神学观念、神学思想，是不是？为什么找精神病啊？咱别说在那个时代，咱就说现在，那个真正的精神病，大家考虑考虑，我们这里精神病同志还不少，从病历上看，再一个肝病也很多。那就是在农村来说，除了依靠医院，有了病到医院，咱说精神病患者到医院，是难以解决的，也就是根治不了，严重的根治不了，根治不了得吃着药维持吧？来到家以后，是不是形形色色的东西，我们那个地方有神桌子所谓的，不管真的、假的你得去，有病乱求医嘛，这目的是为了获得新生啊！是不是？包括看风水，看风水是科学的，可是人管物？物管人啊？为什么说人的因素第一？财富不都是人创造的吗？他什么法都想，是不是，结果还是解决不了。那么，解决不了，我再叫他铲除神学观念，终止迷信活动，废除一切唯心信仰品，是不是他落实这个原则了？我的目的就是首先解决人的观念问题，这是个根本的问题，你观念改变不了，你怎么能成为一个彻底的唯物主义者？那不是空谈嘛？你思想素质怎么能提高啊？遇到事就求天求地求神了，拜佛了，是不是。

所以，第一个病人我就选择了精神病患者，是谁选择的？是我的一个朋友，他起码了解我，我的病好了，怎么好的，他就相信了，相信了，他相信他就选找，再选择患者给他解除疾病，结果是如愿以偿。选择了一位49岁的女性，有10年的精神病，最后盖大门了，房子也盖了，五花八门都信了，也没解决了。据她说，光纸烧了够一大车了。咱们知道从前那个大车，这值钱了，什么法都想了，虽然盖房子是唯物的，又要盖这个大门。我说，不行，你不能混淆了，你盖房子这个病也没解决了，10年多了，都债务累累了，你还盖什么样的大门，修缮什么好的，我说，好了，你这样告诉她，人宇特能科学不能跟传统的这些唯心的东西混淆，尽管看风水是科学的，可是从你思想上，认识不到它是科学，我说，不行，必须保持纯真，我说，她要相信的话叫她立即停止，盖一个最简易的大门。大家说最简易，两边垒个桩子，大门淋不着就行了，弄上个横梁上面搭上就行了呗，也就是盖个小大门，淋不着这个门就行。回去给她一说，哎呀，好了，好了，我们只是抱着一线希望，没有办法了嘛，我们也知道盖大门能管事吗？修房子还没管事了，这个大门怎么能管事呢？她说，好，坚决按张老师说的去做，我就盖一个最简易的，这样又省钱，我盖大门还得借钱呢，还得跟亲属朋友求钱呢，那更好啊。

所以，她落实得非常好，一个思想认识好，一个落实得好。那时候落实比现在还绝对，那时是双绝对，双绝，在破除神学上，终止迷信活动，废除一切唯心信仰品，那时候定的是猪圈、牛棚、厕所，在农村来说，是不是这三个地方是最脏、最臭的地方，为什么？它不存在，你别再愚昧自己了。那时候我记得有的人把铜的观音菩萨，埋在猪圈里，不是我定的三个地方嘛，我说，你这个铜的东西埋到猪圈，你后来病就是彻底不了，好不了，虽然你思想上有所认识，这个铜的早天晚天你挖猪圈你还得挖出来，铜的它能霉烂了吗？我说，贵重的文物卖给国家，一般的砸烂埋掉就完了。那个时候就这么绝对，那时候药物也是绝对的，一片药也不叫你用。为什么？就是我们祖先一开始让我们认识到光学疗法、光化疗法也好，光导这是万能的，根本用不着药，它不是一个启示嘛。那是一开始，大家别忘了，是双绝对！那么，目的是什么呢？是提高思想素质啊，等明天重点讲，是增强道德意识啊！你农村的虽然没有文化，这就体现了人宇特能科学它的全方位、是全息的、是全能的嘛！你没文化你只要去落实，哎，照样得到，你比如：婆媳之间关系不好了，有病不好，认识到应该尊老爱幼呀。这一提高，这个能量我们祖先就给予你嘛，不管你高与低都能得到。所以，由于她认识得好、落实得好，在七天内这个病彻底好了，彻底好了！

那么，第二例好得更快，这个小姑娘14岁，功能性子宫出血，她怎么好得这么快呢？咱们农村的都知道，你这个村子里有一个典型的病，那四外八乡都了解，尤其是精神病，大家考虑是不是，哎，她听说好了以后，当然都是通过亲属朋友传了，她主动地找到了患者，她没先找我，找到患者以后，你怎么用的什么法，你得给她说吧，我给她规定的，人家原原本本地给她说的，回来以后他就开始清理。你考虑别管是虚病、实病按农村说都走迷信，医院治不好啊。那时候我们县最有名的一个中医，一个西医也没解决她的病，就是没上激素，你上了激素，这个病治好了其他病又来了。正在这个时候，她母亲找到了这位精神病患者，找了她以后又找到我。找到我，我给她再指导啊，当然，她再给她讲解也讲不了那么深与透。给她讲解了回去以后，这个孩子第二天就止住，还有一点儿，第三天彻底了。后来我了解早生了两个孩子了。为什么两个呢？农村里允许生两个女孩儿，那时候计划生育开始了。至今这个病没犯。

那这个病不犯，不见得你别的病不犯，假如你有违背的话你别的病必然犯。正如在我前边学习班上有位同志讲，学习人宇科学彻底好了，好了以后，思想淡薄了不学了，不学了以后，放弃了以后，得的病更多了，又得了几种病。为什么这种病好了又得其他病呢？自己找到原因了，噢，我不能放弃，应该持之以恒，对科学负责，对社会负责，对子孙后代子女负责。认识到了，这不重新认识重新学习嘛，那重新学习必然要重新得到，你别认为我得到了我永远得到，你不学习，不是那样，如果那样的话，你怎么传播到社会？你怎么教育好你的后代？一开始我就给大家讲了，持之以恒地学，终生地学，为社会、人类负责，为你的后代负责，也就等于为人宇科学负责。

那么，怎么引起的看病？那就是通过这些典型病人，跟现在一样现身说教，你这个家庭，你这个病，你传播了，你健康的人、其他人是不都传播啊，亲属朋友辐射到四方了。当然，我们力争取得党政、科技届的重视和支持，公开支持！那就是我们如何发挥调动我们的主观能动性，那么在目前来说还得靠我们自身，靠现身说教。

所以说，看病的人越来越多，由功能性的疾病上升到器质性的病变，那就又解决了先天性的疾病。

 

在这个时候就到了79年的下半年了，我就给高级生命提出来了，那就说越来越接近了，不光功能性的、器质性的、先天性的这不都能解决！从这个“鬼推磨”上就显示了外能的全能性，我就对高级生命没有直接语言传导我就有意见了，我就给她讲道理了，我说，您创造了我们，我们现在的信息交流由直接对话到书信到电报，当然外国已经用上传真了吧？有线电话、无线电话。我说：我们现在这么高科技了，我说，您是完全通过光学应用，掌握了宇宙的全能了，我说，您这个语言传导那最方便了，用不着我们用仪器来接收了，我们大脑就是一个光脑，就直接能接收到您的非线性的光磁波来传递的语言，简称是光声传导嘛。你得给她讲道理，你得非要声导非要声导！这样每天晚上要提出这个新的要求来。可是她呢？那时遥控呀，还是“在一定的时候答复你的要求”，那就等待呗。

有一次，我是骑着自行车，包着生产大队了，从南到北那是付楼大队，在路途之中我就提出来了，我用左手掌着把，用右手就提问题。我提的问题呢，要求直接传递，她这个直接传递，大家说，为什么我说不要仪器呢？咱通过无线电大哥大来说，咱们双方都有接收器。我们祖先她应用的光导，她利用精密的光导器，可以把我们都输入到这个光导器里，或是一个总的一个光导器再输入到她那里，跟现在网络联网一样，网络一样或者更先进，输入了大家的信号以后，因为她这个语言是非线性的光磁能，没有距离远近，这是一个。那时候我就意识到这个问题了，掌握全能了嘛，没有时间、空间的概念了，因为它没有任何阻力，所以，它的传播速度按熵数来说就到了零了。既然没有距离远近，没有时间、空间的概念了，那就是在任何场合下，任何环境内，只要她一说话你马上就能听到，因为它这个不受干扰，光速达到还原了嘛，达到完美了嘛，这个大家也可以理解。因为咱现在电磁波它受到干扰，它只是光磁波的初级能量嘛，我跟大家说明这一点。所以，我们必须双方得有接受器、得有扬声器才能听到。这样，我把这个简单的构思给她说了以后，她回答：“就是这样”。

那么，这次以后用遥控，我满以为她能直接给我传递呢，反正我的态度端正，目的明确，要传播最新科学嘛，造福于社会嘛。可是呢，她没有直接语言传递，她就遥控了，这个遥控手跟原来拿着笔写不一样了，原来拿着笔写也是通过我们大脑作用的，只不过是我们感觉不到罢了，不是我们思维的。为什么呢？这个思维跟这个运动它是同步的，这里一写什么脑子里知道，脑子里知道这里一写。总之，它是同步的表现，我要写什么东西，脑子里第一个字就出现了，随着写，思维跟书写就完全同步了，原来是这样。可是这次遥控呢，这里划，划不上，运动不上了，脑子里已经形成了，这就体现了思维、图像超越了运动。

我一看这也非常方便，这里手一提问题一划，我提的问题不用完全写出来了，简化了，脑子想提什么问题，这里一划就行了，一划脑子随着反馈了。所以这个时候我骑着自行车也能对话了吧？我走着路脑子里考虑一提问题，这个手一动，甚至你不动也可以呀，不动，脑子提问题也可能反馈，可那时不知道，还是用遥控的方式。所以，每时每刻只要她不控制，都可以进行无声对话，有这么一段时间，但是，我没放弃了语言传递。

不久，她又采取什么呢？50米采取了一次，紧接着又100米，她采取什么呢？不是直接的对话，我称为间接的对话。为什么这么说呢？咱们大家分析分析：在1米的起点到100米的终点，你说咱们常人在那儿说话，或是收录机在那里，大家考虑考虑，你能听清了吗？就是收录机里的声音，唱也好，对话也好，人在那儿直接对话也好，正常的声音，你别很大的声音，喊着说话当然能听到，咱说正常对话的声音你能听到吗？听不到的。可是，我听到的就跟眼前说话一样，就跟在跟前一样，是那么逼真，可是距离呢，是100米。我就分析了，尽管不是直接跟我对话，那是间接的，有男有女，有老有少。大家考虑考虑，你怎么认识这个问题呢？我是这么认识的，你得结合现在的科学，我们现在的科学，我们的配音演员，活着的人能配死去人的声音吧，古月扮演毛泽东，一个从形体上，一个从语言上，他的动作上都是模仿主席的。大家考虑考虑，如果现在的孩子、幼儿，把他封闭起来的话，这就是主席还活着呢，他也不相信主席死了，何况还有男声配女声、女声配男声、老声配童音呢，这时你得联系到这个科学的手段嘛。再一个我们祖先她更高级啊，她们的手段把我们常人的语言进行剪辑，她可以利用一个分子就相当于我们一个收录机，能储存、能输出、能输入,大家考虑考虑，当然还一个声音移植，还一个图像移植。

我分析好了以后，我说：尽管不是直接给我语言传递，这都是您们的，您们用的是大众化的语言，我从这么两个方面来解释，因为您们的音质是逼真的，我们常人听不到。所以，她在没有障碍物、有障碍的地方，在那儿就有人讲话，就叫你这么听到，你到了那个地方什么也没有。我说，足以证明了是您们的高科技手段，您们这个声音不受干扰，是那么逼真，但是，距离上我听到还是100米，这不是您们是谁呢？那时候没有对话，完全还是写啊，脑子里想好了以后，她们反馈的“不是”。

那么，在这种情况下你是否坚持自己的观点呀，如果不坚持你就成了投降主义了，你进行分析了，常人听不到，我听到的也是常人的，那你就不讲道理了呗，噢，她这儿说不是，你就说不是啊，跟现在有的人一样，不叫你吃饭你就不吃，你要求减肥饿了三天还得吃，第一天喝水，第二天吃水果，第三天吃饭。这是光你要求的吗？她说不叫你吃就不吃了？你有奉献吗？你有认识吗？对不对？有的听之任之，甚至还听一些荒唐的话，那就出偏差了。

原来北京燕山石化就有一个同志，原来素质很好，还是个部队出身的，就是文化素质低点，的确在应用上突破声导很好，哎，越来越出偏了，自己就成了精神病了，把腿跳墙摔断了，多长时间才好的。大家考虑考虑，那叫你跳你就跳啊，嗯？如何把握自我？你听到了就认为是自己，噢，我沟通了，错了！你跟现在常规一样，你是按照国家的政策、法令去执行，你还是按哪个人包括哪个领导人给你讲话，你相信呀？你相信文件还是相信哪一个人呀？何况我们祖先是完全对你进行考验，对我还进行考验呢，那时候，我后来才证实了。我说，为什么？那必要的时候对你要进行考验，也应该考验，叫你识别，你有没有发挥调动自己的主观能动性啊？那你的高思维跑哪儿去了？你的智慧头脑跑哪儿里去了？所以，当时我坚持了我的观点，我说，通过我的分析，我确定是您们，这是无疑的，在我脑子里那就形成了，您说不是，那我不相信。我认识到那是对我的考验，后来验证了吧！

那就不久就到了10月1日了，10月1日真正第一次听到她的语言，她用的极为标准的普通话，当时我就没反应过来，你说没反应过来也好被控也好，我就没考虑这是高级生命。“维祥同志”，我知道不是咱民间来的话，空间的话，我说怎么回事？我正在专一看着《科学画报》科学读物呢，突然喊我的名字，还带着个“同志”，我走到门口开开门以后，我的院子很大，我到了其他屋里，既没来人也没人叫我,再说当时我单位还没女同志，就是有，她也没有这么极其标准的普通话语言。普通话是以东北方言为基础,以北京语音为标准嘛，这才叫普通话。

那么，回来以后我要进一步在那儿看， 我正看得入迷呢，突然，“维祥同志，维祥同志，你的愿望”还没说实现呢，我这就跳起来了。我的愿望这不是声导吗？我立即意识到了，所以用激昂想喊又不敢喊，就用最低沉的声音，我说：“是不是高级生命？”这个声音在哪里呢？在房顶外也好，那不就是瓦房嘛，单位盖的房子是起脊的瓦房，在我的头顶以上3米左右。我一说“是不是高级生命？”立即声音到我这儿，她说：“是。”这不是窗户纸戳破了嘛？无声转有声嘛。

那么说，为什么用低沉的声音啊？我那时候很警觉这个问题，很警惕，生怕别人发现了，都是关着门啊，如果单位上看着也好，来人也好，一说我在那儿喊高级生命，是不是高级生命，那传出去，张站长得精神病了，在屋里喊高级生命呢。这样的话，是不是限制了我的研究啊？大家考虑，那肯定给领导汇报，一汇报那说不定还得受处分呢。所以，用低沉的声音，低沉，他不知道我喊什么。大家说，为什么10月1日？这不是最有纪念意义的一天嘛，最有意义的一天！

那么，听到以后我就对这个声音进行了测试，为什么证明它不受电磁波的干扰？不受一切声音的干扰？那么，如果是在右耳，那你就用收音机嘛，你现在有声导的可以试一试，它可以穿透，它就在你耳朵这儿，就是在外边也能听得到。总之，就是你听到声音距离在这儿，里边一样听得到，那就说不受这个干扰。如果转到左耳，你再放到左耳，两个收音机放上它就在你内耳，这是经过反复地实践。它有定向、非定向，怎么说它是全方位的呢。那么大家说了，除了在耳朵里传递以外，在听觉上，那还在哪里啊？在你大脑里，这都是我亲自经历经受的，也是第一次对我严峻的考验。她是表现的一个童音，在神经线上走游着跟你讲话，这里表现她的高科技吧，就是在你的神经细胞里也可以，神经线上都可以，这是一个；再一个咽部，咽部是一个中年人的，男女音都有，咽部我指的就是声带部；再一个在胃脘，在这个三角区内，在胃脘这里讲话，这是个女音。你要按年龄来说，头上这个也就是8岁到10岁，咱的感觉上她的声音，就跟咱现在儿童比较，这个声音都是在12岁左右，有个声音。所以，现在有声导的不外乎这几个地方。所以说，我称为我这是封闭式的，你测不到。电磁波干扰不了光磁波，光磁波能控制电磁波，高能的能控制低能的。

那有没有让大家能听到的呢？那就是“灵鸽”现象了，这个大家都知道了，这个所谓“灵鸽”现象，就是北京唐县有一个小女孩（注：张老师在1998年桂林报告中称是云南赵九妹）,现在来说得二十多岁了吧,前几年就十几岁，就在胃脘剑状这里，胃脘有个声音，如果你对方喊她什么呢，叫“灵鸽”，她就答应，不是这个小女孩，这个声音迸发出来的。这个我可以把我们济南军区张司令员，去年他刚退下来。他在北京全国开会的时候，代表全国各大军区司令员来考察这个小女孩，人数当然不多了，离着这个距离就这么近吧，反正叫你听得到，叫大家都能听得到这个声音，并且收录机还能收录，他问了这么几个事情，他们都是便装去的，就是不便装，这个女孩儿看着也不是她的声音啊。叫“灵鸽”，这儿答应了，“你知道我叫什么名字？”“你叫张太恒”，就这个声音说了，“我的职务是什么”？“你的职务是司令员”，这不都说对了嘛，他给我述说的，还问我能活多大年龄？她说：“你能活88”。因为它是个童音嘛，他装听不清，他给我述说的。为什么他把我这个研究发现，人宇特能科学，他支持呢？因为他亲耳听到，这个声音究竟来自哪里？承认这个事实，搞不清，所以我们谈了一下午的话。她说：“你活88”。他装听不着，他说，什么？我活68岁？第二句话更激昂了“你活88”！他描述得非常形象。那就说“灵鸽”现象的声音完全变成我们普普通通的声音了，就说你也能听得着，也能用收录机收录，如果光磁波这个语言，你就收不到了，它可以转换为低能嘛，物质的转换嘛，这个大家都很好理解。所以说，声导一个是封闭式的，一个是开放式的，那这个你听得到这不是开放式的嘛？如果没有开放式的话，大家考虑考虑，你永远不相信真的这里有声音吗？

那么，听到还想见到，见到的目的是什么呢？更好地传播啊，总得一天要传播到社会上，要实事求是地传播，哪怕我见到一次远距离。但是四个月，当然要求下，光看到一些图像，什么逼真的啊，逼真的那就清晰的了，就跟真人一样。在一定距离内她的动作在那儿干着什么，穿着什么服装，什么古装、什么西服，那就是咱们人，那个孩子严密的动作，他在那儿写字的动作，写什么字都清清楚楚。有模糊的，这个模糊的就是什么呢？考验你的胆量了。你比如：门里门外，那时候我骑着自行车，就在空中跟你对着话，骑多快跟多快，我们大家考虑，并不是人跟随你，她完全是遥控的，你听着在你面前说话，这个人也不是在你面前，这主要是考验你的胆量。你如果开开门就是一个影像，你害怕吗？害怕什么？你知道这个影像，她不来，是她光气的组合，你还害怕吗？对不对?

你比如说：晚上哪里最野蛮的地方，传说杀人的或者吊死的或者坟墓的地方，声音就在那儿，你来不来？你不是要见我吗？我说，当然要去。当你真去不超过10步，连7步可以说过不了，马上说，我们不在这个地方，这就是考验你。那么，再一个证实她的直接语言，原来她间接的，怎么说证明是她们搞的呢？她们的科技手段呢？我不是还想见到嘛，她就采取100米直接对话，或者有障碍、无障碍，反正我骑着自行车、我散步、我走着都可以啊，也起到一个锻炼的作用嘛。到100米那里后又出去100米，为什么定点、非定点，定向、非定向？我就抓住了，我说：这就证实了您们100米直接对话，我听得那么逼真，那么原来您们间接的对话，这不都是您们，就跟考验你的胆量一样。你不是不怕我们嘛，那就说你是否真正地认识到她是有形体的，她是有血有肉的活生生的人。这经过很多考验，严峻的考验，一共三次，事不过三嘛，三次以后再也不考验了。

所以说，最后看到逼真的图像，我称为是光粒子组成的。为什么呢？比咱电视上、比咱电影上这个人都逼真立体，是在我门口，我那时候不是要求与她见面嘛，就这么半个画，实际上不是她的真体，也是光的组合，一闪就过去了，等我看到只看了一半，从此我就不要求了。因为什么呢？没必要了，由无声转为有声了，无声就能解除人的疾病，就已证实了她的存在，有声更证实了，那见不见也得承认她的存在，就跟我们国家领导人一样，你愿意见就见吗？你见到不见到也必须承认她，这个比方就是这样。那就是说，时机还不到，见与不见都关系不大，总有一天我们祖先会公开表现了，比如说：基本普及的情况下那就要表现了，那形体必然要暴露。

为什么呢？她平时的活动方式、生活环境条件跟我们不一样，我们大家应该考虑考虑，她完全用光掩盖，她穿衣服吗？完全用光来掩盖自我，我们应该认识到这个问题。你就跟现在隐形人一样，美国的隐形人95年就报道了吧，任何人穿上特制的服装以后在镭光室里照射半个小时，就能隐身72小时，大家考虑考虑，这就隐身三天，三天内在你身边只要超过一米你就看不到，他通过照射以后，通过化学变化以后，他这个衣服和光完全跟空间一样的色泽了，你怎么能看得到啊？你除了用手能触及到，你看不到。美国怎么证实的？是布什还是里根的保镖，在一次宴会上，一个武官接近的时候，这个武官倒了，大家共同看到的，这个武官得了什么急病了，就没看到是被隐形人打倒的，那个摄像机就跟上了，美国的摄像机是比较先进的，最后在图片上分析以后暴露了。那还没有完全光学化了，要完全光的掩盖的话，根本你拍片子你都拍不上。最后确立了有隐形人，这公开了吧。

再一个空气食品，你看得着吗？这个空气食品，把人需要的各种元素贮存在这个容器里，给你喷上一下等于吃饭。如果你晚上睡觉，给你喷上，你第二天还是饱，当然还有饱和状态，你第二天会不饿，你这儿认为自己不吃东西还活着呢，实际上有人偷偷地给你补充。我们气功界的“辟谷”，我们学习了人宇科学“辟谷”，你这个“辟谷”，一个是我们祖先给你能量守恒；一个是给你补充着能量，只不过你感觉不到而已。那晚上做梦吃饭，有时候跟真的吃一样，当你真的能体验到这个味道的时候，那就是我们祖先补充，一般你体味到这个味道的话，有个假、真。所以，不能说以我看到看不到为标准，那你看不到的东西多了，所以这个问题不是主要的，我已经意识到了，所以我就放弃了。那么，大家说你现在要求，我现在要求，要求也是等于零，时机不到。我们说，到了基本普及或者需要的情况下，我们祖先绝对公开化，现在还不是半公开嘛。实际从理论上现在还没写入教课书，你别等着写入教科书，要真正地写入教科书了，那就到了三分之二的公开了，现在可以说成为三分之一的公开吧，它有个时间，有个过程。

那么，在这里向大家说明，因为有部分气功爱好者追求图像，还有我们人宇特能科学学员追求什么光，追求什么形式，这都是有害于自身的，你既浪费了精力，浪费了时间，你搞不好还出偏差。我每次给大家讲张香玉同志，原来是有功能的人，是通过练气功产生的特异功能。她的功能能制动人，你这面对面的不管你是谁,可以说80%，她就这么一点你，你就往后倒退，当然程度不同，有的往后倒退，有的往后仰。为什么？她这么一点，她的能量？这不都是我们祖先作用的嘛！再一个如果背着她，她往你腿肚上一点，你腿肚子上就感到凉爽，一股冷气催着你往前跑，这个都是经过试验的，这并不是“托”，我们大家说了，是不是找的“托”？不是的，随便选一个学员，还选择不相信的人，行吧？他相信吗？你怎么能指我？你指我就能动弹了？我就是不能动，是不是啊？是选择不相信的人。

那为什么后来出偏了呢？就是被图像所迷惑，这个被图像所迷惑，从本质上来说就是思想不健康造成的，也可以说自幼也好，通过学气功也好，信无形的观音菩萨、玉皇大帝，信人死后有灵魂、有什么残留信息，低能的、低级的也有信息，比如说狗吧，这个狗也有信息，在她的眼光里看到有狗的图像，这个图像谁作用的，都是我们祖先作用的，就叫你识别。她为什么称为玉皇大帝的干女儿啊，那跟耶稣有什么两样，是上帝的儿子，跟上帝能对话，那耶稣为什么三十几岁就死亡了？没有认识到本质的东西。那就是说在她的眼里从小或者说通过学气功，她就相信这些无形的东西，所以给她表现的一个是观音菩萨的图像，一个是玉皇大帝的图像，她认为玉皇大帝更高了，认为玉皇大帝还存在，有“灵魂”，其实那个图像跟她讲话，讲的你听不懂的话，有一个小女孩专门破译，这是我们都在北京国防科工委，我最了解她了，我是87年3月份去的， 她是7月份去的，那个语言你听不懂，哎，她把这个图像认为是真人了，这不承认有灵魂嘛，所以最后把自己弄成玉皇大帝的干女儿了，公开宣传封建迷信、神学的东西。那允许吗，共产党无神论，你把人的思想引向哪里了？再一个通过假信息，为什么给你假信息？叫你分辨。还是我们科学院的一个女同志，你有心脏病，你那个运动被遥控，你为什么学这个东西？你运动量大了你心脏病不复发吗？你承受不了不死亡吗？就像这样的病给她汇报了，她不是信息吗，不要紧，不会死亡，不要怕，病情越来越严重，还没到医院在半路上就死亡了。怎么受到的法律制裁啊？咱们应该作为沉痛的教训吧！

在这里说明这个问题，功能通过练气功是我们祖先赋予你的，你违背了，能不能给你终止啊，要淘汰你！这个大家很好理解了，常规的你违背国家法律严重了也得被扼杀吧！谁造成的？自己造成的。人宇特能科学也是如此，轻者受教育，重者受到制裁。谁制裁？还是自我惩罚，大家考虑考虑这个问题，最后绳之以法，逮捕以后怎么没功能了？原来有功能都想保护她，她真正地解决了一些疾病，在这以后显示不了啦，完全空白了！也就是我们大家说的，噢，高级生命给你收回来了，给你终止了。所以说，人体特异功能不是本身固有的东西，都是我们祖先的一个安排，随着社会的发展不断地增多，不能说人人都有特异功能，这样解释是错误的。特异功能来于哪里？在这里向大家说明，79年中央广播电台广播了钱老的一篇文章，《研究人体特异功能很有意义》，这是中央广播电台广播的。所以，我80年专门给钱老写了一篇文章，我说《人体特异功能不是人本身固有的》。我是根据我对现象的研究，通过传统科学、现代科学，在这个科学的基础上逻辑推理最后形成的。我自幼也没有什么特能形式表现，只不过是好奇，那好奇的多了，不唯心，没有唯心的东西，这个也不是光我自身。

所谓的功能，我们为什么称为特能？特能在人体上的体现不是你本身固有的东西，这个大家必须清楚，包括硬气功也好，包括会飞的人也好，都不是本能，都是我们祖先利用的，这个大家应该清楚。所以我们没有理由搞自我崇拜，那谁搞来搞去最后搬起石头砸自己的脚。

咱就说中医吧，给大家讲讲这个道理，我调查了有四、五个人吧，治眼病的最后死在眼上，你比如我掌握一个好方剂，什么偏方、验方了，哎，能解决别人的眼病，最后自己瞎了，解决不了，治肝病的最后得肝病而死。那大家说为什么啊？他都是封闭的，都是作为己有的。大家别忘了，传子不传女，最后传来传去自己就绝了。大家考虑考虑，也许我们这个地区也有吧，我有什么秘方，我有什么魔法也好、咒语，我传子不传女，儿子能传宗后代，女儿嫁出去了他就认为得不到了，叫人家占有了，到头来最后害了自身。

人宇科学也是这样，不是作为己有的东西，你哪有这么大的能量？只不过是你这个能量来源于高级生命，高级生命利用你，你要真正地为社会服务那就给予你。你作为已有，再一个比方说为了钱财，那要你干什么？到后来受到惩罚还是自己违背。我刚才说了侯希贵同志，把钱转移到后来自己花不行吗？他敢吗？还得老老实实地转回去，那什么东西转移不过来！当然有时候，你比如说汗衫，可以说他还能转回去，遇到什么事了，我这个汗衫出了汗了，他挺胖的，我换件新汗衫，那到窗口伸手这个汗衫就来了，这个是事实，但是我不用了还要转移走，这不是作为己有的东西。咱们山西有一个原来也是特异功能，最后把布匹都转移到家里，最后成了财主了，最后枪毙了,这都是事实。

所以说，我们大家要接受这个教训，不要被假象所迷惑，这个假象就是我们祖先考验你，你经不起考验那就被淘汰。就是张香玉同志，我给她讲解，那是领导张震寰将军跟张鹏飞局长，一开始听了，回到青海以后又恢复了，最后扼杀自我了，那时候，张震寰将军跟她谈话的时候，连杯子都摔碎了，谁的话也不听了，下场是可悲的。我刚才说的不是本身固有的，这个问题大家一定在这个观点上……这都是观念性的东西，你要想得到，必须付出，必须有所奉献，完完全全地按照人宇特能科学形成的机理与原则去奉献就行了。

在这个时候，我就准备写材料上报中国科学院，我都拟订好了，上报四个科学院，包括“三钱一华”这四位著名的科学家。哎，但是这个材料提纲列了以后写不成。写不成我得找原因啊，为什么受到干扰不叫我写呢？不叫我上报呢？我要讲道理啊，那得提出疑问啊，提出以后，在提的过程当中，首先一个是考虑自我为什么？一个是为什么控制我？有时候她持回避态度，有时候叫你自己想嘛，其实自己虽然问也在想。这就是一个发挥调动自己的主观能动性，一个请教嘛，最后还是落脚到自己对高级生命利用光能，怎样利用全能的高科技手段还缺乏论证，还缺乏素材，最后，找来找去就找到这个问题了，自己意识到了，这样高级生命就给你表现了，我认识到了。

这天晚上正好是我从茌平往温陈走，那天晚上的表现啊，这个天是瓦蓝瓦蓝，显得那么低沉，跟一口锅扣下来的一样，但是星星密集，大小星云密集,，这个星星的亮度据我分析超越原来的一倍也不行，那么亮，那天晚上，11点左右嘛，我正在描绘的时候，其实我都看到了最亮的那颗星星，就是我正前方那颗星星，因为在马路上嘛，正东正西嘛，我已看到了，我随着描绘。因为那时候随时都声导嘛。到了桥间以后，声导说，你看前面那颗最亮的星星，我说，早已看到了，我描绘着就看到了，她说，那你就下自行车看。我说，我为什么下自行车看，我说，现在我夜间出诊，我这么劳累，那时候给高级生命有点撒娇吧。我说，我现在要奔温陈，奔单位。又到了第二个桥，也就是这个距离是15里走了一半了，她说，你必须下自行车观看。我一看必须，带有强制性的，我说，看就看吧，下来吸颗烟我就看呗，反正今天晚上特殊，我描绘了。

大家说，这个星星哪有长辐射啊？跟太阳一样有长辐射，你再亮也没有。等叫我看的时候，我睁着眼看，一看那个射线马上就过来了，哪有时间性？随着她遥控了，眼睛一点儿也没受损伤。噢，我一看，我要在自行车上的话我下来了吗？我就意识到了，哦，原来体现这个问题啊。这个星星到地球上得多少亿光年，在瞬间那就不是一秒钟30万公里的问题了。大家考虑考虑，这个亿光年在瞬间，哪有一秒钟啊？半秒钟吧，行不行。噢，我意识到了这个光速，这是给我一个提示吧。我说，既然您能扩大多少倍，您就必然能缩小多少倍，我说，能不能？她说，当然能呀。当然能，我说，我指那颗星星，给我由大星变成中星，由中星变成小星，小星给我掩盖，我说，能不能？她说，那指哪颗星吧？我们说好那颗星星了，说好了以后就表现了，最后掩盖还是用青霓光影，就跟我们看太阳一样，用青霓光影、红霓光影来掩盖射线，她用的强了你就看不到了。现在日食也好、月食也好，按现在的科学什么掩盖？大家可以分析分析，要说掩盖太阳，我们祖先完全能把太阳立即掩盖，不用通过云彩，就通过光里的一种光,就能把它掩盖。

那天晚上还给我表现什么呢？一个是射线，一个是点状，星点移植。你比如这个星星在高空，很有节奏的、很快的速度，用肉眼你看得非常清楚，很快地速度到了公路树头以上消失了。大家考虑考虑，你说我们祖先，你要不看到星星它这个表现的话，你怎么知道完全能掌握它，能控制它？所以后来我提出了星球大战。我说，我在小时候报纸上就看到了，当你30岁的时候，东边天空七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫星星在穿越，虽然现在我们科学没有实现，我说，您已经早已做到了，我说，通过射线、通过点状移植，您给我表演表演星球大战，星星穿越，我说，在银河系里选择星星密集的地方，她给我表现的这个星星跟星星相撞没有了，交叉，它不是光水平线，它交叉，这都是事实。

所以，对月亮的观察我是主观上提出来的。我一看星星反正不耀眼，你扩大点儿光你还保护着，这个月亮你得有特殊表现吧。所以，突出边缘3―6公分不止，得有10公分，红的、绿的、蓝的，再一个上边的闪光，她还利用月亮的椭圆形构成了人的一个像头，平头、短发，短发是女同志，平头的是一个长方形的脸型，那看的发丝都那么逼真，眼、眼眉、眼睛、鼻子、口。

那么，看太阳我是被动地接受的，这个太阳从内心里，对星星可以，这个太阳她能否控制？那时候还缺乏认识这一点。哎，正在这时候，就叫我看太阳。我正在付楼，我记得包着生产大队，从南到北离我单位也就400米左右的时候，非得强制叫我看太阳。大家知道5月份下午4点多钟那个太阳光非常强，她能扩大，都是在晴朗的天空下，从内心里不敢看，我说，我不敢看，我说太阳就是不敢看，我还打嘴仗。她说，你必须看！我就看吧，一个是掩盖别人的视线，别叫人看着你看太阳，人家不说你傻看吗，这个人有毛病了。我还装着抽着烟，走到树间掩盖不了，您叫我看就看吧，看，反正得眨眼看，得眯缝着眼看，谁敢直看太阳这个东西？这么强。

正在眨眼的时候，突然，这都是她掌握着呢，安排好了，刚一眨眼看的时候，太阳右边过来一个圆的青光影把它掩盖了，掩盖以后地面上的长辐射接近我们的就淡薄了，我们就敢看了，它四周的射线就分开了、集中了，集中了可能是五个距离，这时候我就大胆敢看了。噢，原来表现这个太阳光你还能一种光掩盖另一种光。还是利用青霓光影来掩盖的，掩盖了紧接着是红霓光影漫延了，这个时候我描写的太阳的边沿整齐，跟银圈一样跳跃就跟旋转一样，这个景色是非常壮观的，场面一个是出现白，一个是出现绿，出现绿那更是保护我们的眼睛了。所以，在这儿希望大家，只希望你要认识到太阳光是谁作用的、谁掌握的，不是说我能看太阳我的功能就高了。

在北京去燕山的这边，有个老太太，还是知识分子，在那儿举办学术报告会的时候，我记得是下午两点半，一般三点举行学习班，两点半去的，那时候的太阳，大家考虑考虑，可能是8月份是几月份了，哎呀，那简直是刺眼的，她一看这么强的青霓光影掩盖，我们大家都能看，她觉着这个能量就大了，她误解了，认为看太阳就是显示能量，那我就得到能量，那就大错而特错，回去以后偷看，看来看去把眼看瞎了一只，最后还是我们人宇特能科学给她解决的，重新认识，重新学习。所以我希望大家要看这个壮观的时候，在傍晚的时候也可以表现，她也表现，光的集中都能表现，在早晨，可是千万别在光强的情况下看。

通过看星星、月亮、太阳，那我就有素材了，我就更进一步深刻地认识到了，我们祖先完全能掌握恒光之能，对后来光的应用上，光的速度上，我们为什么提到一秒钟90万公里呀？达到完美了，太阳是不是我们祖先制造的？假如不观察星星、月亮、太阳，这些问题联想不到。

这样， 80年7月15号我记得就完全写成了，也就用了十来天的时间，自己修改写作。为什么到7月22日才上报呢？还有个声导请教呢，你得虚心地请教。当然，最后《百字诗》上给改了两个地方，等到明天给大家讲解。所以，80年7月22号分别上报到中国科学院、中国科学院上海分院、南京科学院跟山东省科学院。南京科学院，我的目的是通过天文台引起天文学家的重视，结果他不配合。这个问题，95年我们在北京三河观察站已经证实了，他是用的射电望远镜，是观察太阳黑子的，这个望远镜里边是一个蓝片，我们问他为什么用蓝片？他说，原来一开始把人的眼睛都刺伤了，到后来随着科学不断地发展飞跃所以用的蓝片。蓝片它对眼睛没有任何伤害。这个领导人亲自观察，他当然是个教授了，我直接看太阳，我看太阳什么变化，我当然要告诉他，不等得我告诉他，它已经发生变化了。我说，你这个变化是黄色光影。一般的情况下不表现黄色，就是在这次表现得特别突出，也许黄色比蓝色在比例上它清晰。哎呀，他立即感到惊讶了，说，你这里边把我这个蓝片都给我掩盖了成了黄光影了。这就引起天文学家的重视，起码问个为什么，这个变化我怎么能掌握它，我能知道啊。

山东省科学院我亲自去的，去了以后那个办公室主任就笑了，哎呀，维祥同志，要看你的报道，这个文章那简直是神话的神话了，可是你这个材料上有治病的事实，有前后科学数据。你作为一个畜牧兽医工作者，怎么能解决现在教授专家解决不了的问题？他说，我们尊重你治病的事实，所以把你的材料退到县科委了。当然中国科学院那个材料也没退回。

中国科学院上海分院把我这个材料转到了《科学画报》，虽然没有刊登，我感到欣慰的是什么呢，给我写了一封信，“维祥同志，我们从没发现有人和宇宙人对话的报道。”你看，大家考虑考虑，在80年科学家们就已经提到了宇宙人，那后来为什么不敢提啊，那后来好多因素了，这是80年的时候。“要求你在本省科研机构鉴定”，这是原话。

我给“三钱一华”这四位著名的科学家写的材料也没有退回。所以81年我到了三个研究所进行了汇报。 82年元月份，我又亲自到了北京中国科学院，因为那个时候科学院的个别同志还说什么呢，“这是魔术，没有什么意义！” 把这个所谓的“鬼推磨”现象他还称为魔术呢。所以82年我又重新整理材料，为了纪念“五一”国际劳动节，因为这是造福于社会人类的，又重新给“三钱一华”这四位著名的科学家进行了书面汇报，都有回执但没有答复，那就是说都收到了，这是无疑的。

所以，86年通过光明函授大学程宝义教授引荐到了北京，结果我们去的时间不对。给谁引荐呢？给张震寰将军，国防科技委主任嘛，钱学森是副主任嘛。结果他开会，时间有限我回来了。虽然没有亲眼见到张震寰主任，可是他委托的北京师范学院的刘惠宜老师，还有工业大学的两位副教授， 我们进行了座谈。他说：“我们代表张震寰主任，张震寰主任委托我们，把你的材料转交给张震寰主任”。所以，真正地到北京，是87年的3月份， 严新是2月份走的。后来我问为什么？他在这里我来不是更好吗？怕你们打架。因为我们的观点不同，这是对的，但不会打架，我们是互相尊重的。我说：“我不是练气功，他练气功也好，归根结底这个能量的来源，我就意识到了，都是我们祖先给予的能量，我们打什么架呢？不会的”。他哈哈一笑，就完了。所以我是3月份到的北京。

整个的研究发现的过程，研究、发现与应用，就讲到这里。希望大家回去以后，今天晚上很好地进行思考，来个对比，究竟我这个距离多大，我认识人宇特能科学，对这个研究、发现与应用，你是抓住芝麻丢西瓜呢？还是抓住西瓜把芝麻丢了？你抓住没抓住本质的东西？大家考虑考虑？在提高的基础上，等明天向大家讲解全部的机理与原则，今天就讲到这里，谢谢大家。

 

百  字  诗

 

今天，向在座的领导及各位来宾、全体学员同志讲解人宇科学的全部机理与科学的原则，在昨天的基础上今天更重要了。怎样得到人宇特能的能量，这是最关键的！所以，今天系统地、重点地，一个是理论部分、一个是原则部分，这也是大家迫切要求的！

那么，全部机理是通过《百字诗》的形式，《百字诗》是80年7月份分别上报中国科学院等四个科学院，同时也分别上报三钱一华四位著名的科学家，82年又重新整理了……向四位著名的科学家进行了汇报。那么，《百字诗》就是一百个字了，分十句。那么，第一句是综合性的，然后分第一部分三句，第二部分三句，第三部分三句。那究竟人宇特能科学超越在哪里？那就在整个的《百字诗》里向大家作一阐述。

第一部分它联系到了宇宙天体科学，宇宙天体怎么形成的？包括引力的来源，那就是它联系到了宇宙天体科学，确切地说，自然科学，这是第一大部分。

第二部分是高级生命利用光气能在人体上的应用体现，体现了光气能的完美性以及它产生的社会效益。

第三部分是最重要的一部分，作为我们每一个学员的思想理论基础，那就要求大家吸收、消化。如何真正地得到、长期地得到，造福于社会，包括你世世代代的得到，这是个指导性的。现在讲，十年要讲，二十年还要讲，直到普及了，所以，它是指导性的。希望大家不管你有文化没文化，还得认真、虚心俩字，你真正地吸收、消化是不容易的！你吸收、消化不了，你怎么按照科学的原则去落实呢？大家考虑考虑，正如现在我们国家的法律一样，法律再健全，你认识不了、理解不了，你要犯法，是不是这个道理？

下面，开始讲《百字诗》。

 

第一句“宇宙科学谜，物体运转观”。

“宇宙科学谜”指的史前文明与史后文明，它是客观存在的，可是用现在的科学理论还解释不了，统称为宇宙科学之谜。我们应该认识到，从人宇科学的角度来认识，那么最大之谜是什么呢？一个是宇宙的形成，一个是我们自身的来源，归根结底就是这么两大之谜，最根本之谜。

当然，现在科学也在突飞猛进、日新月异，科学家们竭力揭开宇宙天体之谜，那究竟是怎样形成的？就目前来说有两大理论，当然不完美了。一个是物理学家提出了整个的宇宙是大爆炸形成的，可是有的科学家提出来了，这个大爆炸以前是什么样子？这个物质聚集、聚集、聚集，聚集到一定的程度爆炸了，这个原来是个什么情形？搞不清楚。天文学家的观点提出了宇宙膨胀论，那就是说整个宇宙是膨胀形成的，那么膨胀，能不能收缩，无限制地膨胀？当然从宇宙形成来说，现在科学家的多数的观点还是尊重宇宙是大爆炸形成的，但是也不完美，一个最大之谜就是这个问题。

    再一个联系到我们人类了，那么，万物都是来源于大自然，也就是说都是大自然赋予的，不管你是低的、高的。从目前来说，就我们自身还没有弄明白自身的问题，本来是大自然赋予的，可是我们自身就是搞不清我们自身的来源。唯心者就把我们现在地球人称为“上帝”创造的，这当然是唯心的，“上帝”因为是无形的，怎么能创造人呢？能创造我们呢？是不是？如果说高级生命，低的、中的或是高的，那也不是“上帝”创造的，是大自然赋予的，这么认识就对了。而我们现在人呢？唯物主义者称之为猿通过劳动变成人，昨天大篇幅地给大家讲了，这是伟大的生物学家达尔文创有的进化论。假如按这个观点的话，大家考虑，我们人就是万物之灵了，那为什么我们自身的问题就解决不了呢？社会问题解决不了？存在着战争、存在着矛盾，等等吧，这最大的矛盾我指的人类，那就是一大之谜。

按常规科学来衡量，当然还有所谓的外星人之谜。所谓的外星人美国研究得最早了，美国四几年以艾森豪威尔总统为首的12人领导小组，已经在大沙漠里与所谓的外星人接触了，面对面地并且递交了文件。那么，肯尼迪怎样死的？肯尼迪是反对与外星人接触，被他们内部人员也就是被他的司机打死的，而不是在楼上的那个人开枪打死的，那是个假象。其次，苏联也好、加拿大也好、日本也好等等，那么究竟外星人在什么地方？有大灰鼻子人，还有小灰鼻子人，小灰鼻子人丑陋，大脑袋、大耳朵、三尺高没有下腹，对不对？那么，八几年逮了六名所谓的外星人，解剖以后腹腔内多数是晶体结构，表面都是生命体，解剖以后晶体结构，哪有肠胃啊？有胃吧，没有下腹、没有肠道。所以，科学家推论外星人有高、有低，也是外星人创造的，这是常规科学的一大之谜。除了总的两大类以外，其次就是所谓的外星人了。外星人逛了莫斯科的公园这都是事实吧？一开始我们《参考消息》上登出来了，哎，后来又否掉了，最后又登出来了，这是千真万确的事实，你任何人也没有权利否认它，你认识不了你就要否认它，那是错误的！那不是科学的态度。

那么，苏联宇航员在太空，五名宇航员同时受孕，同时有感觉怀孕了，不超过三个月就分娩了，生下的孩子相当于我们正常儿童的一年，这一个月相当于一年，能行走、能讲话，那就成了宝贝了，那神童的神童了，可是只有一名宇航员分娩了，其他的当然都是姑娘了，堕胎的堕胎，打胎的打胎，也就是只有一个同志献身于最新科学了，那怕什么的？在太空受孕你那怕什么？那当然人的观念不同了。

那么，包括史后文明，埃及金字塔的建造现在也搞不清楚，只是科学家推论。百慕大三角那个飞机、轮船到这个地方就失踪了，无影无踪，找不到了，当然这个问题科学家已经逐步地解释了，是用的最现代的、也就是最科学的电子计算机，也就是电脑人或是说光纤人利用机器人，因为人靠近不了，利用光纤人潜伏到海底，在海底发现了一座金字塔，并且发现了这个金字塔里面存放着原来失踪的飞机与轮船。那么，大家说了，这个轮船怎么进去的？怎么进入的？那么，人怎么穿越的墙？不是一个原理吗？所以这些之谜，当然常规的科学解释不清，发现里面没人。大家考虑考虑，飞机、轮船都在里面存放着，可见这个金字塔多庞大！那么怎么进去的，昨天给大家讲了，那么，这个药片怎么从瓶子里出来的？这都是事实吧！

美国的大卫穿长城这是不是事实？当时科学家是通过仪器测定的，这个脉搏就是从长城里过去的，这都有科学根据的，这个人在这边进去，在那边出去，这还有什么怀疑的地方呢？并且他的影子在墙壁里出来，大家都看到了嘛，你能回避这个现实吗？再一个，印度一个教徒，300名科学家组织了来观看穿越钢筋混凝土的墙壁，有6英尺厚，第一次穿越了，第二次穿越了，最后卡在当中了，这就献身于这个科学。当然印度科学家承认，那其他科学家他不见也许不承认，那你不承认、不相信你就来看一看，还不是这个问题吗？那么，大家清楚了，轮船、飞机进入了金字塔，这个药片从瓶子出来，包括人穿越一般的墙壁也好、钢筋混凝土也好，都是分子结构，大家考虑考虑是不是？你说，常规来说，你怎么能解释呢？那除非用我们人宇特能科学理论来解释，至今还是之谜。

当然，这一个人一睡睡了30年，怎么也醒不了，这是个苏联的，醒来以后还是30岁，可是原来30岁的人都成了60岁了，这谁能否认这个问题呢？什么一个老太太一天喝70市斤水，咱就说市斤也行吧，35公斤水，不喝不行。所以，在人体上的谜，在自然界的谜那多了，是不是？身上带火的人，在哪里坐，到哪里哪里就起火，这不都是事实吗？这是英国的表现，那就是世界性的科学之谜。那么，史前文明100多万年前（注：经查为20亿年前）发现的核反应堆，更解释不清楚了，那么，史前文明还解释不清楚呢。

所以，第一句话“宇宙科学谜、物体运转观”。那么，物体运转观这就通过物体运动的研究, 这个物体运动不是常规的，是特殊的物体运动的研究。昨天给大家讲了,一个是“鬼推磨”,一个是“扶乩”现象。

那么，还有没有啊？那多了，这个无声的运动，这个物体的运动，在福建那一带他用的碟子，他称为“碟仙”，咱们吃饭的碟子，用这个碟子可以“占卜”也就是说可以算命，可以搞预测。你把这个盘子放在当中，你一个人或是三个人，我有这个本能的话，所谓的本能就是这个能量赋予我的话，我会念个咒语也好，其他两个人也好，我自己能做到，那么别人——这不都是形式嘛！比如：拿着黄纸卷起来，不接触这个盘子，这么三个人或是一个人，要测这个人病的话，这个盘子它就开始自己运动了，大家说了，那不接触能运动吗？哎！他是表现在“碟仙”上，一个是物体转移的速度之快，你看不到，这是你看得到的，也不接触它，这个盘子如果朝生上走的话，前面是生，后面是死，比方说，那么，这个病人死不了。这盘子怎么运动的？这是不是和所谓的“鬼推磨”原理一样！你虽然接触它也不是你作用的力，你不接触那当然也不是，都是外能外力，所以说，物体运转观。

再一个，向大家告诉的，所谓的“架乩扶鸾”是通过箩，那么，这个动物能不能“扶鸾”呢？当然也能啦。我是向80岁到90岁之间的老人请教这个问题，原来听说过，就是这个蛇它也能“扶鸾”，大家考虑考虑，比如说：我念个咒语，这个蛇就来了，家家户户谁家没蛇，要没有蛇，你这个温度你就承受不了了，这蛇是镇凉的，都在你屋子里、砖缝里、在你的房舍里居住着。那么，念个咒语以后这个小蛇来了，来了以后，我提前备好这个盘子，上面撒上原来都是沙土，有的后来是米或是面粉，这个蛇爬上来就爬到到盘子上就盘旋在那里，小蛇嘛，然后再念咒语，也是占卜、算命，你或是提个什么事，就念个咒语，这个蛇就开始运动了。那么，它运动的图像再通过我分析，能量显示在我身上嘛，哎，就这给你讲了，你这个病或是轻或是重或是他的命运或是其他什么情况，是不是？大家考虑考虑，这个蛇谁支配的？不是我念咒语支配的，都是高级生命我们祖先光导遥控的，我们人有个高思维，还能遥控我们，我们作为支架了，那么，这个动物没有高思维，不同样来作用它嘛！这个道理大家清楚了吧？

所以说，“宇宙科学谜、物体运转观”，都是物体运动或是动物体的运动，把整个的宇宙之谜揭开了、戳穿了，没有什么谜了，都是高物质作用低物质，高能量作用低能量，都是我们祖先的最高科学、最高科技的表现，能量的表现。所以，第一句是综合性的。

 

那么，第一部分的第一句：“万物皆引力，光气能量源”。

万有引力定律是伟大的物理学家牛顿创有的，这个大家上学都学到了，也就是我们称为经典力学，牛顿的三大定律。那么，大家要清楚牛顿怎么研究出来的？牛顿是不是也是我们祖先的一个媒介？他也是通过现象的观察，他亲眼见到苹果落地，这个问题似乎到现在有人说，哎，这个东西从高往下落，往下落这是天经地义的，你没有文化的同志他不知道什么地球引力不引力，那谁不知道东西往下落？唯有牛顿创有了万有引力定律，创建形成了。当然牛顿在梦中梦见所谓的“上帝”也好，原来称为“上帝”，实际上还不是高级生命点化的嘛！这个点化就是作用你大脑做的这个梦，那就是说苹果落地从上而下这是不是也是物体运动？只不过是垂直运动而已。所谓的“鬼推磨”这个运动它当然是简单的， “鬼推磨”是地平面的运动，运动当中的运动，因为地球在运动，那当然这个力不受引力的干扰，昨天都给大家讲了，这个苹果落地就证实了地球有引力。那么，地球有引力，那其他星球有引力吗？万有引力嘛！所以，这是牛顿创有的，可是为什么有引力？为什么规律地运动？那一开始怎么运动的？而牛顿没有回答出来。所以，当科学家询问他的时候，他是这么回答的吧，是“上帝”推动了一下。这个回答让后来的科学家给他扣上了一顶神学的帽子，他没把“上帝”这个概念说清楚，“上帝”究竟是什么东西？那就无疑把“上帝”认为是一种无形体的，又跑到“灵魂”上去了吧！如果牛顿把“上帝”这个概念说清楚的话，不会给他扣上神学的帽子，你如果把“上帝”认为是高级生命，她是有形体的、是血肉之躯，只是用光能掩盖自我罢了，只是她的机体达到了永恒了，从能量守恒这个角度上来讲，那么说，这个神学的帽子就扣不上。我听说至今还有人把我们人宇特能科学认为是新的迷信，那是你个人的观点问题。我从93年在北京首都就开始举行学术报告会，有哪一个领导人、哪一个科学家给我扣上神学的帽子了？那9月份、10月份还在北京，那就是真正的科学你玷污不了！

那就说，牛顿也是具有超正常功能的特殊功能的人，超正常思维了，这个超正常思维，那就说，都是我们祖先赋予的。那么，大家再考虑考虑，瓦特怎么发明的蒸汽机呀？那么，谁不知道壶里开着水这个蒸气往上会推动壶盖啊，那别人为什么没有制造出蒸汽机？没有创造出来？那么，牛顿也是，这就是特殊思维。那么化学家的奠基人凯库勒和门捷列夫，大家在资料上都看到了吧，都是在梦中，入睡以后，梦中产生的图像，那个有机化学组成的那个六角形怎么形成的？还不是凯库勒在梦中梦见一个蛇，蛇头咬着蛇尾来旋转嘛，这是事实吧。门捷列夫在梦中梦见了元素周期表，梦见这么一个图，立即起来誊写下来了。那么，哲学家有没有啊？苏格拉底是不是？苏格拉底最后临死的时候才讲出来，原话基本上是这样吧：我的哲学著作只不过是耳边有个声音告诉我，记载下来而已，这大致是原话。当然记载的有他的学生，大多数是他的学生，他在那儿说。他要不暴露，我们大家都会认为是他自己脑子里构思出来的。“我如果把这个事情不说明，那个意思我不讲出来，我死不瞑目”。这就是科学家实事求是的态度。

所以，通过人宇特能科学的研究，确立了引力的本原，就是光气之能，是不是？咱们大家知道不仅是引力的本原了，也确立了宇宙的本原，宇宙的本原就是光、气、水，简称光气。那么，大家说了，光，我们承认了，有光磁，那就说，有光磁必然有电磁，有我们说的磁场，包括我们人身的生物磁场，都是来源于光磁场。大家说了，我们承认引力的来源，也就是一个小分子就是一个小宇宙，就有引力就有斥力，这样认识就对了。

那么，有人要问光能这个怎么来的？我们认为,这个宇宙一开始没有什么星球、星系，但这个空间你必须承认吧,这是起码的！这个宇宙大空间,也就是这些万能的物质本源都在这个混沌状态，都在这空间里。

随着气候的变化，那气候就是气温了，随着时代的变迁，是不是？那就是一开始这个物质它都是有生命的。你看现在这生命有分子，分子确立了是原子，什么质子、介子，现在又找到了什么呢？说是夸克，只是科学家给它定个名词而已，这个夸克实际上也看不到、也摸不到、也测不到，只是给它定个名词而已，承认这最基本的物质、最小的物质，你再小也有个基本单位，这就是物质，这就有生命的，没有生命它就不运动了，一个是本身的运动、一个是空间的运动。那必然有空气，这个空气，地点、环境不同，是不是就有热气、冷气啊。那么，星球怎样聚集的？就是热气上升。这个风怎样形成的？这是常规上，热气上升遇到冷空气来补充，这样流动起来就形成风了，风当然有大风、有小风、有台风、有龙卷风。这个物质怎么聚集的呢？就是随着空气的运动，热气上升逐渐地形成的，形成它就质量就高了，质量高了热能成了光能了。

那光能怎么来的？你根据现在科学来说，热电厂发电怎么来的？有的火力发电烧煤，有的水力发电它用核燃料，还有风力发电等等，物质的转换，那就是说整个宇宙是自然形成的！当然一开始是不规则的，得经过多少甚至是亿年，逐渐地形成了一个宇宙的天体，星球、星云，它就是自然形成的，这个不能否认！那么大家考虑考虑，自然形成那就是咱们在教科书上写的生命起源了，热气上升形成光能，就成了光化了，咱学的化学元素，化学的变化，它离了光磁，离了光能吗？所以，一开始宇宙就是物质的，但是，是没有形体的物质，它就存在，逐渐地由无形体的到有形体的，这就成了物种起源了，这个物种也是自然形成，大家考虑是不是？这就找到本原了，找到了引力的本原，第一力运动的本原，找到了运动的本原，这都是概念性的，要充实的话就在这里面充实。

第二句“太地规律转，地心学充研”。

那就指的太阳系了。太阳系为什么这么规律？通过太阳系看到整个宇宙。小宇宙、大宇宙嘛，也就是我们从地球可以看到太阳系这个关系的密切性，整个的宇宙。所以，它的内涵地球、太阳，那么，其他九大行星当然包括九大星球了，是否都有自己的轨道在规律地运动啊？那么，这个轨道规律地运动为什么这么完美啊？大家考虑考虑。为什么从两千多年前科学家们就提出了“天人合一”的宇宙观？去年，江泽民书记在美国哈佛大学在演讲中就提出了这个问题，“天人合一”的宇宙观，那就是中国从历史上、文化科技上对世界的贡献，从那时候就提出了人跟宇宙的关系，也就让我们明白，这个太阳系所谓的这么规律的运动是谁作用的，还是完全自然的？这就由原来不规则的、不完美的到规则的、完美的，这就是被人所主宰的、所掌握的！就和我们主宰卫星一样，我们能制造卫星，我们能掌握它、能收回它，是不是这么个道理？

大家要清楚，九大行星的运动，在一定的年限它的运动达到什么样的规则呀？一个是加号，也就说的十字架，这不是十字架嘛，加号嘛。咱们数学书上的这些号码来于哪里？那就从宇宙里就体现出来了。说九大行星到一定的年限形成一个十字架，据科学家推论，那就说预言家了，当然也是科学家了，现在理解是特异功能者了，预测到明年九大行星排成一个十字架，也就排成一个加号，那么，在一定的年限又排成一个减号，一条水平线，这是不都已经过来了这些年代？再一个形成一个乘字，能成加号不能成乘字号吗？这个问题，又形成一个“除”字。那为什么？大家说，没人掌握它，这个星球就自然排成加、减、乘、除字吗？所以，从太阳系，太阳、地球这九大行星、这九大星球有序地排列，足以证明了是我们祖先高级生命在控制！昨天一开始给大家讲的，还有个全控论，谁控制着人类？谁控制着宇宙？

这个大家联系联系，从历史上让我们人类认识到人跟太阳系的关系，咱就说诸葛亮祭星，他就知道自己要死亡了，摆上八卦阵，这就是《易经》、八卦的科学就在这儿，是不是？为什么叫我们认识到星星与我们的关系？也就是宇宙和我们的关系啊，当然在祭星的时候魏延闯帐，扑灭了一个灯，诸葛亮就考虑自己年数已尽了，就到死亡了。那诸葛亮是不是我们祖先的媒介？那刘伯温是不是？那当然从历代科学家们多了。

所以说，通过太阳系规律地运动，我们确立了太阳是我们祖先制造的！我刚才说了，我们在没制造卫星以前，谁也不相信我们能制造卫星，我们未来需要的话，恒星我们也能造，只是大小的问题。那行星我们也能制造，怎么太阳就不能制造了？大家考虑考虑，太阳为什么是个炙热体啊？是个大火球？它的中心是什么？是不是一个聚光器啊？跟我们现在制造电能一样，我们制造10亿瓦，我们搞成一个十亿瓦的灯泡，能不能把光聚集起来？我们现在能分散不能聚集吗？所以，历史的传说成为现实。什么10个太阳射走了9个，那是射走了吗？谁射的？实际是光的聚集。咱们从一个小小的聚光镜来说，我们那儿我就发现，原来老人用的，在解放前后，解放后还用着，对着太阳以后，这个镜子聚光以后就能燃烧，吸烟从前用火石、火链打火，那没有火柴的情况下完全用火石，后来又使聚光镜，这一聚，火纸门着了，着了就点烟，怎么不能聚集呢？你按现在的科学那就更好理解了。

所以说，爱因斯坦提出的光的极限速度，不是指的光的本原，也就是恒光之能，是指的电磁波也就是电磁能，这个计算出来它一秒钟的极限速度是30万公里，所以，我们提出了一秒钟这个本原也就是恒光之能，再确切地说，非线性的光磁能它已经达到还原了，所以，我提出了90万公里。我昨天给大家说了，看到的星星瞬间多少亿光年，哪有一秒钟，用时间计算计算，实际到了本原了，到了还原的地步，这是在我们祖先应用下，而我们现在随着科学的发展，我们现在计算出电磁波一秒钟30万公里，只不过是爱因斯坦提出来的，这才提出多少年代？那么光的本原呢？所以，科学是在发展、社会在发展，它不是停止不前的。

那么，从太阳系的规律，咱们再联系到自然界的一年四季，这个四季是天经地义的吗？都是我们祖先掌握着光能、利用光能，在这个发展过程中都是需要一年四季，那以后能不能达到四季如春？那当然能达到。赶我们不吃粮食了，吃空气食品了，那还要四季、还长粮食吗？还需要粮食吗？大家考虑，是不是。现在空气食品都已经制造出来了，从四季如春来说，全国各地、世界各地是不是具有代表性啊？美国的夏威夷是不是？咱们中国的云南滇池是不是？四季如春。你按现在常规科学你解释了？你只是按这个地理环境，再不就是这个磁场，那个磁场是自然的吗？谁掌握的？这已经从局部我们要看到全部。那四季如春了，以后就是恒气、恒温、恒光，一切都是恒定的，那当然还得有一个过程了，但是我们现在应该认识到未来科学社会的完美性！

再一个，在人类上来说，什么生日时辰，这是谁安排的？谁创造我们，谁给我们安排的？这不很明显吗？什么天干地支，人体的阴阳五行，那金、木、水、火、土在太阳系来说，大家考虑考虑，为什么有金星、木星、土星、火星？这星的名字谁命的？这不都是我们祖先嘛！那就是说在各个领域里不同程度的媒介，在天文学家里没有吗？所以，从这个意义上来说，太阳系完全是我们祖先控制着，一个是控制着宇宙，一个是控制我们人类，这不解决了！怎么达到人宇统一论的宇宙观呢？它本来就是个统一的。你在没有认识清楚你怎么能合？你大杂烩合不成啊！你还认不清楚呢，唯心、唯物都在里面掺杂着你怎么能合呢？当然这是一开始提的合一，最后还是个统一、统一论，人宇统一论的世界观。

那么，从太阳系也确切地证明了，既然我们祖先能完全掌握它，也就是说太阳系是有限度的，这就联系到宇宙有限论了。原来科学家的观点：宇宙无限论。我们人宇特能科学确立了，宇宙的本源是固有的、永恒的，但是宇宙它是有限度的，我们并且确立了太阳系也是圆的，不光是有限度并且是圆的，但是也有边缘的，我们的观点是这样的，是不是？咱们由小比大吧，以此类推。咱拿地球来比方，那地球是不是有限度的？地球是不是圆的？地球有没有边缘?大家考虑考虑，这个卫星上天脱离了地球轨道，所谓的那个轨道那不是边缘嘛！为什么脱离轨道以后卫星就失踪了？这不是事实嘛！只不过是我们测不到、看不到，那不是光磁场嘛！那万物都有磁场，这个也有磁场，怎么没有啊？都是有生命的，它要没生命分解了就回归大自然了，成了原子了。不仅仅是我们有生命的有磁场，只不过是表现形式不同，它没有思维，但是它是分子结构，分子也是有生命的，就是一个有思维、无思维，表现形式不同而已。我们人体主要也是细胞，但是，细胞也是小分子组成的，昨天给大家讲了，那一切一切都是分子或是都是原子啊，按现在来说都是夸克啊。

那么，太阳系为什么是九大行星？从历史上来说为什么称为九数最大？八卦九宫是不是，又体现九数最大。咱们考虑考虑，从数学公式上来讲，有小1，1、2、3、4、5、6、7、8、9最后成了10了，这个10的意义是不是代表小1成了大1了？ 这个0是什么？这个0是不是也是一体？那证明小宇宙、大宇宙最终还是一个圆的。所以说，太阳系为什么有九个星球呢？我们祖先制造的也好、固有的也好、后来制造的也好，这就是说只有九个行星才能形成一个圆。你画一画，在平面上画也好，在立体上画也好，九等份的圆才能组成一个圆，最后圆跟圆的空间就是一个圆，这是无疑的，也是绝对的。那就从太阳系来说，证明了它是有限度的、它也是圆的、也有边缘的，那边缘就是磁场。那么，整个宇宙银河系也好，整个宇宙都是圆的，所以，它是有限度的，这些实体都在这个宇宙之内，最后整个宇宙的就是一个光磁场，是个空间的光磁场，这应该是有限度的，怎么没限度呢？

在这个问题上，现在科学家是否也提出了宇宙有限论了呢？那就是无独有偶了，96年，英国剑桥大学数学理论物理学家霍金先生提出来了，提出了宇宙有限论，所以被称为是世界上最伟大的理论物理学家，又把他称之为爱因斯坦以后的继承人，还把他称为牛顿的宠儿，等等，但是霍金又是世界上最残疾的人，他是得的神经元病，神经元有问题导致全身僵硬，也就是硬化症，只有三个手指能动，那么，坐轮椅20多年了。那他怎么创有的？怎么显示的呢？是他打手势，是用最先进的，一个是意识，脑子里的意识，再加上手的动作，通过计算机分析形成他的语言。他提出了宇宙有限论，虽然最残疾，但是，是伟大的理论物理学家。

在这儿跟大家说明，我们计划今冬明春力争要和他联系上，是否他接受我们人宇科学的观点，是否是接受，要是接受我们的观点了，任何人都是在我们人宇特能科学指导下，你要尊重这个理论，尊重这个原则，那就都能得到。因为我们实践证明了先天性的疾病我们都解决了，基因性的疾病完全能改变，这个两性人的改变咱们在资料上、在教材上都看到了吧，89年、90年就解决了，那男的能变成女的，女的转换男的，都是科学的手段。所以，这个变是质变啊，再一个突变。

那就说，他提的宇宙有限论，这个是我们达到共识了，但是在内容上、在理论上现在还达不到统一。他的观点是什么呢？他是利用地球来比方的，他的原话：正如地球一样，地球是有限度的，而是无边缘的，他说的是无边缘的，但是这个有限度是什么呢？这个由小比大，地球是圆的，其他星球都是圆的，这么说，而最后还是一个圆体，他不说是圆的，就是有限度的，从地球有限度的，你在太阳系也好，银河系也好，整个宇宙它都是有限度的，这一点是我们达到共识了。他说是无边缘的，这是他的观点。

再一个他说整个的宇宙是方形的。当大家向我询问的时候，我是这么解答的，当然我在学习班上也是这么解答的，他的原话是这么的，我说，他为什么称为方的呢？正如他说的一样，只不过是在原来两个维数的基础上再加上两个维数而已，这个维数原来两个指的什么呢？时间、空间，这不两个数了吗？那么，再加上两个数不就成了四了吗？我这么给大家解答的，也许霍金先生是这么认识的，咱们现在称为三维科学，三维世界、三维空间，那就是对整个的宇宙还没有完全认识了，四维超三维嘛！可是他把四维就封顶了，他认为四维这就是最完美了，是在四个数上嘛，所以，他把宇宙称为是一个方形的。

究竟是圆的是方的？有没有边缘？这是我们的观点讲出来了，由未来的科学家们，由我们人宇科学家们慢慢来充实吧！那都是枝节问题了，我们主要的理论都提出来了，边缘就是个磁场——光磁场，从小圆到大圆，小宇宙到大宇宙是有限度的，它必然是圆的，最后也是有边缘的。大家考虑，如果没有边缘我们祖先掌握不了宇宙之能的话，她怎么能达到永恒呢？所以说，太地规律转，它的内涵是丰富的、深奥的。

所以，有的同志不是愿意充实吗？你就在这个内部充实好了，你提出你的观点来，欢迎，整个《百字诗》的内容你都可以，但是你不能乱，你把本质的东西都给歪曲了，你充实，充实什么？现在有这么个倾向。原来我在北京，95年，在这援引出这句话吧，有一个硕士研究生，他认为大家的发言是安排好的，私下给我提出来了，是不是“托”？“托”就是寻找的人，就是病不好也说好。我说，这个问题在气功界也可能存在，气功界个别有的哭、叫啊，有个导引，四边都有人在那哭啊、在那叫啊、在那动啊，我说，我们人宇科学没有这个，不存在这个东西。我说，你去调查好了，都是北京人，都是有前后科学数据，有客观指标。他说，是不是允许我给你提一个问题？我说，凡是参加我们学术报告会的，不管是谁，没有什么高与低的问题，这是经过国务院里批准的，这些教授、专家，这最高了，有搞卫星上天的设计师，几次设计，这样的人都参与了，这个还管谁吗？你直接提就是了。那时还有答疑，时间长，三天嘛！他这么提的，他说：“张老师，是不是你的理论达到了顶峰造极？”我在回答的时候是这样回答的，我说：“没有，我只不过是搭起了一个科学的框架”。大家说，这个科学的框架是有理性的、有理论的，并不是光是一个架子，有的人借此，你不是一个框架吗？我给你填补，你填补什么呢？说杂交进化论，你不提杂交进化论，你填补什么？你就在进化论上填补！所以，在这里告诫，有没有这种思想的人？思潮的人有，你就虚心一点！那么，绝破唯心论，你还认为有唯心的东西，你填补什么了？你给混淆是非了！是不是？我们这提出人宇统一论，你还认为，你或者再搞合一或提其他的，能行吗？因为主要的理论已经形成了。大家考虑是不是？因为我们还是关心你，防止你搞极左，你搞极左，到头来还是碰得头破血流，你还得回过来重新认识、重新学习！这是对你的关心，这不是指责，有则改之无则加勉，我们也严防极左，超越的东西你再搞极左？这个问题很好理解嘛，你常规科学家形成的，在这一个时间内你充实什么了？创始人创始的东西你给他充实什么呢？只有经过了多少年代，随着科学的发展，一个转折点的时候。所以，大家要认识清楚这个问题啊，在这顺便跟大家说一说。

那么，“太地规律转、地心学充研”是个什么概念呢？那就是我们确立了高级生命的存在，昨天给大家都讲了嘛，这个大家都清楚了，并且确立了我们祖先她的居住中心就在地球上，这是我们的观点。那当然我们也无权否认现在科学家、天文学家95年提出来的，他认为在太阳系之外发现了几颗星球，两颗，后来又发现了几颗，他推论高级生命，他加上了“智慧”两个字，高级当然带有智慧的，我们高等不就是智慧的吗？在其他星球上，我们不排除你的观点，我们要尊重。但是，我们的观点是在地球上，这是个居住中心。大家考虑，万物生长起源都是在地球上，只有地球适合于生命的发展、生命的生长，所以，居住中心在地球，当然之内或海底之下，我们去不了的。你比如，原来是三山六水一分田，60%的是水，30%的山再加上平原一共40%，实际现在科学家经过实地考察已经提出来了，70%是水的领域，30%的是平原和山脉。大家考虑考虑,你说我们祖先在哪里？我们怎么看不到？你只是在平面的一点，还三山.那平原能占十分之一吧，所以,水的领域里、水底，也就是海底之下我们祖先都能居住。她能作用任何分子，大家考虑考虑，空间分子、空气分子、水分子，在哪里不能阻隔啊？在地下怎么不能分裂、分立、聚集啊！在任何环境下都能生存，但她的基地我们确立了，在地球上，这个问题反复请教嘛！我昨天已经给大家讲了，哎，她不否认这个问题。

所以，我们把地球称之为宇宙之中心，不光是太阳系了，当然我们的观点确认其他星球根本没有生命，那正确不正确反正是高级生命同意的吧！所以，把地球称之为领导中心、指挥中心，领导中心、指挥中心是以这个中心为标准，当然其他星球我们祖先能去，正如月球我们能去，虽然不能长期在上边居住，未来肯定的，随着高科技的发展，再一个木星或火星，那我们祖先各个星球都能去，在太阳系来说，那太阳能不能去啊？她用聚光器一样能穿入太阳，她能掌握它，怎么不能呢？从化学的熵数上来说，她能还原成零，哪里不能去？她已经掌握能达到恒温嘛。所以，把地球确认为是领导中心、指挥中心。

至于太阳系谁围绕着谁转这个问题，地球和太阳的关系，当然哥白尼在当时来说，打破了神学统治阶级确认的地球是上帝制造的，地球是不动的，这不大错而特错了吗？是自然形成的，也不是什么上帝，说不动，这不是错误的吗？它本来是运动的。所以，哥白尼创立了日心学说，这是他的贡献。随着社会的发展、科学的发展，我给大家这么讲的，我说，中心问题在太阳系来说，我说，谁运动得慢谁为中心。因为我们的观点是：太阳是我们祖先制造的、控制的，那么，月球现在科学家推论是被制造的，被谁制造的？还不是被原来的人嘛！那为什么通过撞击以后回音里面是空的？这个月球内核是空的。所以，科学家推论这个月球是被制造的！咱们大家考虑啊，谁围着谁转的问题，太阳有它的轨道，这个轨道现在也没确切地证明在哪里，它不是在一个地方固定地运动，它是在运动当中的运动，这是必然的吧！正如其他九大星球一样，是不是？它得有个轨道在规律地运动！关键的我考虑这个问题的时候，我是用电灯比方说，电灯它运动也好不运动也好，它四下都放光，如果在小范围内运动的话，不出这个场所的话，你说那其他星球按实体运动的话，关键是哪个实体，关键是我们地球。大家考虑是不是这个道理，这个道理应该说是一个很简单的认识吧。因为我们现在科学还确立不了太阳的运动速度，也就是没确切的一个轨道，确定不了。关键是地球确立了，有自转，有公转，那谁围绕着谁转，只知道都是运动的，是在我们祖先主宰下就行了，别钻死牛角，你现在有些问题还说不清，我们主要的理论框架。这不是封顶啊，枝节的问题还得靠科学家们未来充实、完美！

那么，地球之下有没有人存在？这个问题有三个报导，这个报导不是幻想啊，都是事实，可以作为大家的参考。当然，我那时只是推论而已，没有这些根据。那么，现在通过这三篇报导，一个是比利时的科学家们，从地面钻探，钻探到270米，发现了地下隧道，通过手电筒的照射，它的光滑度、质度就跟水泥一样，是圆滑的大隧道，这六个人随着隧道往前走探险探索，突然发现了4米高巨大的白雪人，看上去就是一个人，是个人形，使手电筒一照眼睛还放光、反光，是不是？再继续往前走的时候，想接近这个东西的时候，突然这个白雪人一声巨吼，当场这六个人就倒了，你看是放射性的还是吓的？其中一个人就死亡了，那就说那五个人可能都受伤了，这一个人立即就死亡了，那五个人就仓皇地逃跑出来了。大家考虑考虑，这个未来科学家不探索吗？那是人呀，还是一种光导装置呀？谁搞的？那要比我们的科学高级呀，这个值得考虑吧？

再一个世界性的科学家们都云集在南极，因为南极有它的地理环境，风力小，也就是物质的降落、灰尘的降落，我们的科学家都到那里取样去，因为去的人多，哎！发现了，发现了什么呢？发现了地下隧道，是不是？所以，科学家推论当然有根据了，确立了这个隧道，也就是地球之内有人存在。是不是？

还有一篇报导，也就是最近的报导，是96年吧，96年还是97年，是美国的两期探险家，一开始是他父子两个驾驶着船只，本来是往南行走，往南的方向走，哎，突然这个船就调转船头了往北了，这个时候就发现什么呢？指南针还是往南指着，他解释是地下漩涡，我认为这不是这个海水隧道嘛！海水漩涡？他们说是漩涡，我说海水漩涡这个东西，在这个时候，他们发现四下都是海水，自己的船只身上没有水，当然这隧道是我给起的名字，我说是海水隧道，当这个里程表行程到1700米，也就3华里之多了，发现了太阳，是不是？发现了四米高的人，都是四米高，这个葡萄跟苹果这么大。大家考虑考虑，我们现在最先进的杂交葡萄有多大？有核桃这这么大吧？现在还没有被发现吧，包括国际上来说最大的也就核桃那么大，也没有跟苹果这么大的葡萄啊，因为他父子两个在这种环境里居住了一年，最后又返回了海平面。那就说美国又选拔了一名少将飞行员，就按着原来它这个船只飞行的地方、它行驶的地方，哎，走着走着以后，飞机调转也往北走了，这个时候它也进入了海水了，指南针还是往南指，这个飞机多大了， 比他这个小船大多了吧， 这时候自己身上没有水，飞机上没水，可见那个海水隧道，也进入了海水隧道了，也飞行到1700米的时候，和他父子俩讲述的完全是一致的。当然去的时候不仅仅是光这个人了，还有仪器拍照了。 大家考虑考虑，这1700米海水底下，是不在海底之下又进入了地下了？ 反正是1700米。那个太阳，能不能制造小太阳？

所以，这三篇报道作为大家的参考吧，当然我那个时代是推论，有基地，她起源于地球，它适应生命发展，你再高级，她不愿意到其他地方去呀，再说她去的话，通过光速光导器可以去，也可以去游玩。

所以，第二句是“太地规律转、地心学充研”。

第三句，“无声转有声，高级生命现”。

无声的奥秘，昨天也给大家讲了，今天也补充了。蛇的附体，无声似有声，是吧，物体的运动是吧，“碟仙”的运动，所谓“碟仙”，解释不了称为“碟仙”嘛，是不是？那么，还有没有无声的奥秘？武术气功，那历史的神话变现实嘛，什么《三侠五义》，是不是，再一个什么《封神榜》了，包括《西游记》，这些神话报道，神话的传说。那么，人究竟能不能在空中腾飞呀？这是历史上武术气功，练武术就是在空间飞檐走壁嘛，这是事实。那么，从现在科学的角度来认识这个问题，发现的，南韩，1994年南韩邀请我去的时候，咱们在报纸上看了“会飞的人”，那就是南韩的。我虽然没见这个人，但是，人家本国人当然承认了，他说跟报道一样，他的确不光自己能飞，还培养具有超正常功能的特殊小儿童也能飞，他这是事实啊！

再一个，最近我看到有一篇报道，说的是咱们中国的，名字我忘了，可能是一个杂技演员在国际上领到了国际金奖，他的功能是什么呢？在空间能行走，你说这个有什么，你这个东西能把它弄成魔术啊？虽然他没有飞行，但是他能走。大家考虑考虑，在空间怎么能走啊？这是真的，这不是假的东西，那你不信是你不信的问题，会飞的人南韩就有，咱中国怎么在空中这么一步步地走，你就不相信了？这个引力大家考虑考虑，能作用于物体，能作用于人体，这都是我们祖先作用的，这不是自己的本能，他自己当然也解释不了，但这个事实在这里摆着呢。那么硬气功，我昨天可能也提了，把石碑能撞碎，把钢管，无缝钢管，4公分的钢管，能使脚踢断，你认为是他踢的？你认为是他撞的？是吗？不是，都是我们祖先作用的，光导嘛，掌握你的速度，当然你的承受力大，不是你的本能，这不都是无声的奥秘嘛？

还有在农村里，不知道我们这个地方有没有，解放后就逐渐少了，解放后我记得还有，到什么时候没有的？可能从六、七十年代以后，我们那这个地方可能就没有了，很少很少了。就是人死了以后不放棺材吗？得停留三天，什么“三七”、“五七”，在发“冥花”的那一天，第二天埋去，头一天可能是发“冥花”，那个“斗子”啪啪响，棺材，在农村叫“斗子”，就是“棺材”，木制的棺材，咱们大家考虑，在放棺材的时候，那个棺材放得很低呀，就是防止动物，也没有什么动物在底下来回爬，它底下放个鏊子，就是我们烙饼的那个薄鏊子，放上以后鏊子上搞上什么呢？搞上灰，就是过箩的细灰，箩上的，这是什么名堂呢？这实质上是我们祖先教育人的一种方式。发完“冥花”走了，把鏊子拿出来以后，有的鏊子上是什么呢？是脚印，很形象，就是个脚印，有的是猪蹄儿或者有的是狗蹄儿，这个蹄子的形状谁作用的？这不都是我们祖先作用的嘛！是不是，能改变分子结构，昨天我给大家讲了嘛，这个石头都能改变，这个墙壁都能改变，你说这个灰更好改变吧，更好组合吧，组合什么图像那都很容易了，这都是光导图像了，作用于分子，你说这个谜你解不开的话，自然的情况下，好，这个人又托成人了，这个人又脱成狗了，那就好人能脱成人，那不好的人他就不是脱成狗，就是脱成猪了，这是教育人的一种方式，对不对，这是不是无声的奥秘？那除了我们人宇科学谁能解释它？

包括所谓的“附体”，人死后附体，啊， 我活着的人说死去人的话，你就认为是那个死去的人导致的，这是不是太愚昧了？你如果学了人宇特能科学以后，你还是坚持那个观点，那我们祖先高级生命给你能量干什么？你还是观念上不更新，那就不行了。我已经给你讲述了嘛，这个问题我统计了一下，能占到千分之一到千分之三，最多，大庄子里的村庄都有一或是两个，这是极少数的表现。我伯母就是其中的一个，这是我母亲亲自告诉我的，因为我给我母亲讲解了嘛，人死后没有灵魂，她自幼她就是，反正她就说我们不信这个东西，你像我那个家庭没人给我灌输这些东西，是不是。我伯母跟她谈着话，因为我伯母很迷信，这我知道啊，我伯父死得早一点，五十多岁死亡的，那时经济状况不好，用的什么呢?水泥棺材，她见到水泥棺材，见到原来起攒的水泥棺材，人的骨骼在水里泡着，水泥透水，那木质的东西水渗走了它就不渗水了吗？她亲眼见到了，唉，每天脑子里做梦，她跟我都说过，你看看你大爷，这个伯父就是学名，农村的就是大爷、大娘嘛，她说，你看你大爷，我做梦他都在水里泡着，不下雨都泡着。我说，你迷信，我说泡什么？他泡不泡这个人死了，又不是活着在水里泡着。我回去以后她不断地给我讲这些东西。

所以，她脑子里一个是有迷信思想、神学的思想，哎，这一天就表现了，跟我母亲谈着谈着话以后立即变了，把眼一瞪，一口气这就变了，再说话以后就是我伯父的声音了，不光是我伯父的声音，她是小脚妇女啊？好，挺着胸，走路也像我伯父那么走法，因为我母亲亲眼见了。如果你见到你就认为我伯父作用的？这都是我们祖先作用的，明白吗？

反正真正的所谓的“附体”这个，她自己不知道，等完了以后，又深深地吸口气，把眼一闭这就要入睡了，昏睡了，赶醒了以后什么不知道，那就是我们祖先完全把她大脑控制了，这都是假象啊，或者说我们祖先，为什么说创造我们、掌握我们呢?把原来我伯父说的话或者他剪接了，都可以啊！再通过她说出来，这是个高科技手段。

所以这些谜，无声的奥秘，我们都揭露了。当然我从物体运动“扶乩”，我就确立了高级生命的存在了，为什么没走弯路啊？

所以，“无声转有声，高级生命现”等于她的出现，虽然见不到，有声必有形，这一点大家应该确认吧？如果近距离有人讲话，你知道这里有个收音机，本来空间没有人，有个隐形收录机，这是你知道的，那你不知道呢？你也找不到，或在这个桌子上安放一个事先备用好的精密的收录机，一样制造假象。对不对？噢，你因为看不到、找不到，这里听到有人说话你就不承认？如果活着人说话你还勉强，噢，这活着的人说话，见着见不着无所谓，反正也搞不清怎么回事，如果死去人的说话声，你就害怕了，哎呀，“鬼”，有“鬼”，你就认为是“鬼”说话了？昨天给大家讲了嘛，通过配音这个科学手段，这不很简单的道理嘛。因为我们祖先利用一个分子就相当于一个收录机，就能储存，就能输出，就能输入，你这个道理明白了，你还有什么怀疑的。如果我今天在这儿给大家讲话，你听过的，就是你没听过的，你比如说，你到火星上，到月球上，那我讲话你承认吗？那当然你应该说承认的，哦，我讲话嘛，原来张老师就是这么讲话，如果我变变声音，伪装伪装，你就不承认了？这不是一个道理嘛？这个伪装是科学的手段。因为除了人能讲语言，能讲话，那谁能讲话？通过多少媒介、媒体，还是有人在这里讲话。所以说“无声转有声，高级生命现”，有声必有形，必然是有形体的，最终是有形体的人讲出来的。这是第一部分。

 

第二部分：第一句“利用光气能，医学中实践”。

谁利用光气能啊？是我们的祖先高级生命，而不是我们，我们没这个科学手段、科学技术，这个必须承认。不要搞自我崇拜，往往你崇拜是你不应该，你作为一个学员你盲目崇拜，昨天给大家讲了，你崇拜什么？在这儿向大家说明，那我创有的，你崇拜我什么？你听我的，那就是理论、原则，那你就得到，这个能量是我们祖先直接作用的，这个理论、原则又符合我们政党、国家的要求、社会的发展，你对我搞什么崇拜，这是应该的。所以，科学的东西，包括最新科学或者全新科学只是一个时间，有早有晚，对吧？可是还有个后来者居上。因为实践证明：人宇特能科学发展，这里边有个淘汰被淘汰，也要淘汰呀，所以不要搞崇拜。对不对？

再一个，我在哪里治好的，那个大夫多好多好。他多好啊？他讲述的也是人宇科学的机理、原则呀，那就是说，你要抓本质性的东西。全国现在八十多个机构，近九十多个了吧？包括从县一级到中央，还不都是学习人宇特能科学得到的嘛。所以，你要崇拜什么呢？崇拜真理。是不是？所以，在称呼上，我在其他学习班上都讲了，就是老师、学生，学生、老师，不要什么弟子，现在还有人给我打电话，“我成为你的弟子”，我说，什么弟子？什么时代了还弟子？嗯？我说，就是一个老师、一个学生关系，老师没大小，包括对我的称呼，什么大师，我是反对的。当然你再反对，现在客观有的人就是这样称呼，当然从你的角度上说也许是尊重，可是根据科学的发展、社会的发展，没必要这么称呼，就是老师，也可以说，这个最新科学上，我是人人师，人人是我师，那都有特长嘛，你懂的，我还不懂呢，对不对呀？所以，要互相尊重、互相爱护。

把人宇科学要认识到是伟大的科学事业，不要搞自我，不要搞伎俩。那么，有的人偏偏要搞自我崇拜，到头来还是搬起石头砸自己的脚。这个利用光气能，是我们祖先直接利用的，必须清楚这个问题。

那么，在医学中实践的目的是什么？是让我们真正地认识到高级生命的存在，那都必须真正地认识她，就得按照她的宗旨。我昨天给大家讲了嘛，人宇科学是一场社会革命、自我革命，都从自我做起，革自己的命，革私字的命，大家考虑是不是啊，还是个公与私的问题吧，革谁的命？要针对自我。那么说，医疗不是目的，是让我们接受改造，你接受改造，你才能得到啊！是不是？那就是通过解决疑难病也好、预防强身健体也好。这是这一句话的含义。

第二句“不需针药剂，先天病速转”。

因为79年解决了先天性的心脏病，那就说最典型的一例，比较典型的了，写入了《百字诗》。因为这个先天性的心脏病不一样啊，有的室间隔缺损、房间隔缺损，当然这两者比起来是室间隔缺损严重，生理上缺陷，就是不衔接，缺损嘛。可是我写入《百字诗》的这一例，既不能手术，吃药也无济于事，因为这个缺损还能搭桥呀，反正生命能延长，从本质上也解决不了，还得吃药，你比如换瓣膜，现在换瓣膜有的撑不了几年就死亡了，你能做几次手术啊？因为我指的是双心室、心房从3岁就大，越来越明显大，最后连走路都喘了，都不行了。肺动脉增宽你也不能手术吧，二尖瓣狭窄也不能手术吧，那就通过解决先天性的心脏病，证实了一个是我们祖先高级生命的高科技手段；一个是她掌握的最高物质能量，没有任何破坏性，体现了她的完美。咱就说室间隔缺损的，你要手术咱不算经济帐，你得拿多少钱？这一次押金最少五千，现在五千不止了，甚至拿一万吧，咱别说这个经济账了。所以，人宇科学也体现了无价之宝，你怎么用金钱来衡量呢？你用金钱也解决不了的病。

那个有序增殖是怎么提出来的？有序的细胞增殖就是指的这个问题，你室间隔缺损你不用手术，它慢慢长长，长长长，长一堆儿了，这不是增殖嘛，它是有序的，被控制下的，要不然的话继续长那不又成瘤子了。对不对？体现了高科技的完美，体现了光能的完美。这是第二句。

第三句：“特医一年半，医愈患三千”。

这个特医就指的特别医疗，这不给你指导嘛、讲解嘛，你认识、理解、落实、传播，这不就得到了嘛。那就是从我医疗、特疗到上报材料，大致就是一年半的时间。因为那个时候我给大家讲了，咱现在的原则，也就说《患者须知》这个准则，是从79年那时制定的，那时我就索取病历啊，要不然三千病历怎么来的？是有据可查的，也就是解决了，主要是业余了，解决了三千多病人，当然包括普通的疑难病、特殊的疑难病、包括先天性的心脏病。

那么，刚才我说了，她产生的社会效益不能算经济账。因为人高高在哪里？高在思维上、高在思想上、高在完美上。人的本质完美就是创造财富，这是必然的吧，这是人的本质吧？那你不创造财富，怎么抚养你的后代？这是个必然的问题。所以，按国家现在提的物质文明、精神文明，因为我们提得高，提得超越嘛，那就是精神文明，精神因为是物质的。所谓的精神文明，是指的方向路线、政治思想，这是它的本质。所以，人宇科学从那个时代就体现了它是推动社会发展，推动社会科学的发展，所以，我们要认识到，科学不仅仅是第一生产力了，科学是治国治民的，对不对？也就是说，既符合国家利益、党的利益，又符合大众利益、又符合社会发展。大家考虑考虑，是不是。所以，它是推动社会发展的、促进社会发展的，都不过分。

 

《百字诗》的第三部分第一句：“绝破唯心论，完整生化观”。

我给大家说了，这个《百字诗》改了哪里呢？我原来主观上写的是“绝破神学论”，考虑这以后，这个神学论，西方国家多数都是神学论者，他们当然不接受，自己意识到了，通过请教以后，那就用的“唯心”俩字，原话就是：还是用“唯心”俩字好。

那么说，什么是唯心的？大家考虑？把这个问题搞清它。本来宇宙都是物质的，本来没有唯心的东西，本来本质上是没有，可是为什么还要绝破它呢？咱们大家考虑考虑。

从古到今，从客观上来讲，存在着神学观念，神鬼之说嘛，本质上没有。依我看啊，一个是黄帝，咱从夏、商、周吧，那就从文字记载一开始，从有黄帝开始吧，黄帝讲清楚了吗？这个宇宙的本质、自我的本质，没有吧。科学家们讲清楚了吗？没有吧。包括宗教信仰、民族信仰的领袖们，是不是也没讲清楚呀？那没讲清楚，认识不了就跑到迷信上去了，跑到“神、鬼”上去了。那么，创始人没有说清楚，后代人怎么能说清楚这个问题？所以在一定时间内没有说清楚这个问题，所以越来越神化，搞不清了，大脑复杂化了，真假、是非分不清了。为了保持自己的地位也好、保持自己的宗教信仰也好、宗派也好，竭力神化他。

那么具体地说，像耶稣，昨天我也提到了，能和上帝对话，是上帝的儿子，这个上帝是什么？他如果讲清楚能讲话这必然是人，你看不到也得是人吧？你怎么是上帝的儿子呢？你没有父母啊？所以说，他死得早，三十六、七岁可能就死亡了。死亡了以后，十二个门徒搞了个复活节，就说为了纪念他、尊重他，当然他有超正常功能表现了，也是造福于大家的、社会的。结果以后，还称之为耶稣还活着，有灵魂呢，一直到现在农村文化素质低的还认为信耶稣基督教呢，你信不要紧啊，尊重他，你别信他到现在还有灵魂啊，你不自欺自嘛，到什么时代了？没有共产党，我昨天说了嘛，就没有新中国，你怎么幸存下来的？你还信那个灵魂呢，共产党一开始到农村里，先改变人的观念吧，旧意识旧观念，先拉佛像。我那时候记得是几岁了，我是1943年嘛，我记得我们儿童有一个信迷信的，他力气大，把佛像都弄坏了的，有的半身的，有的没头了，断了的，他都背到他家去，都是他自己搞的，有名的我们那儿是大个子柱了，他壮，我们小孩儿到那儿挖琉璃蛋去，眼上不是有琉璃球嘛。

所以，共产党无神论你别忘了，先解决这个问题，你现在还信原来人死后有灵魂呢，那就错了，你尊重他、真正纪念他可以，领袖、创始人，各个宗教信仰的领袖，也就是说这个创始人，应该纪念他，因为他在当时有功绩的，他这个经典上也没有唯心的东西，你理解不了，都是人为的，后代人为的，已经在你头脑里打上了烙印了，那本质上没有，你搞不清楚，所以，必须彻底清除，这就是我们人宇特能科学的一个超越，确立了没有唯心的东西。所以，原来在头脑里，误认为有无形的上帝，观音菩萨，玉皇大帝呀，认为人死后有什么灵魂了，有什么残留信息了等等。你通过学习人宇特能科学，这是首要的一条，先在你脑子里清除，所以绝破唯心论！

这大家就清楚了吧，你清楚了，你还想学，还不想改变自己的旧意识、旧观念，那你学什么？你不是浪费时间、浪费精力嘛，那就是你给后代造孽了，不是造福了，那人家得到你得不到，都是同样的人。所以，这是首要的一条，否则的话，你怎么是一个彻底的唯物主义者？我昨天给大家讲，我说，这是首要的一条，我认为。我怎么揭开的这个“鬼推磨”之谜啊，那就必须具备彻底的唯物主义这个思想，这个世界观，你还没有认识到这个重要性，是不是。

那么，绝破唯心论，才能完整生化观。这个生化观，昨天给大家讲了，包括生命起源、物种起源、人的进化。人的进化，大家都清楚，我们在尊重传统的达尔文人的进化论的基础上发展的，对不对，这个大家知道了，只有杂交才能质变、才能突变、才能进化，这就对了。再加上现代科学的四个突破，这个教材上都有，再加上听录音，你就清楚了。在这里给大家说，原来第一批制作的八盘的，再加上答疑的，完全是录相的，质量不好的可以更换。原来是个别单位搞的，大家知道现在风气不正，光为了赚钱，是吧，质量没有保证，现在又重新恢复了。那就是人的进化论，我们清楚了。

这个物种起源理论呢？我们的观点是这样的，那么大家要问了，我们承认高级生命存在了，猿、猩猩之前就有人存在了，是人创造了我们，是原来的人跟猿、跟猩猩通过科学的手段创造了我们。那么，为什么世界上人的品种不同呢？那就是猩猩不一样吧，有大猩猩、黑猩猩，有红脸的、有黑脸的，这个长臂猿也不一样，因为母本不一样，所以，社会上人的种类有差异。

那就说了，高级生命怎么来的呢？你看高级生命怎么来的？高级生命也是大自然赋予的。所以一开始给讲了，低的、中的、高的都是大自然赋予的，一开始，只是时间不同罢了。所以，确切地说，物种起源在不同的环境、不同的地点、不同的气温状况下，不同的时代形成了不同的生命。大家考虑是不是？你根据现在的科学的实践是不也证实了嘛，沙漠里有沙漠的动物、植物。我在宁夏，咱这儿可能没有，宁夏我们吃的那个绿葱，他叫绿葱，很细的，哎呀，比咱们现在平原上的葱还绿呢，那怎么沙漠能变绿洲了，能长绿葱不能长别的嘛，这不是给我们一个启示嘛，那就不同的环境不同的植物，那就陆地有陆地的动物、植物，沙漠有沙漠的动物、植物，那空间有空间的飞禽，那海洋有海洋的，江河有江河的，湖泊有湖泊的，是不是，你得承认这个观点吧，并不是一切一切这些动物、植物都有一个祖先，按原来我们学的都有一个祖先，由低级往高级，由单样到多样，还有个自然选择问题，这个自然选择，大家应该认识到吧？

我们人近亲结婚还不行呢，这是原来一开始物种形成的时候，大小不同，大家考虑考虑，当然是多样化，一开始就有多样化，不同的大小生命产生的，是不是，不像我们现在所学的。就从我们人来说，近亲结婚就不行，近亲结婚一代一代的，大家考虑考虑，就假设有生养的话，你考虑后来就变异了。怎么淘汰的？不是自然选择，不是以强驱弱，所以，这个自然淘汰，那就是说有一个近亲的关系，它这个东西是本来自然形成的，近亲、近亲，近亲就完了，灭绝了。随着社会的变化，气温的变化，环境的变化，那就说新的品种自然要产生了，那还有一个自然杂交问题，所以说，这样一代一代来发展，但是一开始这个动物的形成你得承认它有个质变吧，所以，我们确立了物种起源是一个质变，才有量变，再到完美的质变。那么有质变必然有突变，突变以后才有渐变，然后再到完美的突变。

那就是从物种起源理论上来说，我们有新的观点，对不对，现在科学家推论，我们现在的人大约有10亿年了或者10亿年之内。我们的推论更早，那就是20多亿年前甚至30亿年前就有，地球50多亿年了。那一开始，这个物种起源，兴与衰，生与亡，最后人是怎么形成的？也是自然形成的，你反正一开始就是人呀，这个质得确立吧？那当然没现在完美，是吧，一个质变，还有一个量变呢，再到完美的质变呢。我们祖先就是这样，经过多少亿年，最后达到完美了，一代一代的，只是时间不同而已。那高等的出现以后，是不是随着科技的发展、社会的发展，反过来再改造大自然，利用大自然，再培育动物、生物，是不这样？所以说，我们认识到我们的祖先创造了我们，我们是从量变到质变，对不对，不仅仅管理着我们的生态平衡，也管理着宇宙大自然，那就低级为高级服务啊。

咱们大家知道，这个刺猬、蛇是药材吧，不可缺少的吧，是不是，那为什么有老鼠？没老鼠那个蛇吃什么东西?怎么算保持着生态平衡，没有老鼠的话，这个猫也就不存在了，是不是。这个刺猬，我给大家说，刺猬是不是也是药，应该说珍贵的药，如果你的创伤封不了口，哎，就利用这个刺猬皮在瓦上焙了以后，掺上香油，抹上很快就愈合，那你其他药就不行，这都是群众长期积累的经验。那就说大大小小都是有利于我们人类社会发展的啊，所以，从历史上、从佛教上都不叫滥杀无辜，那就是有利于我们的，我们不能滥杀，可是我们还有个自身保护了，还有有害于我们的，这个动物既有害又有益，可是侵犯我们了，我们要想法制裁它。别说动物了，有人要杀你，你不抵抗吗？

所以说，我们要认识到“绝破唯心论，完整生化观”，这样就完整了。那就是说，我们的物种起源观点完全符合现在科学的这几个突破吧，杂交的突破、遗传基因的突破、考古学的突破，昨天给大家讲了，再一个生殖学的突破，常规科学也是把原来的物种起源理论已经突破了。所以在这里顺便说一下，更新观念，不仅仅是传统的旧意识、旧观念，实践证明，有害于自身、社会，包括未来社会的发展，那就是神学的东西，我们常规的科学是不是也得要尊重最新科学的发展啊，虽然教科书上那些东西已经形成50年或是100年了，那现在到了发生变革的时候了，就是常规科学现在已经突破了，你也得尊重现在的常规科学，不能说抱着我原来的那些东西不放啊，确切地说，观念更新也包括常规科学的观念。

这是这句话的含义，“绝破唯心论，完整生化观”。

第二句“合二唯一论，社会为指南”。

“合二唯一论”大家清楚了，刚才已经提到了统一论，一体论或是一元论，这是真正的一体论、一元论，人宇统一论嘛，统一了吧，人跟宇宙的关系，是不是。那么，它具体联系到哪些主要哲学概念呢？一个是矛盾论，一个是相对论，一个是主观内因，客观外因的关系，再一个物质与意识的关系与精神的关系，是不是。

那么，我们为什么提出了“合二唯一论”？因为在“绝破唯心论，完整生化观”上，已经确切地证明了宇宙的本质上就没有唯心的东西，都是物质的、都是唯物的，是不是？更重要的是我们完整了生化观，确立了我们祖先高级生命的存在，那就是确立了真正的万物之灵是高级生命，而不是我们，对不对？她主宰着宇宙、主宰着人类。从历史发展都是她制定的宏伟规划，那么这么说，大家清楚了吧？噢，原来是这样，那当然能达到统一了。

她创造了世界人类，赋予了世界各国的政党，一旦世界各国都认识到我们真正的祖先存在的话，也就是高级生命存在的话，那未来还有战争吗？还有敌我矛盾吗？没有了吧，那么内部矛盾也就迎刃而解了，可以说同步分解了，就不存在什么矛盾了。一个是体现中华民族各民族大团结万岁，那中国五十多个民族也是一个祖先吧，我们找到共同祖先了，你信仰不同，原来搞不清呀，现在搞清了，还有什么留恋的？那就是一个政党啊，这也是我们祖先赋予的，你现在还认识不到嘛，不光中国真正地统一了思想，那么世界呢？她创造了世界人类，这不世界成了一个大家庭了嘛，也就是原来说中华各民族大团结万岁！世界人民大团结万岁！本来世界就是一家人，小家大家嘛，对不对。

我昨天也给大家讲了，尤其是最近，世界性的一百多名科学家在美国航天局一个研究中心召开了会议，竭力在五年内要寻找到地外生命，那就是高级生命。这个时间不会太长了，我们的目的还不是嘛，超越半个世纪的科学，包括世界，不光是中国，所以用不了这么长时间。那既然这样的话，美国一旦证实了我们的祖先存在的话，高级生命存在，我们地球人是她创造的话，那么，敌我矛盾还有吗？就不存在了，是不是。

所以，从二十一世纪开始，这个战争自然就不存在了。那么民族纠纷呢？都认识到是一个大家庭了，都是亲如兄弟姐妹，还有什么矛盾？不应该了吧？都是人，都是血肉之躯，对不对，所以说，矛盾的统一，这是绝对的，原来说没有绝对的，怎么没绝对的？原来的观点，常规的观点没有绝对的，现在这不有绝对了嘛，是不是。

那么，相对论是不是暂时的？获得诺贝尔奖金的李政道博士，教授，他是伟大的物理学家吧，他提出的色动力学也好，提出的相对论也好，并不是完全相对的，那常规科学都已经突破了，是不是。因为相对在过渡时期，是客观存在的，跟矛盾一样，不管物质的运动，社会的发展，从哪个角度上说，它本来是统一的，只是过渡时期的产物。所以我们提出了矛盾的统一、相对的统一，本来就是统一的。

那么，主观、内因是一体，客观、外因是一体，是不是。大家考虑，主观上内在因素是不是也是我们祖先赋予的，从社会发展来看，也是我们，刚才我说了，确切的说，从原始共产到现代共产，这是我们祖先制定的，是她早已走过的路子，应该认识到吧。所以主观上指的我个人，内因上个人也好、社会发展也好都是我们祖先制定的、赋予的。那么，客观上是我们高级生命，我们找到了我们真正的祖先了，外界的因素自然界也是我们祖先控制着，说清楚就是这样啊。你考虑考虑，我们的政党，包括世界的政党，都是我们祖先赋予的，是不是。在最危险的地方，最艰难的地方就是解放军，体现了解放军的伟大的威力，不光是战争年代，在和平年代，是不是？再一个，大家考虑考虑，是不体现了军民团结如一人，试看天下谁能敌啊！再一个，是不是体现了还得必须走集体化的道路啊！那些灾民们现在疏散了以后到哪里都亲如兄弟姐妹。我就简单地提示一下这个问题。所以自己利益与国家利益、人民利益有冲突的时候，必须服从，献身、奉献。

那么，物质与意识的关系。意识究竟是什么？精神究竟是什么？咱们得清楚这个问题。因为我们确立了宇宙都是物质的，那么最高物质、最完美的物质是什么？是我们人呀，我们人是最高等的，除了我们祖先高级生命，我们就是最高等的了，应该从最高物质到低物质来论。什么是第一性呀？因为宇宙综合，你应该从高与低上来分界。那么，我们承认我们人是最高物质，我们人体来说哪里最高啊？无疑就是大脑跟心脏了，我们通常说的大脑是人类灵魂的工程师，什么意念、思维、意识、心理活动来于哪里啊？还是来于大脑跟心脏，对呀？那既然这样，是不是一句话，归纳起来就是思想啊，你意识也好、意念也好、思维也好、心理活动也好，名词不同，一句话就是来于思想、思想、思想。你说这个思想不是物质的吗？你别说意识是物质的了，那都是物质的，本来就是来于物质的，我们通常说的思想支配行动，没有说行动支配思想的。行动靠你的双腿，可是是在大脑的支配下，怎么不是物质的呢？这就我们确立了意识也好、精神也好都是物质的，并且是最高物质的表现。

但是，大家考虑，最高物质不代表你完美，按现在来说不完美啊。人人都有大脑，都是最高物质组合的，那有的为什么刑事犯罪呀？有的为什么自我扼杀啊？关键的一个问题，是你的思想这个最高物质完美不完美，决定你的思想健康不健康，完美不完美，是不是。怎么才算健康的思想、完美的思想，那就是刚才我说了，一个是方向路线、一个是政治思想，再确切地说你这个世界观。当然说，我们学了人宇特能科学受到改造了，清楚了，关键是你这个人生观是否真正地树立了啊，正确的人生观，这一点大家都知道，正确的人生观，我们从社会主义过渡到共产主义，为实现共产主义事业而奋斗！这就是方向路线、政治思想符合要求。当然我树立了远大理想了，我还要去实施、去落实，那就还有一个道德观，这才算你的思想正确不正确。要想规范自我，完美自我，那就从世界观、人生观、道德观上来体现、来落实，这就是你的政治思想是正确的，方向路线是正确的。

所以说，正确的思想才能支配正确的行动，对不对，得加上“正确”两字，你比如说，思想支配行动是不错，人本质上是完美的。那就是正确思想支配正确行动，正确的理论指导正确的实践。这又联系到实践与理论的关系了，你说这个理论不正确，你怎么来指导实践呢？所以，我们说的实践是检验真理的标准，只能说是检验真理的标准，唯一的一个是正确理论指导正确实践。要想实践，要想达到正确的理论，必须还有个正确的思想！这是它的辩证关系。正确思想确立了，必然形成正确理论，必然有正确的实践！我们说的实践，盲目地说实践，你实践是靠大脑支配的，就像我们喝水一样，我大脑支配的，对不对呀？你这个实践，没有大脑支配，你乱实践吗？所以说，实践是检验真理的唯一标准，是暂时的理论，它是与特色的经济建设是一个内容，这是在一个时间内、一个阶段内这么提的，因为我们提的是共产主义阶段的理论。

所以说，我们形成的新的哲学理论概念，它也是在尊重辩证唯物主义、历史唯物主义基础上，也是建立在尊重历史唯物主义、辩证唯物主义的基础上，也是建立在马列主义、毛泽东思想的基础上形成的，那就是说，新的哲学理论合二唯一论与现在的常规的哲学理论概念没有矛盾。宪法上明文指出了继承发展马列主义、毛泽东思想，这是每个公民的义务吧！

在这里向大家说明，常规的哲学理论概念，是马克思形成的，毛泽东发展的，再说清楚它也是在马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东这个基础上形成的，也发展了，它时代不同了嘛。咱们大家考虑考虑，马克思形成哲学理论概念，它是建立在当时的什么基础上？也是在三大科学革命的基础上，可以这么说，一个是细胞学的出现，再一个物质转换，还一个进化论，它是建立在这三个基础上，当然最重要的还是进化论。这个矛盾就在这里，认为我们是万物之灵，因为还有一个意识问题，因为确立了原来的猿通过劳动变成人，有些问题解释不了，还要承认这个客观事实，所以说把这个意识没有认识到是物质的东西，或者没有认识到是纯洁的物质问题。所以说，它当然不健全了。

为什么说要让我们继承发展马列主义、毛泽东思想，如果按照常规的哲学理论概念，这个矛盾永远也解决不了。所以说，它是适应于这个阶段，那就是说社会主义发展阶段，这个没有什么矛盾吧！大家考虑考虑，我们这里进化论都突破了，是人创造人，一个猿变成人，宇宙的本质我们找到了，怎么不能达到统一呢？所以说，新的科学理论的出现必然导致新的哲学理论的发展，这就是我们人宇特能科学的超越，超越在哪里？

为什么把第三部分作为我们学员的思想理论基础呢？一个是科学理论的突破，一个是哲学理论的突破，这个理论体系都突破了，是不是。再一个大家考虑，还有个科学的实践应用了，这个超越并不是光理论超越啊，还有一个实践超越了，我们认识到这一点了，噢，是这样，是继承发展了，不是把原来的哲学理论唯物辩证法推翻了，哪里推翻了？都是建立在原来的基础上。所以说，把“合二唯一论”这些理论体系，作为社会发展的指南针，“社会为指南”,就这么个含义。

那就我要求，起码现在要求我们在座的全体学员了，当然还有没有参加的，我们应该看到我们的任务重大，并不是我光学习人宇特能科学，我得到，给我能量我治好病了。给你治好病干什么？给你开发智力干什么？你问问自己？为什么？给了你,是为了社会服务，也是为你的后代服务，你这个思想导向不明确，你还想得到，还不想付出，还不想改变，你怎么能得到？大家考虑考虑。所以，我们要认识到我们是未来新科学的先驱，昨天给大家讲了嘛，是动力，那起码你现在成为一个楷模吧，领路人吧，这是第二句。

第三句“中华族伟荣，世界大同幸”。

中华民族伟大光荣，这是从历史上就确立的吧，四大文明国之一。中国的特点是地大物博、人口众多，在世界地理环境上中国应该说也是中心，中国人口占世界人口的五分之一，那就从历史上就证实了。可是中间，也就是确切地说从唐朝以后就逐渐地落后了，唐朝以前文化科技是在兴盛的时期，再往历史上中国也是文明的，可是后来落后。怎么落后的？大家考虑考虑，从元朝，唐、宋、元、明、清吧，宋朝、元朝、清朝，你看看是不是。咱们大家是否认识到了，中国制造的药物让人家外国制造枪来打我们，我们为什么不制造枪呢？是不搞自我神化了，枪刀不入，你的武功好，枪就打不死你了？所以，主要是神学的思想、神学观念腐蚀了自我，一个是封建迷信，更重要的是神学思想、神学观念，认为有“上帝”保佑着我，我枪刀不入。我们附近就有，我村庄，就是我这个李双西大队前后没有100米，有这么个小村庄，那时候就是红门，枪刀不入，日本鬼子打的枪，硬硬地将他打死了，这都光着脊梁唻，还画着符，起什么作用？所以，我们应认识到：我们这个耻辱是我们自身造成的，就是一个封建迷信，神学思想、神学观念造成的。

我们看到历史的精华，也应该看到历史的糟粕，这个糟粕那就是神学观念、神学思想，大家考虑是不是，再也别愚昧了，什么时代由原来的文明恢复到现代的文明啊，一个历史文明，一个现代文明嘛，那就是说，从21世纪开始是中华民族兴起的时代， 也就是说重新兴起，应该说我们提前就已经意识到了吧，从哪儿？从79年应用到现在20年了。为什么我们说它是超越半个多世纪的科学啊？要世界真正地认识到，那半个多世纪，你从68年研究也好30年了，就是从79年应用行吧，20年了，等到世界各国都承认的话，我们早已大大超前了，他永远跟不上，因为人宇科学是最新科学，那就是说21世纪的最新科学。正如钱老这不是预言了，这就判断了，这就对了，他提出了“21世纪初期，人体科学将导致世界性的一次文化革命、科学革命”，世界性的。大家考虑，这个判断是正确的，所以说我们更应该认识到是意识形态领域的一场革命，我并且援引了几乎像秦始皇那个时代，几乎像。大家考虑，秦始皇那个时代，假如没有焚书坑儒，他怎么能统一中国啊，度量衡的统一，运河的挖掘。大家考虑考虑，那当然现代社会的科学发展跟历史不同点就是，重点是思想教育，它不是战争时代了，那就是思想教育。我们祖先从79年就让我们来接受她的改造，我们应该认识到吧？

那么，大家说了，为什么首先赋予中国？是不是祖先偏向我们？哎，这句话叫我说也不错，那么为什么偏向我们？因为我们走的道路是正确的。我刚才给大家说了嘛，从原始共产到现在共产是我们祖先制定的，从宏观上也好、从微观上也好，整个的发展规划是她制定的。从近代史，我们从新民主主义过渡到社会主义，从社会主义过渡到共产主义，这是个必然的，这是个绝对的。所以，我们祖先提前赋予我们，那就说我们是直接地得到了我们祖先的关注，而其他国家都是间接的。你看苏联也好，莫斯科公园有外星人进入，逛了莫斯科的公园，那么美国接触得早，包括加拿大也好、日本也好。那么，大家考虑考虑，所谓的外星人也是我们祖先高级生命制造的生命媒体，这不是间接的嘛，不直接跟你打交道，通过我的特使，也可以说我制造的生命来跟你接触，那当然落后于我们了。所以说我们要自尊、自爱、自奋、自强。21世纪就是重新兴起，这是无疑的东西。

那么“世界大同幸”，原来我写的是“世界共产幸”，这里向大家说明，为什么没用共产呢，你考虑考虑西方国家，一提共产主义，他们认为我们带有政治目的，那么说，他们是尊重大同世界的，咱们要知道大同世界也是马克思提出的，世界大同嘛。实质上共产主义、世界大同本质上是一致的。所以我在教材上最后写上了实现共产主义的大同世界，那里缺两个字可能到现在还没补上呢，共产的大同世界也没关系嘛，共产主义的大同世界是一个含义，就是共同的财产嘛，共同幸福嘛，世界本来就是一个大家庭嘛，但是，向共产主义过渡，中国为主导，那就是说，中国带动世界人类奔向大同世界。大家知道，现在东南亚资本主义国家金融危机，那美国呢？日本呢？明年必然有战争吧，伊拉克现在跟美国的僵局，大家都清楚了吧，是不引起美国跟苏联……都各有各的盟国嘛，那恐怕英国、法国也参与了吧，或者其他资本主义国家，而削弱的是他们，而发展的是我们中国，你别看到常规科学超越我们，这只是暂时的啊。那么，最新科学、最终科学，是掌握在我们手里，所以说“中华族伟荣，世界大同幸”。《百字诗》就讲到这里。

 

我再强调一遍，《百字诗》的第三部分，作为我们每个学员的思想理论基础，力争吸收消化，这个问题在你思想里奠定不了也落实不好，你落实不好，那就得到得少呀，那就靠自我了。当然我们祖先是因人而异，那就要求知识分子来说，那当然和文化素质低的人不一样。在这儿向大家说明，它体现她的科学完美性，就是高的、低的都能得到，还有个既往不咎，不管你原来是什么，原来你犯错误也好、你刑事犯罪也好，那不管你，只要你重新为人，我按照人宇特能科学的理论、原则规范自我，我从零开始照常得到。这个不分谁，已经给大家说了没有什么高贵、低贱，没有什么先进、落后，只要都从零开始，没有宗教信仰、民族信仰之分，我姓张，这个民族信仰、那个民族信仰，这个教那个教，不管你这个，只要你围绕这个前提，都能得到。现在实践证明了，包括这个自治区吧，乌鲁木齐这里，一个是蒙族，一个是维族，一个是哈萨克族，现在突出的这三个民族，你原来信仰不同，现在我信仰相同了，我就得到了，那其他民族能不能，应该吧，那主要是靠自我了。所以没有什么宗教信仰、民族信仰之分，这个不分谁，也没有国界之分，也没有党派之分，大家别忘了也没有亲近之分。这里边是有思想斗争的，不是一团和气的，还有一个大事讲原则、小事讲风格的问题，原则的问题不让步。你无原则地团结，比如这一个人，好人、坏人，按现在来说先进、落后这不都存在嘛，都拥护你，那你这个人就不是真正的好人，那怎么好人、坏人都拥护你呀？这是暂时的，赶一旦识别了，噢，你原来搞伎俩了，搞两面派了，那都反对你了，那就麻烦了。所以还有个原则性的问题，在这里面是有斗争的，在你这个家庭里面没斗争吗？在这个信仰上年轻的跟老年的，有没有斗争？要做细致的思想工作。

 

患 者 须 知

 

下面，继续给大家讲解人宇特能科学的原则——《患者须知》。

把《患者须知》我们视为是一个准则，也可以说它成为座右铭，时刻对照自我，这就落脚点了。大家说，我怎么才能得到啊？怎么跟老师保持同步啊？昨天一个同志还拽住我的腿，死死地抓住我的腿不放，我在走的时候我没注意，“救救我们吧。”我不救你，我来给你宣传科学干什么？这不给大家统一讲解、统一指导嘛！我说，你好好地听，我昨天非常严厉的，你听了半天课了还没听进去呢，太愚昧了吧！你得思想提高，我们祖先高级生命给你治好病干什么？

那么《患者须知》咱们有一个新的概念，并不是指的你这个身体残疾这称为患吧，也不是单纯指的你的疾病，大家是否认识到了思想不健康、落后就是残，你不完美不是残吗？不是患吗？所以，在目前还必须严格地按照《患者须知》，谁给我更改那是他个人的问题，不管在哪里进入的交流材料，这个我不限制，我们也体现百花齐放、百家争鸣。但是，我们学员当中，什么是指导性的、什么是参考性的你得分开啊，这里也学，认为我也得到能量，那里也学，成大杂烩了，你把握不住自我能行吗？有的把《患者须知》那是个别人改的，给我加的语言也不准确，最后向老师同步，向哪个老师同步呀？你这个指导老师也好，辅导老师也好，你是否按照人宇特能科学的机理、原则去认识好了、理解好了、落实好了？你认识不好、落实不好，你信口开河乱讲、随便讲，跟你同步能行吗？再一个按照常规的那个能行吗？保持高度的纯洁性！我反复地给大家讲是一场革命，这是革你思想头脑里私字的命！光想得到，光追求形式，能行吗？

那么，大家知道了，我们所得到的疾病治疗也好、预防强身也好、智能开发也好，都是高级生命利用她的最高科学技术、掌握的最高物质能量，通过我们人体的光导系统，我们应该说经络系统括号里光导系统来传递的，这个就行了。所说的光导信息调节人体的内能，就是我们祖先，因为这个理论上给大家讲解了，并不是光叫你学《患者须知》，理论指导实践嘛，科学的原则来源是思想理论的指导，所以，有的人说，你这个《须知》上没有写高级生命利用啊，光光导信息了。因为有个前提了，当然《患者须知》以后还要改，在目前来说还必须严格地按照《患者须知》。我讲解一个是教材、一个是录音，你别光看教材那是笼统的，你没条件看录像你就听录音，这个资料上得这两方面结合起来你才能真正地了解，都是我们祖先利用的，都是我们在接受她的改造下，就是理论上给大家指导、讲解的《百字诗》，你才能得到，才能真正地得到，不是暂时地得到。

有的人满足了，我一年、二年我没犯病了，你光考虑你了，考虑你的后代了吗？考虑社会了吗？人虽然是短暂的，你考虑考虑，你起码得活个七、八十岁吧，叫我说也是漫长的吧，别认为我三年、二年没得病了就满足了，学习上也淡薄了、也不传播了、也放弃了对后代的教育了，错了。那你光关心自我了，你要子女干什么，这个问题我们达到共识了，它产生的社会效益我们也清楚了。

那么，怎样才能具体地落实才能得到，那不有六条嘛。

第一，为什么要大家的病历啊？大家考虑，要认识到它的重要性，认识到科学的严密性。我这里给大家说个前提，假如79年我没有病历记载的话，我84年受到个别人触及的时候，我受了8个月的审查啊，那是有权的人啊，掌握法律的人啊，搞了我八个月的审查，那最终还是事实胜于雄辩嘛，斗争出真知。这个斗争你没有科学的事实，科学的实践能行吗？那么要传播新的科学来说，你考虑，没有传统的科学依据、现在的科学依据，没有客观指标，怎么是一份完整的病历啊，谁承认你啊！所以说，要病历那就是体现了科学的严谨性。你配合的话，也证明你尊重人宇特能科学，这是真正地尊重，那么科学必然给你带来幸福，是通过你这个病历来传播，并不是光你口头。所以说要你的病历、客观指标，再加上人宇特能科学指导以后再定期地检查，最后达到完美了，当然中间有你的汇报，一个是我学习人宇科学的思想汇报，一个是病情的汇报，这是一份完整的病历。我们大家在教材上看的那50份典型病历，可能没列举这么多，如果没这些病历，未免人宇科学发展到今天。

88年省里三级邀请我回去的，那是准备成立科研所的，人宇，那时候还不叫人宇了，叫人体，我提人宇他没接受，从上到下嘛，中国人体科学学会，下边是山东人体科学研究所，那准备成立研究所，我是副所长。那么为什么没有成立起来？后来出现了波动啊，咱们大家知道有几次反对气功、反对人体科学了，还有人反对呢，尽管国家，党中央、中央办公厅、国务院办公厅，尽管有明确的指示，那还有反对的呢。当然反对我们也不怕，这里边前进中的障碍这是存在的，结果没有成立起来，没有成立起来以后还有人想扼杀啊，这少数人了啊，最后我们有千真万确的事实——病历！

那时候张敬焘副省长，取得他的同意。你谁反对啊，你不反对的我也给你，从政府到有关部门把这50份病历都复印的，信不信由你，你愿意调查调查去，你愿意考察就考察，正义战胜非正义，你别认为，嗨，要病历干什么使？那你太随便了吧，那就是说你没有认识到科学的本质。所以希望大家认识到，这是作为未来科学的对比也好、论证也好、依据也好，这是第一手材料，这就对了。你同样的病如果严格地按照我们规范的要求，也就是按照这个《须知》的要求去落实，那不一样，要一样的话那谁也不搞病历了。这是第一。

那么，在用药上我怎么讲解的？有的人很草率地给人家宣传：不迷信、不吃药、3―几天就好。什么病啊，你就这么宣传法，人家真是难以接受。为什么叫你按照我的录音呀？一个录音、一个教材嘛，那就是说，患者在接受特疗后，原则上，不是绝对的，原则上终止原来的一切医疗手段，这是总的一个要求，还分三类情况了。

什么病不用药呢？就是多发病或者单发病，反正不危及你的生命，我尽管病有的30多种、有的20多种，我反正没有生命危险，我什么药都吃了，中、西药，中西药结合的这些，什么电疗、理疗、针灸、按摩，还有气功功法等等吧，还是效果不佳，疗效甚微，像这种病叫你停药的话，你有什么思想包袱呢？那就是说不要搞欺骗，我在这儿接受治疗，我认识到了这个能量大于药了，我再吃着药，再接受治疗不更好嘛，实际上你给混淆了,那就收不到好的效果了。这是一类情况。

特殊病遵医嘱。什么是特殊病呢？那就是疑难病，也可以说是疑难病的疑难病，危及你生命的病。你比方这几种病吧，或者心脏病，我三级心衰或者四级心衰，咱们说那个小炮弹急救药得装着，应该装着。我这个用药，洋地黄我也用上了，地高辛我已经用上两片了，这是维持量，像这类的病怎么办呢？可以缓减。你怕什么，这就不害怕了吧，并不是叫你把药完全终止，我四分之一或五分之一，我学了人宇特能科学以后，这个问题你最明白自我，你认识上怎么样？理解上怎么样？你这个家庭配合怎么样？是否把这个主导思想是造福于社会人类的？光考虑我自我了？为什么收不到好的效果啊？你最了解了，你如果真地投入，作为社会科学来说它是造福于大众的，造福于国家的，那么说你就多去一点儿了，这个不难吧。当然一个是尊重指导老师的意见，一个是你自己最了解了，但是你得声明，你不能偷偷地自己减，当然取得指导老师的同意，还有你比如说哮喘了、红斑狼疮了，等等吧，我这个激素维持量吃到八片了，这是维持量，我不敢停，停了以后它就不正常了。像这种情况怎么办呢？你学了人宇特能科学慢慢地减呀，先减上一片或是两片，或是我认识得好，真正地投入，去三片也没事。我尽管认识得好，我先一片一片地去，那可以呀，我去了一片了，比方说：我十天一个疗程也好、半个月也好、一个月也好，我这个维持量维持着，我比原来还要好了。那当然比原来还要好，他当然一个在症状上、一个化验上，我再去一片行不行啊？不要急于求成。大家要认识到，突变以后还有一个量变了，这个量变就是自我改造的问题，你得不断地认识、不断地提高、不断地强化自我。你这样的话一片一片地去下去，最后有的说了，哎呀，我就是吃这一片了，这一片去不了啦，或是两片去不了啦，叫我说，你八片剩了两片去了六片了也应该满意。

要想真正地解决那就奉献大了，越病重越得奉献大，越得付出多。怎么算奉献，这个奉献给大家提个概念，并不是我拿多少钱我就奉献了，你就认真地传播科学就行了，边学习边传播，给谁传播啊？给你的亲属朋友，给你的至亲家属，给你亲密的同志，一句话凡是相信你的人，都应该给他传播，怕什么的，他总之相信你。他不认为你……有的是盲目的又不认识的就认为你，哈，不是新的迷信嘛，因为他脑子里分不清这个东西，他给你刻画了新的迷信或者新的神学，再不说你有精神病嘛，他按常规认识不了这个东西，这也不难怪。那就凡是相信的人，传播。

在你学习的同时，一个是你自我、一个是家庭，做细致的思想工作，还有一个给你的子孙后代别忽视了。你现在有两周岁能背《百字诗》的，你看人家这个家庭学习，有的全家庭学习越来越多，那就一人受益全家都得到嘛。凡是这种情况这个奉献就是奉献到社会上，怎么奉献？传播新的科学就是最大的奉献，你这个付出就是牺牲点儿时间，所以奉献跟付出是一个含义，付出就是奉献。

当然，你有钱根据你的……那就因人而宜了，力所能及了。你像这次的洪水一样，咱们现在有的机构，绥化的都给我打电话，我们大家和其他部门一样要捐款，我说，很好，我说，我们中心已经捐款了，那儿给我打来电话。我们个人有这个条件、有这个能力，这个没多少，这都标志着你的奉献付出，咱从人宇特能科学的角度来说也得要尊重现实啊，当然更重要的是传播新科学。你这个传播，这不是思想素质、观念更新、道德意识这不都增强了嘛，这不最大的宣传嘛，最大的奉献。在用药上这是一个方面。

那么，其他病也是如此，你比如说特殊病，就是指的还有什么尿毒症了，等等吧，还有什么癌症，都可以跟医院里配合，“我住院了”，你住院一样学习啊，你学习、认识提高了必然就是同样用着药，你这儿也显示特能的能量了，在这个基础上，医院里他当然要尊重你了。由四次或者转成三次，由三次稳定以后再转成两次，慢慢地减，还有糖尿病打胰岛素的都是如此。这样大家都不担心了吧，噢，我都可以缓减。哎，这就对了。所以在用药上，尤其是特殊病上不要搞极左，认为我不用药了，我就是尊重人宇科学，太愚昧了。在目前有电灯、还有煤油灯，我昨天给大家讲了嘛，还有嘎斯灯、还有汽灯，山区还有煤油灯呢。

突发病可以酌情用药，跟你说得多清楚啊，我学了人宇特能科学以后，或者我传播了我的亲戚朋友以后，别管什么情况下，这个病突然爆发，可以到医院进行检查、用药，那么在用药的同时要立即找差距。咱把意念要能量，跟高级生命要能量，你第一次要来了，有再一再二没再三吧，你光要，你提高了吗？咱把这个关系得搞清楚，你光要，要来给你，给你是干什么你还搞不清呢，要找差距。我在用药的同时一找差距，我还是主观上、我还是客观上违背了？我还是放松了学习啊？放松了传播啊？还是放松了对后代的教育啊？你得找找吧，没有找不出来的。有的人说，哎呀！我觉得这几年我学得行了，我落实也差不多了。我还不敢说这句话呢，咱按共产主义道德观念来要求的话，大家考虑考虑，你真是差不多了吗？你光认识到还不行，还得落实呢。那么差距找到了，一提高，这个能量我们祖先立即给你补充了。所以你这个病复发了，我学了一年也好、半年也好复发了，我吃一次药或是两次药又恢复了，但是找到差距必须落实！大家清楚了，在用药上是这样的。哎，对了，不是绝对的，只是体现人宇科学超越传统科学、现代医学科学，要从医学上来说就是超越，只体现超越，不是否认。你那个弄法不是否认了嘛，不是完全取代了嘛，现在你取代不了。所以有的指导老师、辅导老师还是比较早的，就在这个问题上非得不按照《患者须知》去要求、去落实，到头来自己的感冒一弄弄了一个多月，这一个月他老是发烧，最后脱水了，偷偷地跑到医院里打吊针去了，这个都有啊。所以在这个问题上不要搞极左。

那么绝对的东西是什么呢？这个问题，那就是患者在接受特疗后，立即破除唯心观念，这个越快越好，因为从理论部分给你讲解了嘛，没有唯心的东西，本来就没有，越快越好。终止迷信活动，那我思想认识到了，思想跟行动还有个同步的问题了，我得终止，我别烧香、烧纸、磕头、拜佛了、祷告了。给谁祷告？必须终止。那么终止了，这些迷信品都成了废品了，废除一切唯心信仰品，废除的不是废品吗？有的说了，哎呀，这么绝对啊？这个绝对有什么不好呢？要体现科学的纯洁性。这些杂念都给你排除了。我如果原谅你等于我欺骗你，大家要认识到不要搞自我欺骗。我记得那是在哪年呢？有人说了，哎呀，我就是不敢把这个佛像毁掉，我怕受到惩罚，我说，惩罚先惩罚我吧，我提出的嘛。你太愚昧了吧，思想认识到了还不敢废除它,它不一样啊！

这是咱们新疆的吧，他两口有一个信佛的，当然信的是无形的观音菩萨，这下子他爱人在学习班上以后，他爱人抓住把柄了，你看看不叫你信，这不老师要废除，破除这个无形的东西。回去后认识到了，认识到这就把大大小小的佛像，就是观音菩萨像都作为垃圾废品，没有好的，不是石膏的就是陶瓷的了，回去都毁掉了，毁掉了以后这个病立即好了80%。哎,他继续找原因，找来找去，找到邮票上去了。这个邮票我告诉大家了，按目前来说还要尊重现实，国家出的东西，你就先卖给国家，你说怎么处理啊？你是花钱买的，你少的可以毁掉比方说，这是你自发的。因为我提倡还是卖给国家，叫国家处理去，反正我们学习人宇特能科学我们不要，那就是还有一个尊重现实。结果，据他说，他这个邮票得是几千块钱呢，他一气之下，就把它彻底毁掉了，也没卖给国家，可是这个病立即就全好了，这还不是回报他嘛，这是事实啊。

那么，大家考虑，历史科学也是我们祖先赋予的，包括宗教信仰、民族信仰，甚至包括这些偶像的东西行吧，时代不同了，要彻底改变旧意识、旧观念，你没个绝对性能行吗？我刚才说了，就跟共产党一样，解放以后先拆你的庙宇，当然有的过头了，连庙宇拆了，先拉你的佛像，你没这么绝对能行吗？所以，在这个问题上是绝对的，凡是唯心信仰品，我给大家说的无形的观音菩萨、玉皇大帝等等吧，认为人死后有灵魂，有什么残留信息，有的还给黄鼠狼子磕头、拜佛、上供，你要说这个人不胜黄鼠狼他不干，那你这个举动算什么呢？这当然东北山区的最多，因为黄鼠狼是珍贵的动物，对吧。你像我们山东还有什么呢？还有这个泰山奶奶，大家都知道旅游，泰山的名胜古迹，哪有泰山奶奶呢？他就信仰这个东西，凡是唯心的东西、偶像的东西、不存在的东西，都作为垃圾废品处理。

在这里向大家说明：要合理的，还有个废除了，咱原来是绝对的了，这为了更规范它，更符合尊重现实，在传统科学的基础上、现代科学的基础上。你比如说这个烧纸，就是麦秸制造的纸，所谓的草纸、火纸，烧纸就称为火纸了，这个你在农村里可以打成袼褙，如果我没参加学习人宇科学队伍之前，我家里老了人了，我家里放了一堆这个烧纸，比方说，是不是你就可以打成袼褙、当成手纸都可以，包装纸也可以，这不是合理利用嘛，但你不能搞变相的。有的用蚊香代替我们原来这个香，这就笑话了，这是熏蚊子的，别叫他拿那个香，我去了，这个香点蚊子我从思想上也尊重，那就错了，那就不是唯物者了，那不搞阴奉阳违了嘛，这个变相的也不行。

有的说了，我那个观音菩萨是在香港我的朋友送给我的，花了五佰港币、一千港币，镀金的。你把金子刮下来，你刮下来怕什么的，你再加工，这都可以吧，加工成耳环了或者项链了这个都行吧。有的说，我这是滴水观音，现在搞上电灯的，这是新型的，我是当欣赏品看，这个欣赏品你怎么说得清呢，跟文化大革命，革命干部家里有这个佛像的、有什么，他就给你扣上这个帽子了，你说这顶帽子怎么能摘下来，你如果没有这个东西呢，我就是纯洁的。这就说不纯洁，高度纯洁嘛，这不混淆是非嘛，还是个混淆的东西。那就是说多么珍贵的，真正的带文物性的卖给国家，一般的这个花五佰港币、一千港币甚至两千港币，你可以合理利用，怎么利用呢？必须把头敲碎了，这就行了，这是一个标志，标志我真没有——思想上、行动上。咱们枪毙人这不是先打头嘛，从前刽子手也是先砍头哎，这是个标志。那么，你把头去了以后，你上面可以插上花儿了，这也很不错吧，这就可以了，这也算合理利用。你不是欣赏嘛，欣赏品嘛，没有头那个你就不欣赏了？所以在这个问题上没有调和的余地。只能说我欺骗你，我暂时害你，为了你接受，你思想认识就行，那你得不到能量，你是怨天、怨地，你是怨我呢？你看老师要求不严格，到头来这个落脚点还是没有彻底。

在这里向大家说明，我们铲除的是指无形的，这个唯心的是指无形的，不要跟宗教信仰的领袖，说清楚一点，耶酥也好、释迦牟尼也好、穆罕默德也好、老子也好，或是《易经》的创始人,什么伏羲、周文王，他们都是人哎，是不是两个截然不同的概念，你回去以后连这些像都清理了，都砸的砸、烧的烧，那就错了，那就搞了扩大化了。那就说宗教信仰、民族信仰的领袖，包括《易经》的创始人，我已经说过了，在当时他是对社会有功绩的，应该纪念他。怎么纪念？科学地纪念，他的思想、他的道德永远铭记心间，那就是化悲痛为力量，包括我们革命的老前辈，也包括我们家庭的老祖宗，一代一代的，没有功绩他有养育之恩吧，这个都允许纪念，纪念就是化悲痛为力量，这是最好的纪念。当然说有的按现在的话扫墓，还存在这个问题，买朵鲜花了，或者花圈了，纪念纪念就行了。那就是允许你纪念，不允许你神化，你要神化的话到头来我们祖先掌握啊，你还是得不到啊，这个要分清楚。

那么，铲除的目的是什么呢？就是净化我们的大脑，这就世界观彻底发生改变了，当然这是主要方面，这个世界观包括对宇宙、对人类社会的发展等等吧。铲除的目的，就是树立正确的人生观，这个正确人生观，再重复一遍，就是从社会主义过渡到共产主义，这是绝对的，也就说为实现共产主义事业而奋斗，这是我们每一个人的职责，这就是正确的人生观。要想活得有价值，那就联系到人的价值观念了，怎么有价值？造福于社会人类才有价值啊，不是光为了自我，也不是光为了后代，不是为名、为利，有价值是对社会的奉献。

那从哪里来体现呢？从道德观上来体现，共产主义道德观念了，那就是从社会公德上、家庭道德上、你的职业道德上来体现，这个大家都清楚了。什么是共产主义风格、共产主义道德啊？咱们原来说的大公无私、助人为乐、公而忘私，处处事事想到他人，想到国家利益、人民利益。这个思想道德具体上还有人与人之间的关系，亲如兄弟、亲如姊妹，没有内部矛盾，更谈不到敌我矛盾了，都是高姿态，真正地为人民服务、为社会服务。咱们老同志记得，文化大革命提出了私字是万恶之源，大家考虑考虑，归根结底是不是还是个公与私的斗争啊，真正的没有私字了，那就是共产主义道德观了，当然我们力争逐步地由公取代私。

总之，家庭也好、职业道德也好、社会公德也好，为一个前提，为实现共产主义事业而奋斗。这样的话，你说，这个能量我们祖先不给你吗？他的目的就是叫你完美，让你在社会上成为一个楷模，通过你来造福于社会、来造福于后代，这个关系大家说应该清楚了吧？你追求学习人宇特能的目的是什么？现在应该给你讲清楚了吧，还是三个观念：世界观、人生观、道德观。我们说的功德、功德，没有光说功的，功德高尚，功德无量。

那么一人看病，全家受益，这一个实践证明了，这是88年、90年给我们的真正的口号，这都是事实。那个时代就已经有人提出来了话到病除、理到病除，这个话到病除，并不是给你讲普普通通的话啊，是讲科学的道理、哲学的道理、科学的原则。所以有的人认识比较高，原来是手到病除吧，他给话到病除，认为这不讲话，可这个话讲什么话，哎，所以后来又提高了，理到病除，这不讲道理嘛，这个理有科理、哲理、原则。还有的很直观的哲学治疗，那个时代人的思想头脑就有很先进的。

所以，一人看病全家受益也是那个时候体现的。咱们现在大家有体会了吧，你有了病了你好了病了，你这个家庭尊重你这个病了，你教育好子孙了，我传播到社会了，体现了它是社会科学，因为你这个家庭是社会的一个组成部分，小家庭、大家庭嘛。可是在目前来说还存在着，因为人宇特能科学仅仅是星火燎原，存在着什么呢？存在着家庭不配合，我们必须尊重这个现实，不能回避它。可是多数家庭在社会上来说他没接触，他当然不认识，他按常规的来认识、理解的话大家考虑考虑，他怎么能理解了呢？这不是很客观的嘛。像这种情况怎么办？那就取决于自我了。如何把握自我、坚定信念、排除干扰，在他一时不支持你，甚至反对你的时候，你怎么办呢？你要有一个冷静的头脑，叫我说这不是原则性的问题，因为他还不理解嘛！那就需要你做细致的思想工作，也就是说大事讲原则、小事讲风格，你暂时别理睬，慢慢地做他的工作。在你学习的情况下边学习边传播啊，你的亲属朋友、亲密的同志好了以后这不是一个力量嘛？你的子孙后代成绩也突出了、也听话了、也不多动症了，那你这个家庭他不是那么死板吧、那么犟板吧，因为你是个家庭啊，他得通过事实受到感动，这样他由反对到尊重，哎，到支持。

那么还有，为什么把“七情六淫”写入了《患者须知》，咱们大家知道，“七情六淫”是中医理论实践形成的，它是科学的、唯物的。因为中医瑰宝嘛，中医创始人也是我们祖先的媒介。那么，大家分析，病的来源是不是跟情绪上有很大关系啊，所以我称之为气是百病之源。这个气，一个是指的情绪，一个是指的大自然的气，还有一个“六淫”啦，“七情六淫”嘛，都是导致病的主要因素。那么“气死金兀术，笑死牛皋”，通过这个典故，大家可以考虑考虑，怎么生生地就气死啊，在农村里我见过有这么三、四个人，哎呀，那一生气一吵架把腿一伸，全身僵直了，这可不是装的，这个人立即把他的腿盘起来，盘起来以后叫他坐在那里，掐这个气窝，这就我们群众称为气窝，掐着以后有的半个小时才缓上气来。大家考虑，你说这个气厉害吧。金兀术怎么气死的，这是好好的人吧，武术这么高强，就是被牛皋擒住以后动不了了，生生地因气而绝。那么牛皋一看他这儿死了，哈哈大笑也死了，笑死了，那必然就是也是在气上哎，那过于笑了以后，喘不上气来那就憋死了吧。这就是说人的情绪，七种情绪是导致病的主要因素。咱们大家认识到了一个是从主观上都得注意，咱们学了人宇特能科学了应该更清楚了吧。

要想解决“七情”的问题，还是一个我们应该认识到不是你自己，也不是你这个家庭，更重要的是社会啊，那就是有社会矛盾，有家庭矛盾，有你自我矛盾，你说这个情绪你怎么能保持着平衡了。那就按中医来说就是阴阳失调了，气血失调了，按西医来说就是兴奋与抑制比例失调了，那必然导致病啊。

那么“六淫”，六种空气能不能预防？能吧。你潮湿了，在四川来说为什么都吃辣椒？这个辣椒这不也是我们祖先赋予的！它是热性的，大家知道吃了辣椒上火，那在四川必吃无疑，他就不上火了，这就调节着你的内脏的平衡，那里潮湿啊，一个是雨季多，一个是潮湿。当然不光是辣椒了，还有姜、还有白胡椒粉等等。所以说，让我们认识到这个食疗也是科学的，也是中医的一个组成部分。

有的我们学了人宇特能科学了，光依赖了，放弃了这些传统的科学，是不放弃了主观能动性啊？你本来感冒发烧了，发现了我立即喝碗红糖水、姜糖水，加点白胡椒粉，吃了就好了，喝了就出汗，喝上两次就好了，你为什么不喝呢？我非得要能量，你要能量你第一次要来了，给你的孩子也许要来了，你本身就要不来，因为你孩子是无辜的，跟你有关系，这也通过孩子解决了，教育你。你别认为我这次要好了下次再要，我刚才说了，得找差距。那就是说把一切可行的传统科学、现代科学都利用起来，这才是我们人的本分，这就如何发挥调动主观能动性，你不要都依赖，不要依赖。这个伤风感冒能不能不伤风啊？这个胡椒是干什么的？胡椒是避风的。为什么我们吃饭离不了花椒，你搞成花椒油，炸了以后你用这个油，或是为了避风，你炸个鸡蛋加上胡椒，这个都可以啊，你吃了，有点儿风就不怕迎风了，尤其是你感冒还没完全好的情况下。那就有些病都是人为的。你这个中暑天，到了39度、40度了你还在室外晒太阳呢，能行吗？那成了无知了。“我不怕，我学了人宇科学了。”能行吗？不行。所以这个“七情六淫”非常重要，同时让我们如何发挥调动我们的主观能动性。

再一个尊重传统科学、尊重食疗、尊重现代科学，是在这个基础上，完全取代不了，同时也教育我们，如何战胜大自然、利用大自然。比如说，我们这里干旱，我看这个绿化尽管被承认了国家第一流的卫生城市，叫我说这个绿化还不行，那大沙漠里还能长绿葱了，你有没有这个头脑。咱先排除大沙漠，咱说在城市建设，等明年清明节植树的时候，每人植上三棵五棵树，这也是个体现吧，你得改变大自然的环境，人跟绿色植物的重要性你应该清楚吧，人吸收氧气时说起来是植物挥发的、树木挥发的，我们排出的二氧化碳是它吸收的，光治水不行，综合治理。所以说把“七情六淫”写入了《患者须知》，它是非常重要的。

还有一条重要的，“生命在于运动”这句话应该说不完美。实践证明了你这个运动不得当、超负荷，不管是脑力、体力劳动都是有害于身心健康。咱们所谓的体育健将，我认识的有部分人不是外伤就是内伤，这意味着什么呢，在年轻的时代还能承受，那么随着年龄不断老化暴露了吧，这就是运动不当造成的。那么不运动呢，也不行啊，因为你是个生命，这个大家很清楚了。那就是应该说生命在于规律的运动，适当的运动，还有一个根据自身的身心状况、不同的特点有个合法的、合理的运动，这样的话，大家能接受。它根据人的老弱或者残疾，幼儿、少儿他运动，怎么能达到完全的运动呢，所以还有个规律地、适当地根据自身的身心状况，合理地来运动。

所以，我们人宇科学也制定了一个功法，是87年下半年开始制定的，那么为什么呢？我发现了并不是人人都练气功、都运动，形成一个依赖性的了，这是在北京发现的，我认为人人练气功，再加上运动这足够了，不是这样。尤其是学了人宇科学以后，他一看功法运动不是主要的了，思想改造是主要的了，这是对的。可是你不运动行不行？所以也制定了一个功法，叫《高能保健康寿功》。这个功法是根据中医理论、经络学说这个原理制定的。咱大家学过中医的都知道，气行血则行，气为血之帅，血为气之母，你看这两个关系。这个人再强壮，如果缺氧的话也不超过三五分钟嘛，你超过十分钟行吗？也就死亡了。你缺氧能行吗？不行，这就体现了气的重要性，气行带动着血的运动。这些经络呢，各个重要器官、主要内脏，十二条经络嘛，它都是相通的，通过穴位的按摩，这不刺激嘛，原来有针灸按摩嘛，我们这个功法这不也有按摩嘛，所以效果也是很独特的，它没有神秘化，所以，它是大众化的一个功法，人人都可以练，人人都可以学，没有什么神秘色彩。

但是，要点，你要抓住这么几个要点，要求大家意、力、气三同步，意是什么呢，意念运动，不是意念高级生命、能量，“老师你制定的功法，你给我们能量”，你看，那就错了，意念运动。力，不叫你松松垮垮。你比如说深呼吸了，你蜷着胳膊呼吸能行吗？呼、吸、呼，那就不行了，必须伸直，伸直这个力自然就来了，也不是打人的那个拙力，就是顺其自然的力，所以意念支配力。这个气随着呼吸，这不很好掌握嘛。有的说我按摩配合不好，总之，不要缺着呼吸来运动就可以了，这个自己摸索去就行，根据自己的肺活量。那当然我们做功按摩的话呼四吸四，得按摩四次，就是说这个气，肺活量大了你跟上就行，然后再吸呼各四次，你三次也行、两次也行、一次也行，总之，这个原理你懂了就可以了。关键在于不是应付，而是虚心、认真，那当然根据自己的身心状况。一般正常健康的人得半个小时做下来。那么有的说了，我十分钟，十分钟也可以，五分钟也可以，我不能动，我呼吸也可以。关键我刚才说了虚心、认真两字，我尊重这个科学功法嘛，这样大家都清楚了。所以，功法你能做的就做，不能做的那就不做，实事求是。所以《高能保健康寿功》是人宇特能科学的一个组成部分，要根据它的有效比率，我称之为20%或是30%，它不是主要的，不是气功概念，我练气功了我才得到宇宙之气，这个思想是错误的。总之实事求是，幼儿会做功吗？还不是老人学习，这个能量给你的孩子嘛。

那么，做功的时间当然是在晚上与早晨。晚上如果我做了站功了，在睡觉前半个小时或者一个小时我做了，根据自己的安排，做完功我睡觉的时候我困了，我就呼呼大睡了，你就千万别做功了。有的人提这个问题，我怎么做了功睡不着了？谁叫你做了，你那里困了你还做什么功，反而你一做功精神了，这一刺激精神了以后他就入睡不了了，你看这个问题，这是一种情况。再一个有的强制做功，似睡非睡在这儿做着功，做着做着睡着了，睡着以后赶醒来一看，哎呀，我这个手还在那个地方呢，没做完功呢，赶快做吧，这一紧张这一做，你看看，完了，又睡不着了，本来好事成了坏事了。怎么算好事变坏事，坏事变好事，这的确存在这个问题，那就实事求是，你困了就别做功了，你做什么功？好吧，它不是主要的。再一个早晨起来以后为了避免缺氧、头晕眼花，尤其是老弱残疾者，你醒了以后先做做卧功，然后再起床，那么起床以后有条件的你就做功，没条件的就算了。怎么算有条件？我上班呢，我正常休息，我有替我做饭的了，那你干什么去你不做功，你学人宇科学了你就应该做，做了功、吃了饭上班去了。如果没这个条件你就别慌慌着做功，或者先做饭后做功，你这样还不如不做呢，你吃饭也吃不好。那就说实事求是的，我没条件我就不做，做完饭上班就可以了，做好你的本职工作就行了。我们学习人宇科学的目的是什么？这个职业道德已经给你说了，这样大家都清楚了。有少数人认为做功还是那个常规概念，认为做功我才能接到能量，有的多做功，做来做去的，做得不光对身体没好处，还有坏处。

在这里再向大家说明，我学习人宇科学了，我思想也接受改造，理论上、原则上，我功法也做了，就感到满足了，行不行啊？不行。这个运动，你光功法有的解决不了，那就说你其他爱好你还要参与，那就是力所能及了。你比如说体育爱好了，我打打羽毛球了、乒乓球了，那当然欢迎了。我文艺爱好了、我唱唱歌了，尤其老年人了我跳跳舞了，跳跳迪斯科了，你像北京一样晚上自发的，那些老太太们穿着红衣服、弄上裙子、扎上绸子都在那儿扭大秧歌来活动。那就是说正常的爱好你还要参与，并不是人宇科学把你封闭死了，光做这个功法，光学习，那就错了。怎么体现它的全能性？大家要清楚这个问题。

那么《患者须知》主要的这些准则，在思想理论的基础上来认识好、落实好，这样大家都清楚了吧，只有这样才能长期得到，才能世世代代地得到，才能真正地造福于社会。这样就不能说听不懂了吧。

那么，面诊与遥诊，在这儿顺便给大家也说一说，有的概念上模糊。所谓面诊，面对面的，只是一个方式方法不同。那么这个遥诊，必须是第一个人第一次有代疗者。这个面诊、遥诊是79年开始的，每次讲，有的人还不清楚，那时候为了什么呢？为了照顾疑难病患者，你按农村的来说有多少有汽车的，你花钱花不起啊，自己的小拉车、自己的小推车，再说农村里并不都是油漆马路啊，再加上病人的颠簸，所以79年就采取了，你这个家庭健康的，或者是你相信的人都可以，是不是，相信的人，你相信谁，他有知识有文化也可以，这个代疗人在这里听讲解、听指导，回去给大家交流，回去再原原本本地告诉患者，告诉这个家庭，这不等于患者来了嘛！那患者你得听人家的回去接受，你不接受那就不行。

所以，从79年开始的，从88年―90年，我们山东门诊上就采取了面诊与代疗或者遥诊，这个遥诊第一次来，回去以后通过书信，因为距离远嘛，来了不方便，为了减少经济，所以采取书信汇报、书信指导。这样大家清楚了，并不是这个病人打电话，“你给我代疗”，“行，我给你和高级生命要能量，你接能量就行了”，就是那里当时有变化也是激发他，人家有头脑的都问问了，怎么这样就能治病呢，甚至无效果，甚至延误了人家的疾病，所以科学的严密性跑到哪里去了？不要这么草率，你自己凭自己的主观意念想象，这就叫代疗了？这叫遥诊了？那就错了。人家打电话，好，我先简单地给你指导，有教材、有录音或是录像。

咱们大家现在应该认识到了吧，这个效果好，并不完全是你指导老师给指导，你再指导有个系统指导嘛，咱们大家考虑考虑？人家还有一个自学呢，常规自学成才，现在有教材，人家看教材、听录音病好的都为数不少啊，我们指导老师、辅导老师别认为我指导的他效果好，有这种思想是错误的，人家还有个学习了。你比方有的不讲高级生命，你不讲，人家原来参加学习班了，人家有教材、有录音，你不讲是你的问题，我们按老师的教材上讲的。你光讲常规的，他是借鉴你的，你借鉴的，利于他的他就去做，不利于的人家有分辨能力，你别认为，他这个病好都是我讲解的，那又错了。所以，我们的素质都得提高，学员的素质提高，更重要的是我们指导老师、辅导老师的素质要提高，这样才能健康发展。我们大家人人动脑筋，不要完全依赖，因为人人都是传播科学的媒介嘛，人人都能掌握嘛。这两天的学习，我给你讲解，这不都告诉你了嘛，还有教材、还有录音。有的人偏偏依赖“救救我吧，给我能量”，你看看，搞不清了。

我在这里再给大家讲解一遍，它与常规科学一样，咱常规教科书上的东西老师教学生，你也没见牛顿，你见爱因斯坦了？你也没见瓦特啊，你还不是根据教课书上已经形成的东西嘛，老师给你讲解、指导，加上你自学，这不就得到了嘛。它不同的特点是什么呢？我们常规必须从理性上，先理性后感性你才能得到，大家说是不是，你别管数学也好、物理、化学也好，是不是从道理上、从理性上先认识了你才能掌握它？我们人宇特能科学当然也是要求先理性后感性，可是没有文化的同志呢？那我们祖先就先给你感性了，所以要认识清楚。还有的学员说什么呢，啊，他没学呢，他光相信他怎么就得到了，我这么学我都没得到呢？你学的方法方式不对。那就是高级生命先给你能量，给他能量的目的是什么，一个是教育他、激发他，也是教育大家。他怎么得到的，他刚相信没文化？人家虽然没有文化，人家就坚信高级生命的存在就行了，你有文化你那儿还怀疑呢。我尽管我认识不认识，我就坚信是人创造人，那个猿猴变不了，变不成人，这就可以了嘛。因为我调查了60岁以上的老太太，没有一个说猿猴能变人的，这不是共性的嘛，她没文化给你打什么比方呢，现在的猴子怎么不变啊，你看她就不承认这个东西，反而你学得更多思想更复杂，老是按常规的来对比、来衡量，那就错了。所以说，人宇科学体现它的完美性，就是高与低都能得到，只是得到的程度不同而已。所以说群众是基础，群众那就是大众化的、文化素质低的，但不标志着思想素质低下。那当然真正地发扬光大，党、政、军、科技智囊团，也可以说党、政、军的智囊团，靠什么呢？靠知识分子，靠科学界。你没有这个基础怎么能引起知识分子界的重视啊，所以两者关系我们都搞清它，所以一个理性、感性，一个感性、理性。

那么，科学的原则《患者须知》这个准则就讲到这里。

 

最后再给大家讲两个问题，一个是人宇科学与气功科学的关系，这个我已经讲到了，再给大家说一说，这是大家关注的；再一个人宇科学与《易经》科学它的直接关系，这都是大家很关心的问题。

那么，气功科学，气功分三个层次，有初级气功、中级气功、高级气功。咱们大家考虑考虑，中级气功师、高级气功师，那就是既作用物体又作用人体。比如：我在这里给你发功，现在大家当然知道了这个发功是个形式了，这是不是一个形式啊，他发功发的哪里的功？他说丹田气就是丹田气给你解决的病？因为他也搞不清楚，所以这个能量来源都是我们祖先给予的，这样清楚了吧，不管你硬气功，我已经给你讲了，这个能量都是我们祖先作用的，这就不应该叫气功师。为什么现在科学家说气功是进入特异功能的敲门砖啊，包括对物体方面的，这不都是我们祖先赋予的嘛！这样大家都清楚了，噢，这个形式不同，方式方法不同，那就是层次不同，得到的能量那当然也不同了。所以说，气功爱好者要想提高，那就必须用人宇特能科学的理论、原则武装自己的头脑，这就行了嘛，这有什么矛盾，没有什么矛盾。特异功能的大门也是敞开的，任何人没有权力来封闭它，它是造福于社会的嘛，这个不分任何人。

如果你原来单纯地练着气功功法，练着适当你就练嘛，这个不限制你，你要不适当，那就是高级生命控制你，不叫你练这个复杂的功法了，你用简单的来取代多好呢。那简单的功法，再加上其他运动真正的科学化了，现代的科学化了，超现代的科学了,这都是两者的关系。

人宇科学与《易经》是个什么关系呢？大家知道了，至今有些知识分子、科学界的科学家们，对这个《易经》还产生怀疑呢，还认为是宿命论，这当然也是常规的了，也是正常的，没有什么大惊小怪的问题。

我们人宇特能科学怎么算解开历史之谜啊，把史前、史后文明科学之谜都解开了。那么这个《易经》八卦也是人创造的，这个所谓的人创造，也是我们祖先赋予的，那就是我们祖先的一个媒介，先天八卦是伏羲创有的，后天八卦是周文王，这一个大家比较清楚，周文王在一昼夜来说把这个八卦的理论就写成了。怎么写出来的？有的人说了，现在推论是不是他有声导啊？是不是她遥控啊，这个都有可能啊。叫我说要一昼夜写出来这么完美，那必然是有声导的。因为一开始创始人，他不会，我们祖先就是原原本本的，需要赋予你多大能量，那就是原原本本地给你，你要知道这是创始人呀！所以，我们人宇科学是尊重《易经》科学的，所以把《易经》科学称为八维科学。那最高科学几维啊？那九维哎，这个大家知道了，不是四维封顶了，从数学上九维最大，最后完美，那就是九维科学。为什么定个八卦九宫呀？但是从《易经》这个角度上来说也不是绝对完美的，你比如说人的命运，我们现在当然知道了人创造人，人安排的，不是绝对的，也就是能占到80%，为什么说八维科学啊，她有的没给你定，这就搞不清了。

那么，我们大家清楚了，《易经》是高级生命赋予我们的，是。她为什么分这么多命运呢？咱们大家考虑，从原始共产到现代共产这个过度期间，这是个必然存在，如果命运都好的话，那还有矛盾吗？那就没有矛盾了，大家考虑是不是啊！那么为什么？因为我们有猿的基因，不是我们祖先的光她的基因，还有低能的基因，那就是猿或是猩猩的基因，那就需要改造，我们只是不超过一万年吧，到共产主义，那我们祖先多少亿年，你应该这么考虑吧，她是延续下来的啊，最后达到完美了。所以，我们已经走了捷径了！

所以，她制定了命运，多少命运呢？咱们大家都知道了36卦，就是36种命运，那当然不全的，这个36种命运是什么呢，是大致上分了，我给大家说说吧，这一个时辰11点到1点这是两个小时吧，每个时辰两个小时，这两个小时就是120分钟，这120分钟它又分了三类，分了三下哩，每一下就是40分钟，3€?0这就120分钟，它分上40分钟、中间40分钟、下40分钟，分上、中、下。上、中、下就是说分三种命运，上升的命运或者妨妻，中间【什么也不妨，也不妨妻，也不妨子，也不妨父母，总是三种命运里面安排着不同的命运】，这样的话一个时辰3种命运，12个时辰生的呢，那就成了36，这是36卦。那么， 72种命运也就是72卦，怎么来的呢？她在每一种命运里又分了两种命运，好的呢，有一、二，中间的也分两类，这个下也分了两类，这样的话，这一个时辰成了6种命运，6种命运乘12，这不是72种命运嘛，怎么来的，就这么来的。最终她究竟分了多少命运，分了108种命运，也就说每一种命运里又分一、二、三类。

这样大家都清楚了，噢，这么严密，就这么严密，什么时候生、什么时候死、怎样死，确凿无疑。这就说原来说了，哎呀，人的命运是上帝安排的，是一成不变的。我们现在揭开这个谜了吧。【那么为什么有妨夫、妨妻、妨子，这是为了】保持着生态平衡。大家考虑考虑，有生必有死，你现在一胎化，现在还存在着有生有死，那你光生不死亡能行吗？这不是客观规律嘛，这个客观规律是人为的，我们祖先安排的，它跟社会发展是成正比的嘛，要不然的话那就乱套了。所以人也好、万物也好都是我们祖先主宰下，说主宰一点儿也不过分。

那么，究竟人的命运能不能改变呢，在一定的时期内是改变不了的，我说的在没有人宇科学之前，这个命运你了解去吧，怎么死那绝对无疑的。可是，我们就是从79年调查吧，人的命运是可以改变的。这一个大家应该很好理解呀，这个科学是为当代服务的这句话，每一个时代的科学是为每一个时代服务的，大家考虑是不是，传统科学是我们祖先赋予的，我们人宇科学也是我们祖先赋予的，那怎么不能改变呢，要不能改变怎么能到共产主义呢，别说108种命运了，就是36种命运也不行吧，你也到不了共产主义，那都有它的局限性。

所以，通过79年的应用已经突破了。你比如说：人的手纹，这个指纹包括面相都是我们祖先的基因，你这不很好理解了嘛，为什么观其外知其内啊，因为内脏五行在你手掌上都安排好了，它有死规模，本本主义嘛，本上已经告诉你了，哪里代表什么样，代表肝、代表胃，这里什么色泽就代表你内脏什么病，所以观其外知其内嘛，并没有什么神秘的东西。再一个指纹的变化，你比如说我们治疗一个癌症，他已经奄奄一息了，那怎么又活了，一看他的指纹是一半，或是一半多根据他的年龄，那里病好了这个指纹这个生命线又长出来了，这都是事实。我们学了人宇特能科学以后，我们的指纹都在发生着变化。所以这一个，大家就考虑了，噢，也到了尽头了，到了2000年以后这个《易经》就突破了，对了，更明显了，那就说随着社会的发展、科学的发展，人的命运是完全彻底能改变的！所以我希望《易经》爱好者，你别给人家计算了，你计算，到头来还得用人宇科学来突破嘛，要投入到人宇科学上来。

那么，今天向大家所讲的基本上就讲到这里。

 

最后，我还要向大家提个要求，大家如何走捷径的问题，现在有部分同志，我突然想起来了要告诉大家，现在大家通过这两天的报告应该清楚了吧，你是否回去还从头越啊？我再研究“鬼推磨”去啊？我再要求“扶乩”了，遥控书写啊？我再要求“声导”啊？那就错了。人宇科学已经形成了，你就一步到位。到哪里呢？一个是理论，今天给大家讲的《百字诗》第三部分，那当然上边那个你也得做参考了，它的科学性了，自然科学、社会科学、宇宙科学嘛，其他科学都在之内。一个是今天下午讲的《须知》这个准则，科学的原则。我学理论，这就几句话嘛，把握机理，落实原则，简单说就是这样，你在这里下功夫。你别搞那些形式了，你还有什么研究，你再研究有什么意义呢？你认为遥控书写了，我就直接沟通了？你沟通，还得按照原则、机理去做啊。你不做你试一试，为什么出偏差，包括你的声导？有了机理、原则了，你这里又按照声导给大家来宣传，是不是这里边矛盾了，你到头来害了自我，害了大家！把大家的思想搞乱了。大家应该很好地回去要思考这个问题，一步到位！

最后，希望大家团结起来，为了一个共同的事业，那就是人宇科学事业。如何发扬光大，造福于社会，那就靠在座的全体骨干力量。

最后，希望大家身心健康、功德无量。谢谢！